大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，加強(qiáng)大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義法制化建設(shè)具有重要意義。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生法律認(rèn)識(shí)論文的范文，歡迎大家閱讀參考!

　　大學(xué)生法律認(rèn)識(shí)論文篇1

　　淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的法律保障

　　摘要：解決高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，重在改變大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念。大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)理應(yīng)得到各級(jí)政府部門(mén)和各社會(huì)階層的大力支持，法律對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的保障必不可少。

　　關(guān)鍵詞：大學(xué)生;創(chuàng)業(yè);法律保障;法規(guī)

　　隨著高校的持續(xù)擴(kuò)招和畢業(yè)生的結(jié)構(gòu)性過(guò)剩，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題日漸突出并引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注[1]。自國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干政策措施的意見(jiàn)》以來(lái)，全國(guó)各高校及社會(huì)各界對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)日益重視，支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策措施越發(fā)完善，創(chuàng)業(yè)政策的制定與實(shí)施在一定程度上激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情、調(diào)動(dòng)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力并緩解了大學(xué)生的就業(yè)壓力，促進(jìn)了我國(guó)高端人才充分利用程度的進(jìn)一步提升。2015 年全國(guó)“兩會(huì)”中強(qiáng)調(diào)“把大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新調(diào)動(dòng)起來(lái)”，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，很多大學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，越來(lái)越多選擇創(chuàng)業(yè)。

　　按照《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》第七條，勞動(dòng)者要確立正確的擇業(yè)意識(shí)，提高個(gè)人的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，各級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)化程序，提高效率，為勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)提供便利，有必要出臺(tái)一部《高等學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)促進(jìn)法》，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持措施進(jìn)行明確規(guī)定，讓我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更加便捷，企業(yè)組織形式更加靈活，不再局限于現(xiàn)有公司法和合伙企業(yè)法等法律規(guī)定。

　　一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律保障的重要意義

　　(一) 在加強(qiáng)依法治國(guó)的今天，我們生活在一個(gè)巨大的法律環(huán)境中，法律規(guī)范已涉及到我們生活的方方面面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域也不例外。從社會(huì)的角度來(lái)講，法律保障是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)宏觀(guān)環(huán)境的必然組成部分，具有重要的意義。一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)程度、政府的國(guó)際地位、信譽(yù)和工作效率、金融市場(chǎng)的有效性、勞動(dòng)力市場(chǎng)的完善與否、法律制度是否健全、形成了創(chuàng)業(yè)的宏觀(guān)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)，宏觀(guān)環(huán)境包括社會(huì)文化環(huán)境、教育與科技環(huán)境、政策環(huán)境和法律法規(guī)環(huán)境。很顯然法律保障是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的重要組成部分，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。

　　(二) 從創(chuàng)業(yè)者自身的角度來(lái)講，了解法律對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的保障是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中必不可少的一項(xiàng)重要知識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一般包括四種知識(shí)的準(zhǔn)備：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備、非專(zhuān)業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備、商業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備和法律知識(shí)的準(zhǔn)備。法律知識(shí)是指創(chuàng)業(yè)者必須了解和掌握與企業(yè)開(kāi)業(yè)和經(jīng)營(yíng)相關(guān)的法律知識(shí)，包括：知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)、工商注冊(cè)登記、稅收法律、經(jīng)濟(jì)法律等。法律問(wèn)題就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一新生事物所涉及的諸多理論與實(shí)踐問(wèn)題中重要的組成部分。

　　二、我國(guó)現(xiàn)行法律對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的法律保障

　　(一)大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的工商部門(mén)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，注冊(cè)資金(本)在50萬(wàn)元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊(cè)資本的10%(出資額不低于3萬(wàn)元)，1年內(nèi)實(shí)繳注冊(cè)資本追加到50%以上，余款可在3年內(nèi)分期到位。

　　(二)大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢(xún)業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅一年。

　　(三)各國(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡(jiǎn)化程序，提供開(kāi)戶(hù)和結(jié)算便利[2]，貸款額度在2萬(wàn)元左右。貸款期限最長(zhǎng)為兩年，到期確定需延長(zhǎng)的，可申請(qǐng)延期一次。貸款利息按照中國(guó)人民銀行公布的貸款利率確定，擔(dān)保最高限額為擔(dān)?；鸬?倍，期限與貸款期限相同。

　　(四)政府人事行政部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，免費(fèi)為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱(chēng)、檔案工資等有關(guān)手續(xù))2年;提供免費(fèi)查詢(xún)?nèi)瞬?、勞?dòng)力供求信息，免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等服務(wù);適當(dāng)減免參加人才集市或人才勞務(wù)交流活動(dòng)收費(fèi);優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、測(cè)評(píng)服務(wù)。

　　三、目前我國(guó)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)

　　1、關(guān)于組織形式方面：《個(gè)人工商戶(hù)條例》，《個(gè)體工商戶(hù)登記管理辦法》，《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法》，《民法通則》，《合伙企業(yè)法》，《合伙企業(yè)登記管理辦法》，《外商投資合伙企業(yè)登記管理規(guī)定》，《公司法》，《公司登記管理?xiàng)l例》，《中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》，《中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)法實(shí)施細(xì)則》，《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》，《中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)法實(shí)施細(xì)則》，《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》，《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法實(shí)施條例》等。

　　2、關(guān)于稅收方面：《個(gè)人所得稅法》，《個(gè)人所得稅法實(shí)施條例》;《企業(yè)所得稅法》，《企業(yè)所得稅法實(shí)施條例》;《增值稅暫行條例》，《增值稅暫行條例實(shí)施細(xì)則》;《營(yíng)業(yè)稅暫行條例》，《營(yíng)業(yè)稅暫行條例實(shí)施細(xì)則》;《消費(fèi)稅暫行條例》，《消費(fèi)稅暫行條例實(shí)施細(xì)則》;《土地增值稅暫行條例》，《土地增值稅暫行條例實(shí)施細(xì)則》;《城市維護(hù)建設(shè)稅暫行條例》;《房產(chǎn)稅暫行條例》;《印花稅暫行條例》，《印花稅暫行條例施行細(xì)則》;《進(jìn)出口關(guān)稅條例》;《出口貨物退(免)稅管理辦法(試行)》;《營(yíng)業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)方案》;《稅收征收管理法》，《稅收征收管理法實(shí)施細(xì)則》等。

　　3、關(guān)于優(yōu)惠政策方面：《中小企業(yè)促進(jìn)法》，《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》，《關(guān)于促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》;《財(cái)政部國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于支持和促進(jìn)就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知》，《財(cái)政部國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于促進(jìn)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)發(fā)展有關(guān)稅收政策的通知》，《財(cái)政部國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于支持和促進(jìn)就業(yè)有關(guān)稅收政策具體實(shí)施問(wèn)題的公告》; 《關(guān)于鼓勵(lì)和促進(jìn)科技創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》，《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)科技創(chuàng)新加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的若干意見(jiàn)》，《關(guān)于本市支持和促進(jìn)就業(yè)有關(guān)稅收優(yōu)惠政策具體實(shí)施問(wèn)題的公告》等。 　　4、關(guān)于融資方面：《貸款通則》;《合同法》、最高人民法院相關(guān)司法解釋》;《信托法》;《合同法》;《企業(yè)債券管理?xiàng)l例》;《關(guān)于小額貸款公司試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》;《關(guān)于小額貸款公司試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》;《銀行間債券市場(chǎng)非金融企業(yè)債務(wù)融資工具管理辦法》;《公司法》;《首次公開(kāi)發(fā)行股票并上市管理辦法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于股份有限公司境外募集股份及上市的特別規(guī)定》等。

　　四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中存在的法律風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避

　　大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，首先應(yīng)當(dāng)根據(jù)投資額、合作伙伴、所進(jìn)入的行業(yè)等情況成立一個(gè)創(chuàng)業(yè)組織形式并進(jìn)行工商登記。這就需要進(jìn)行創(chuàng)業(yè)組織形式的選擇。

　　一般而言，大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)所能選擇的創(chuàng)業(yè)組織形式包括個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人合伙、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司等形式。但不同的創(chuàng)業(yè)組織形式自身所存在的法律風(fēng)險(xiǎn)是不一樣的。

　　(一)創(chuàng)業(yè)者對(duì)不同創(chuàng)業(yè)組織形式的債務(wù)承擔(dān)的法律責(zé)任不同。

　　個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人合伙、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的投資者，對(duì)該組織形式的債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任或者無(wú)限連帶責(zé)任;合伙企業(yè)的投資者在我國(guó)《合伙企業(yè)法》修改之前，對(duì)合伙企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任，而2006年8月27日修訂通過(guò)的新《合伙企業(yè)法》，普通合伙企業(yè)的合伙人、有限合伙企業(yè)的普通合伙人對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任，而有限合伙企業(yè)的有限合伙人則以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任;我國(guó)公司法規(guī)定，有限責(zé)任公司的股東也是以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任。

　　由于我國(guó)尚沒(méi)有個(gè)人破產(chǎn)法律制度，一旦創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)組織形式的債務(wù)承擔(dān)無(wú)限或者無(wú)限連帶責(zé)任，且該組織的債務(wù)又是比較龐大的話(huà)，則創(chuàng)業(yè)者不但將傾家蕩產(chǎn)，并且將因還債的巨大壓力無(wú)法重新創(chuàng)業(yè)。

　　因此，創(chuàng)業(yè)者在選擇創(chuàng)業(yè)組織形式時(shí)，如果選擇的是個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)等組織形式，應(yīng)盡量控制該組織的資產(chǎn)負(fù)債率。由于創(chuàng)業(yè)者自己說(shuō)了算，因此是完全能夠控制住的;如果選擇的是個(gè)人合伙、普通合伙企業(yè)等組織形式，由于人合的因素部分創(chuàng)業(yè)者可能無(wú)法控制該組織的債務(wù)規(guī)模，則創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)通過(guò)合伙協(xié)議、規(guī)章制度、參加保險(xiǎn)等法律措施對(duì)組織的債務(wù)規(guī)模進(jìn)行約束，對(duì)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制和規(guī)避;而如果選擇的是有限合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司，則有限合伙企業(yè)的有限合伙人、公司股東由于對(duì)組織債務(wù)承擔(dān)的是有限責(zé)任，這些創(chuàng)業(yè)者則不必考慮這方面的風(fēng)險(xiǎn)了。

　　(二)創(chuàng)業(yè)組織形式的選擇應(yīng)考慮到組織運(yùn)行后的管理成本風(fēng)險(xiǎn)。

　　從個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人合伙、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司這樣的順序上講，組織運(yùn)行的管理成本是不斷增加的。個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人合伙、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)往往沒(méi)有注冊(cè)資本的要求，而有限責(zé)任公司則有注冊(cè)資本的要求。即使在有限責(zé)任公司的兩種組織形式之間，管理成本也是不同的。2005年公司法修改后，允許設(shè)立一人有限責(zé)任公司，許多人也注冊(cè)了一人有限責(zé)任公司。但一人有限責(zé)任公司的注冊(cè)資本的最低要求是10萬(wàn)元，必須一次交齊，而一般有限責(zé)任公司的最低注冊(cè)資本為3萬(wàn)元，對(duì)于注冊(cè)資本高于3萬(wàn)元的可以分期繳納。如果一人有限責(zé)任公司在運(yùn)行過(guò)程中將公司與股東、家庭沒(méi)有嚴(yán)格區(qū)分，則有可能被揭開(kāi)公司的面紗，股東就要對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任，則成立一人有限責(zé)任公司意義就失去了。因此，選擇創(chuàng)業(yè)組織形式應(yīng)考慮到創(chuàng)業(yè)者在組織運(yùn)行后對(duì)管理成本的承受能力。

　　(三)在一些創(chuàng)業(yè)組織形式中存在著人合的風(fēng)險(xiǎn)。

　　個(gè)人合伙、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司這些組織形式，明顯存在著人合的性質(zhì)。合伙人之間、股東之間會(huì)發(fā)生各種各樣的沖突如：經(jīng)營(yíng)思想的、利益的甚至性格的。這些沖突往往會(huì)演變?yōu)榻M織的僵局，使組織因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者之間的矛盾而陷于危機(jī)。因此，在選擇這些創(chuàng)業(yè)組織形式的同時(shí)，選擇志同道合、善于溝通、以創(chuàng)業(yè)組織的利益為重的合作者是非常重要的。

　　[參考文獻(xiàn)]

　　[1]李祖芳.更新就業(yè)觀(guān)念促進(jìn)大學(xué)生就業(yè).中國(guó)大學(xué)生就業(yè)，2011.(12).

　　[2]何斌.淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)業(yè)政策對(duì)創(chuàng)業(yè)動(dòng)力的影響[J].才智.2015.(11).

　　大學(xué)生法律認(rèn)識(shí)論文篇2

　　試論培養(yǎng)大學(xué)生法律意識(shí)的對(duì)策

　　摘 要：大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，加強(qiáng)大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義法制化建設(shè)具有重要意義。作為造化育人的高等院校是大學(xué)生成長(zhǎng)的主要環(huán)境，因此擔(dān)負(fù)著大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)的重任。本文就大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)方法提出了自己的建議。

　　關(guān)鍵詞：大學(xué)生 法律意識(shí) 培養(yǎng)

　　大學(xué)生是寶貴的人才資源，肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)，然而，由于絕大多數(shù)人自幼上學(xué)、很少接觸社會(huì)，在應(yīng)試教育下，從學(xué)生到家長(zhǎng)都只注重分?jǐn)?shù)，忽略素質(zhì)教育，缺乏法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致部分大學(xué)生雖然以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入高校，卻有許多人不知法、不懂法，有的甚至是法盲。因此，作為教書(shū)育人的高等學(xué)府，主導(dǎo)性培育和快速提升大學(xué)生的法律素養(yǎng)、法律意識(shí)，是其參與社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程和塑造“現(xiàn)代型人才”不可推卸的職責(zé)。

　　1 充分發(fā)揮學(xué)校課堂法律基礎(chǔ)知識(shí)教育的作用

　　健全的法律意識(shí)必須以一定的法律知識(shí)為基礎(chǔ)，課堂教學(xué)一直是學(xué)校教育的根本，也是高校向大學(xué)生傳播法律知識(shí)的主渠道，通過(guò)教師的講授學(xué)生們可以在短時(shí)間內(nèi)接受大量的法律知識(shí)，因此發(fā)揮好法律基礎(chǔ)課的作用，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)顯得尤為重要。

　　1.1 了解憲法內(nèi)容，樹(shù)立憲法的權(quán)威性

　　使學(xué)生明確憲法在我國(guó)法律體系中居于最高地位，國(guó)家權(quán)力必須來(lái)源于憲法和法律的明文規(guī)定，必須在憲法和法律和范圍內(nèi)行使，公民義務(wù)也必須來(lái)源于憲法和法律的設(shè)定，任何行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)迫他人履行法定范圍之外的義務(wù)。我們要建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，就必須確立憲法在國(guó)家生活和社會(huì)生活等一切重要領(lǐng)域處于至高無(wú)上的地位。

　　1.2 調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考

　　要讓學(xué)生成為課程的主體，由老師提出問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、開(kāi)動(dòng)腦筋并通過(guò)分析闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，發(fā)表自己的看法;師生之間也可以通過(guò)討論、辯論，在爭(zhēng)鳴中求同存異，這樣學(xué)生掌握的知識(shí)就會(huì)更為牢靠、更加深入。

　　1.3 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則

　　法律基礎(chǔ)課的教學(xué)不但要聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，而且要聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生的思想實(shí)際。比如在模擬法庭中，法官、律師、當(dāng)事人、法警、書(shū)記員、觀(guān)眾等角色都由學(xué)生來(lái)扮演，讓學(xué)生在親身參與中體察到法庭的威嚴(yán)、對(duì)法官的尊重、訴訟的程序等等實(shí)踐知識(shí);激勵(lì)更多的學(xué)生參與案件的分析，并從多種方案中，鑒別、篩選、產(chǎn)生最佳方案，從而使課堂的案例分析更加深入、實(shí)用，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)法、在情景中體驗(yàn)法、在現(xiàn)實(shí)中懂法和用法的積極效應(yīng)[1]。

　　2 營(yíng)造良好的法制文化氛圍

　　2.1 為學(xué)生創(chuàng)造有法可依、有法必依的環(huán)境

　　高校應(yīng)堅(jiān)持從“依法治校”開(kāi)始，一切事情要做到有章可循、照章辦事，切實(shí)保障學(xué)生的權(quán)利。各項(xiàng)規(guī)章制度要體現(xiàn)“法律面前人人平等”的法治精神，尤其是在學(xué)生普遍關(guān)注的學(xué)生德智體量化考核、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、貧困生資助、學(xué)生干部的選拔等問(wèn)題上，校方一定要按規(guī)定辦事、不因人而異，對(duì)違法違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。潛移默化地影響大學(xué)生現(xiàn)代法律意識(shí)的形成和提高[2]。

　　2.2 為大學(xué)生營(yíng)造濃厚的法治氛圍

　　高校應(yīng)積極開(kāi)展不同層次、不同程度的法律知識(shí)教育的專(zhuān)題講座和報(bào)告，定期邀請(qǐng)專(zhuān)家和學(xué)者來(lái)校為學(xué)生做法律知識(shí)的宣傳，把最新的法律信息及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中增加法律知識(shí)、樹(shù)立法律觀(guān)點(diǎn)、強(qiáng)化法制觀(guān)念，從而提高大學(xué)生法律意識(shí)水平，使大學(xué)校園形成一種學(xué)法、守法、用法的氛圍。

　　另外，形式靈活的校園法制文化活動(dòng)能極大地激發(fā)學(xué)生對(duì)法律學(xué)習(xí)的熱情和興趣。比如：組織開(kāi)展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生在比賽的同時(shí)提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí);組織學(xué)生收看法制節(jié)目，通過(guò)觀(guān)看典型案例的分析促進(jìn)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識(shí)的形成。

　　3 積極開(kāi)展心理健康教育工作

　　大學(xué)生正處于青年時(shí)期，其生理和心理都在走向成熟但還沒(méi)有成熟。他們感情豐富，心理起伏大，易沖動(dòng)，自控能力差;他們沒(méi)有走向社會(huì)卻渴望走向社會(huì);他們?nèi)狈ι鐣?huì)閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)，但社會(huì)卻紛繁復(fù)雜。所以，如果沒(méi)有正確的引導(dǎo)，大學(xué)生很容易誤入歧途，甚至走上犯罪的道路[3]。

　　面對(duì)大學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，高校要加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，引導(dǎo)大學(xué)生人格健康發(fā)展。第一，要及時(shí)了解大學(xué)生的心理健康狀況，做好新生的心理測(cè)試，建立和科學(xué)利用大學(xué)生心理健康檔案，健全大學(xué)生心理健康危機(jī)預(yù)警機(jī)制;第二，培養(yǎng)健康人格，讓學(xué)生們掌握心理調(diào)適的基本方法，通過(guò)正當(dāng)方式來(lái)減輕心理負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力、穩(wěn)定的情緒、樂(lè)觀(guān)向上的進(jìn)取精神，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣，以提高大學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀(guān)念，維護(hù)自身合法權(quán)益，預(yù)防和減少悲劇的發(fā)生;第三，通過(guò)有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康知識(shí)講座和心理咨詢(xún)服務(wù)，使大學(xué)生了解基本的心理衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行疏導(dǎo)和糾正，并時(shí)常關(guān)注，為學(xué)生做好心理健康服務(wù)工作，幫助大學(xué)生形成健康向上的心理。

　　4 加強(qiáng)大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益自我保護(hù)的教育

　　目前，越來(lái)越多的大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職，這樣一來(lái)可以提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為畢業(yè)后的就業(yè)增添砝碼;二來(lái)可以獲取一些生活費(fèi)用，減輕家庭負(fù)擔(dān)。然而，社會(huì)上一些非法中介和用人單位利用大學(xué)生做兼職工作心情急切、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、缺乏自我保護(hù)和維權(quán)意識(shí)的特點(diǎn)，騙取大學(xué)生錢(qián)財(cái)，甚至導(dǎo)致大學(xué)生受到傷害的事件時(shí)有發(fā)生。

　　針對(duì)上述情況，一方面，高校應(yīng)讓學(xué)生更深入地了解一些與他們自身權(quán)益密切相關(guān)的法律知識(shí)，找工作前先認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《民法》和《合同法》等相關(guān)法律法規(guī)，面對(duì)紛繁復(fù)雜的求職市場(chǎng)保持清醒的頭腦，提高自我保護(hù)能力，防止上當(dāng)受騙。另一方面，多開(kāi)展“大學(xué)生求職就業(yè)維權(quán)”講座，通過(guò)講座，使大學(xué)生知法懂法，了解自己在求職過(guò)程中，應(yīng)該享有什么樣的勞動(dòng)權(quán)益，在權(quán)利受到侵害時(shí)，可以通過(guò)什么樣的法律途徑來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，同時(shí)也為將來(lái)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中維護(hù)自己的合法權(quán)益做好準(zhǔn)備[4]。

　　培養(yǎng)大學(xué)生法律意識(shí)是幫助和引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的一個(gè)重要途徑，也是我們教育工作者應(yīng)高度重視的內(nèi)容，因此，高校應(yīng)堅(jiān)持不懈地將大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)貫穿于大學(xué)生教育始終。

　　參考文獻(xiàn)

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　　[2] 於艷萍.大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)問(wèn)題探討 教育與職業(yè)[J] 2007(30).

　　[3] 趙 艷.對(duì)當(dāng)代大學(xué)生犯罪現(xiàn)象的幾點(diǎn)思考 法制與社會(huì)[J] 2007(01).

　　[4] 楊一青.淺談大學(xué)生勤工助學(xué)的權(quán)益保護(hù) 思想政治研究[J] 2006(77).