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      數(shù)學小論文六年級范文400~500字

      時間: 斯娃805 分享

      數(shù)學小論文六年級范文400~500字

        隨著新課程理念的不斷普及,撰寫數(shù)學小論文成為一種新型的教學模式,已經得到師生的普遍認可,被廣泛應用在小學數(shù)學教學中。下面是小編為大家推薦的數(shù)學小論文,供大家參考。

        數(shù)學小論文范文一:年齡問題

        今天,我在做題時被一道應用題給難住了。這道題的題目是:小華今年3歲,今年爸爸26歲,幾年后爸爸的年齡是小華的3倍?我百思不得其解。

        后來媽媽回來了,我就請教媽媽。媽媽幫我分析:根據(jù)這個題目的條件可知,今年爸爸和小華的“年齡差”是26-4=24(歲)。再根據(jù)“爸爸的年齡是小華的3倍”這一關系,畫張圖試試。我們倆就開始畫了起來。

        畫了圖之后,我馬上明白過來了:他們倆過了幾年后,“年齡差”還是24歲。再根據(jù)差倍問題的解法求出幾年后小華的年齡,用幾年后小華的年齡減去2歲,就可以求出中間經過了幾年了。

        解是:26-2=24(歲)

        24÷(3-1)=12(歲)( 吳江市震澤億龍紅木 - 億龍文學 www.sz-ylhm.com )

        12-2=10(年)

        答:10年后爸爸的年齡是小華的3倍。

        媽媽又讓我驗算一下,10年后爸爸的年齡是不是小華的3倍。

        (26+10)÷(2+10)=36÷12=3

        耶!我答對了??磥碜鲱}先得畫圖,畫了圖就能就一目了然了。

        數(shù)學小論文范文二:數(shù)學小故事

        有一天,瘦“1”和胖“0”,他們要去足球館看比賽,可是他們沒有錢買票,胖“0”拿出了加號鉤子,此時正好有一位“5”先生在門口給檢票員檢票,胖“0”就把加號鉤子往“5”先生那里一扔,他就和“5”先生和為一體了,這樣他就混進了足球場。

        瘦“1”看到胖“0”已經進了足球場,自己很著急,于是也模仿胖“0”,拿出加號鉤子向正要進入足球場的“4”小姐扔去,他們兩個就變成了“5”,檢票員一看“4”小姐不見了,正想看發(fā)生了什么,瘦“1”突然反應過來,于是急忙從“4”小姐身上退了出來。瘦“1”靈機一動,又拿出乘法鉤子,向“4”小姐扔去,,于是瘦“1”跟著“4”小姐混了進去。

        胖“0”和瘦“1”混進了足球場以后,發(fā)現(xiàn)自己支持的那支球隊踢的太爛了,胖“0”于是又拿出減法鉤子減了瘦“1”,他們就變成了“-1”,然后又變成了他們足球隊的球門,對方好幾次都踢進了球門,“-1”就把他們的球反踢了出去,經過幾分鐘后,警察“1”和警察“3”覺得有點奇怪,于是想走到前面去看,胖“0”和瘦“1”看到警察向他們走來,于是飛快的分開,轉身就跑。他們跑啊跑,雖然跑的很快,但是還是被警察抓到了,瘦“1”靈機一動拿出除法鉤子向警察“1”扔去,瘦“1”就和警察“1”合體了,瘦“1”就自己出來最后跑回了家,胖“0”被抓住之后,被警察“3”帶回警局好好教訓了一翻,從此以后他們再也不敢干壞事了。

        數(shù)學小論文范文三:數(shù)學小論文

        以前,我一直以為學習”求最小公倍數(shù)”這種知識枯燥無味,整天與”求11和12的最小公倍數(shù)”類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐公共汽車去青少年宮。我們爺倆坐的是3路車,快要出發(fā)的時候,1路車正好也和我們同時出發(fā)。此時爺爺看著這兩路車,突然笑著對我說:”小溦,爺爺出個問題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:”行!””那你聽好了,如果1路車每3分鐘發(fā)車一次,3路車每5分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢?”稍停片刻,我說:”爺爺你出的這道題不能解答。”爺爺疑惑地看著我:”哦,是嗎?””這道題還缺一個條件:1路車和3路車的起點站是同一個地方。”爺爺聽了我的話,恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂?shù)哪X袋,笑著說:”我這個‘數(shù)學博士’也有糊涂的時候,出的題不夠嚴密,還是小溦想得周全。”我和爺爺開心地哈哈地大笑起來。此時爺爺說:”那好,現(xiàn)在假設是同一個起點站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:”再過15分鐘。因為3和5是互質數(shù),求互質數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積(3х5=15),所以15就是它們的最小公倍數(shù)。也就是兩路車至少再過15分鐘能同時發(fā)車。”爺爺聽了夸我:”答案正確!100分。””耶!”聽了爺爺?shù)脑挘腋吲d地舉起雙手。從這件事中,我明白了一個道理:數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。

        數(shù)學小論文范文四:數(shù)學小日記

        在一個明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去商場買東西。“啊!商場可真大啊!”我不禁地贊嘆道。我先來到玩具店,這里的洋娃娃長得可真是小巧玲瓏,非??蓯?。突然,我發(fā)現(xiàn)一些非常奇怪的形狀,我就像籬弦的箭一樣飛奔過去,那里可真是琳瑯滿目,多種形態(tài)各異的形狀浮現(xiàn)在我的眼前。這時,爸爸邊指著圖形邊問我:“這是什么圖形啊?”我急說:“是長方體!”爸爸又問:“那你知道長方體的計算公式嗎?”我皺起眉頭,想了不知多少時間,可還是一竅不通。這時,一個干脆而又高亮的聲音回響在我的耳邊,原來是媽媽。媽媽溫柔的說:“長方體的體積公式很簡單,只要用長×寬×高,不信你就舉個列子試試,你看,如果用v表示長方體的體積,用a、b、h分別表示長方體的長、寬、高。上面的公式可以寫成:v=abh。”媽媽的話音剛落下,我便恍然大悟地說:“哦,我明白了,長方體的體積公式和圓柱形的體積公式是一樣的,都是用長×寬×高的。”“我的寶貝女兒終于明白了做題目一定要自己思考,還要仔細做題。”說著,媽媽不禁流出了感動的淚水。在這一天中的購物,使我明白了許多的道理。

        數(shù)學小論文范文五:神奇的墨水

        一天,我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅使下,做起了實驗。

        我先把糖水調好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機稍微燒了一下,看見了一個“開”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見,欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,我給你表演魔術!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個大字,用吹風器把它吹干,就什么也沒了,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個字來。”婆婆,搖了搖頭,顯然是不信。

        我找來打火機,烤了一會兒,可是烤得有點兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點急了說:“別得意,你等一等。”我又在一張白紙在寫了那兩個字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會兒,字便顯現(xiàn)了出來,我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著,就是不明白。

        小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!

        因為用糖水在紙上寫了字后,晾干了,字形,圖案,就會消失,火烤之后,字形圖案會因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。

        動動腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?

        科學神奇吧!

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