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      市場(chǎng)營銷方面碩士論文

      時(shí)間: 秋梅1032 分享

        在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中,要做大市場(chǎng)就必須懂市場(chǎng)營銷,要做好市場(chǎng)營銷就離不開營銷策略。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于市場(chǎng)營銷方面碩士論文的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

        市場(chǎng)營銷方面碩士論文篇1

        談中醫(yī)藥校市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的應(yīng)用

        摘要:應(yīng)用危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)(HACCP)理念探討中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的13個(gè)關(guān)鍵控制環(huán)節(jié),通過控制關(guān)鍵環(huán)節(jié)、建立關(guān)鍵限值、制訂糾正措施等手段實(shí)施質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理,從而培養(yǎng)出合格的市場(chǎng)營銷專業(yè)人才。

        關(guān)鍵詞:危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn);市場(chǎng)營銷專業(yè);人才培養(yǎng);中醫(yī)藥高等院校

        中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)面向社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用性和技能型專業(yè)人才,要求學(xué)生不僅掌握管理、營銷的概念、原理與方法,還能將所學(xué)專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于中醫(yī)藥產(chǎn)品的市場(chǎng)分析、營銷策劃、市場(chǎng)開發(fā)及促銷等實(shí)際問題。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,醫(yī)藥市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,預(yù)計(jì)2020年我國醫(yī)藥市場(chǎng)有可能成為全球最大的醫(yī)藥市場(chǎng)。中醫(yī)藥要實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,市場(chǎng)營銷人才必不可少。隨著國家中藥現(xiàn)代化戰(zhàn)略的不斷推進(jìn),相關(guān)企業(yè)對(duì)中醫(yī)藥市場(chǎng)營銷專業(yè)人才的數(shù)量和質(zhì)量要求逐年升高。目前我國已有16所中醫(yī)藥高等院校設(shè)置了市場(chǎng)營銷專業(yè),我校于2000年設(shè)立市場(chǎng)營銷專業(yè),經(jīng)過多年建設(shè)人才培養(yǎng)模式已趨于成熟,但仍與社會(huì)需求有一定差距。筆者在全面分析中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系構(gòu)建、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,采用危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)(HazardAnalysisandCriticalControlPoint,HACCP)理念確定其關(guān)鍵控制環(huán)節(jié),以培養(yǎng)合格的中醫(yī)藥市場(chǎng)營銷專業(yè)人才。

        1HACCP的概念和應(yīng)用原則

        1.1概念

        HACCP是一種被世界各國食品醫(yī)藥安全主管部門、科研機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)公認(rèn)用來控制危害的經(jīng)濟(jì)、有效、科學(xué)的全過程預(yù)防性控制管理體系。我國將其定義為:生產(chǎn)安全食品的一種控制手段,對(duì)原料、關(guān)鍵生產(chǎn)工序及影響因素進(jìn)行分析,確定加工過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立完善的監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),并采取規(guī)范的糾正措施?,F(xiàn)代研究表明,HACCP不僅可應(yīng)用于食品、藥品行業(yè),還可用于醫(yī)藥類課程教學(xué)改革,通過采取適當(dāng)?shù)目刂拼胧┨岣呓虒W(xué)質(zhì)量。將HACCP理念應(yīng)用于中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng),有助于提高培養(yǎng)質(zhì)量,更好地服務(wù)于中醫(yī)藥市場(chǎng)。

        1.2應(yīng)用原則

        HACCP的應(yīng)用有以下基本原則:

        (1)危害源的分析,是HACCP的基礎(chǔ),確定產(chǎn)品所有潛在的危害及其來源,有助于找出潛在危害;

        (2)關(guān)鍵控制點(diǎn)的確定,為有效控制關(guān)鍵點(diǎn)提供依據(jù);

        (3)控制標(biāo)準(zhǔn)和關(guān)鍵限值的制定,結(jié)合實(shí)際制定關(guān)鍵限值可確保實(shí)際操作的簡便易行及連續(xù)監(jiān)測(cè);

        (4)關(guān)鍵控制點(diǎn)監(jiān)控體系的建立,是HACCP管理體系的關(guān)鍵,可使HACCP體系正常運(yùn)行;

        (5)糾偏措施的建立,針對(duì)各關(guān)鍵控制點(diǎn)制訂有效糾正措施,提前采取措施,降低危害程度,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);

        (6)HACCP體系有效運(yùn)行的驗(yàn)證確認(rèn),采用除監(jiān)測(cè)以外的方法確保HAC-CP實(shí)施的有效性,有助于HACCP成功實(shí)施;

        (7)HACCP體系有效文件的建檔,文件和記錄是有效執(zhí)行HACCP管理體系的基礎(chǔ),記錄應(yīng)包括危害分析、關(guān)鍵控制點(diǎn)、關(guān)鍵限值、糾偏記錄、驗(yàn)證程序等。HACCP是持續(xù)改進(jìn)的體系,通過關(guān)鍵控制點(diǎn)的評(píng)價(jià)與控制,不斷改進(jìn)完善,從而提高管理和產(chǎn)品質(zhì)量。

        2市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式關(guān)鍵環(huán)節(jié)分析

        2.1人才培養(yǎng)目標(biāo)

        以社會(huì)需求為中心,社會(huì)需要什么人才高校就培養(yǎng)什么人才,將市場(chǎng)需求作為人才培養(yǎng)的“指南針”和“風(fēng)向標(biāo)”。中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)為藥學(xué)、人文、市場(chǎng)、管理等知識(shí),培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)充分考慮中醫(yī)藥行業(yè)特點(diǎn)及市場(chǎng)營銷規(guī)律,符合醫(yī)藥市場(chǎng)對(duì)營銷人才專業(yè)性、實(shí)用性的要求,培養(yǎng)復(fù)合型中醫(yī)藥市場(chǎng)營銷人才。

        2.2課程體系構(gòu)建

        高等中醫(yī)藥院校市場(chǎng)營銷專業(yè)教學(xué)應(yīng)涵蓋以下內(nèi)容:

        (1)人文知識(shí),醫(yī)藥營銷人員日常工作中需同臨床、藥劑、生產(chǎn)廠家的各類人員交流,應(yīng)具有社會(huì)學(xué)知識(shí)和社交禮儀。

        (2)醫(yī)藥學(xué)知識(shí),醫(yī)藥營銷人員應(yīng)了解中醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生理學(xué)、制劑、藥事法規(guī)等藥學(xué)專業(yè)知識(shí)以及藥品營銷知識(shí)。

        (3)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),醫(yī)藥營銷人員應(yīng)掌握營銷策劃、市場(chǎng)調(diào)查、廣告宣傳等方面的知識(shí)。

        (4)管理學(xué)知識(shí),醫(yī)藥營銷人員應(yīng)具備管理學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)藥營銷的目標(biāo)制定、計(jì)劃組織、監(jiān)控實(shí)施等管理學(xué)知識(shí)。

        (5)外語和計(jì)算機(jī)知識(shí),醫(yī)藥營銷人員應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)藥企業(yè)國際化發(fā)展趨勢(shì),具備一定的外語和計(jì)算機(jī)能力,能進(jìn)行新成果推廣。

        2.3師資隊(duì)伍建設(shè)

        市場(chǎng)營銷課程實(shí)踐性強(qiáng),是多學(xué)科知識(shí)的綜合體,每門課程均應(yīng)由具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人文、市場(chǎng)、管理專業(yè)人員講授。綜合采取多媒體教學(xué)法、案例教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、情景模擬教學(xué)法、角色扮演教學(xué)法、參與式教學(xué)法、任務(wù)引領(lǐng)式教學(xué)法等教學(xué)方法,可以使學(xué)生熟練掌握專業(yè)知識(shí)。這就需要教師既懂醫(yī)藥又懂營銷、管理,同時(shí)還需注重教學(xué)方法的改進(jìn)。

        2.4實(shí)踐教學(xué)

        實(shí)踐教學(xué)可達(dá)到提升和保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的,科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)及其監(jiān)控體系、評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)提高醫(yī)藥營銷專業(yè)人才綜合能力起著重要作用。切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,對(duì)提升中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實(shí)意義??梢圆捎瞄_發(fā)營銷模擬軟件、舉辦營銷大賽、進(jìn)行自主實(shí)踐、到醫(yī)藥企業(yè)實(shí)習(xí)和見習(xí)等多種形式,結(jié)合教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵問題進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

        3應(yīng)用HACCP分析

        市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)根據(jù)中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的特點(diǎn),結(jié)合HACCP應(yīng)用原則,對(duì)市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)行分析,對(duì)潛在危害發(fā)生的可能性進(jìn)行評(píng)價(jià),提出防控措施。

        (1)社會(huì)需求。社會(huì)需求是中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的根本準(zhǔn)則,脫離社會(huì)需求可能導(dǎo)致人才浪費(fèi)和相關(guān)企業(yè)因缺少人才而減緩發(fā)展速度,甚至阻礙企業(yè)發(fā)展,導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)。

        (2)人才的專業(yè)性。專業(yè)性人才既具備豐富的專業(yè)知識(shí),又具備較強(qiáng)的操作技能,能夠?qū)⑺莆盏闹R(shí)用于指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐,創(chuàng)造性地開展工作。

        (3)人才的實(shí)用性。實(shí)用性較差的市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制不僅不能很好地服務(wù)于中醫(yī)藥企業(yè),還可能導(dǎo)致中醫(yī)藥高等院校培養(yǎng)的人才不能適應(yīng)社會(huì)而被淘汰。

        (4)人文知識(shí)。缺乏必備的人文知識(shí),可導(dǎo)致市場(chǎng)營銷專業(yè)人才在工作中不能較好地交流,影響工作的開展。

        (5)醫(yī)藥知識(shí)。只有掌握相關(guān)中醫(yī)藥學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生理學(xué)、制劑、藥事法規(guī)等藥學(xué)知識(shí),才能真正服務(wù)于社會(huì)。

        (6)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。僅僅掌握醫(yī)藥知識(shí)而缺乏相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),同樣不能正常工作。

        (7)管理學(xué)知識(shí)。具備管理學(xué)知識(shí),才能進(jìn)行目標(biāo)制訂、計(jì)劃組織、監(jiān)控實(shí)施等醫(yī)藥營銷活動(dòng)。

        (8)外語和計(jì)算機(jī)知識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)不管是專業(yè)型人才還是復(fù)合型人才,外語和計(jì)算機(jī)知識(shí)都是必備的技能之一。

        (9)綜合型教師。市場(chǎng)營銷課程體系涉及人文、醫(yī)藥、經(jīng)濟(jì)、管理等方面知識(shí),中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)不可能擁有掌握各方面知識(shí)的教師,這就要求教師成長為既懂醫(yī)藥又懂營銷及管理的綜合型教師。

        (10)教學(xué)方法。陳舊的教學(xué)模式不能適應(yīng)中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)教學(xué)需要,必須引入新的教學(xué)方法,才能取得較佳的教學(xué)效果。

        (11)實(shí)踐教學(xué)。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)有利于師生間的信息交流和反饋,有利于學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)和掌握所學(xué)知識(shí),并運(yùn)用到實(shí)踐中。

        (12)實(shí)踐教學(xué)監(jiān)控體系。實(shí)踐教學(xué)監(jiān)控體系對(duì)實(shí)踐教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)結(jié)果等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和調(diào)控,確保教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),提高教學(xué)有效性。

        (13)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系。采取聽課、教學(xué)檢查、學(xué)生評(píng)教、學(xué)生信息反饋等手段進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),有助于提升實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。

        4結(jié)論

        通過探索中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式,我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求、人才的專業(yè)性和實(shí)用性、人文知識(shí)、醫(yī)藥知識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)、外語和計(jì)算機(jī)知識(shí)、綜合型教師、教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)監(jiān)控及評(píng)價(jià)體系13個(gè)關(guān)鍵控制環(huán)節(jié)均可影響人才培養(yǎng)質(zhì)量。應(yīng)用HACCP理念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)中的問題,通過建立關(guān)鍵限值、制訂糾正措施等手段,山東中醫(yī)藥大學(xué)市場(chǎng)營銷專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力得到明顯提高,近3年畢業(yè)生就業(yè)率均為100%,就業(yè)質(zhì)量越來越高。將HACCP理念應(yīng)用于中醫(yī)藥高等院校市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)和持續(xù)的過程,有助于培養(yǎng)出合格的市場(chǎng)營銷專業(yè)人才。

        參考文獻(xiàn):

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        市場(chǎng)營銷方面碩士論文篇2

        試談電力市場(chǎng)營銷策略

        一、 居民生活用電市場(chǎng)營銷策略

        隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平有了很大的提高,對(duì)于生活質(zhì)量也有了更高層次的要求,再加上家電下鄉(xiāng)政策的實(shí)施,大量家用電器進(jìn)入人們的生活,城鄉(xiāng)居民生活用電量飛速的增長,對(duì)城鄉(xiāng)居民生活用電市場(chǎng)的開發(fā)工作變得越來越重要。針對(duì)城鄉(xiāng)居民的實(shí)際情況,可采取以下措施:

        (l)實(shí)施居民用電峰谷分時(shí)電價(jià)。就是將每天的用電時(shí)間分成兩段,晚21時(shí)至次日8時(shí)為用電“谷”段,白天為“峰”段,通過大幅降低夜間用電價(jià)格,適當(dāng)提高白天電價(jià),鼓勵(lì)居民夜間用電。尤其在城市,一般家庭耗電多的主要是電器,如洗衣機(jī)、電熱水器等都可在晚上9點(diǎn)之后使用,空調(diào)也主要在夜間使用,冰箱24小時(shí)用電,但因?yàn)橐惶旃葧r(shí)時(shí)間比峰時(shí)長,總電價(jià)還是少了,相比之下,電飯煲、油煙機(jī)之類電價(jià)就可以增加,這樣既保證了電網(wǎng)的安全性,又增加了企業(yè)的售電量。

        (2)大力宣傳電力的清潔、高效、方便、安全。通過介紹電力科技,電力特性中發(fā)、輸、配、用各環(huán)節(jié)的知識(shí)普及電力設(shè)備的功能,宣傳電力在人們?nèi)粘I钪械钠嫣匦в?,在潛移默化之中引?dǎo)人們的消費(fèi)習(xí)慣,達(dá)到刺激電力消費(fèi)的目的,鼓勵(lì)居民多用電。例如針對(duì)居民不愿使用電炊具這一點(diǎn),可以在大型商場(chǎng)舉辦“電炊培訓(xùn)班”向居民介紹“無火煮食”的優(yōu)點(diǎn)和方法,引導(dǎo)居民大力的使用電的工具。

        二、電力價(jià)格策略

        電價(jià)是電力市場(chǎng)的杠桿,是電力市場(chǎng)營銷中的核心問題,它直接關(guān)系到電能這一產(chǎn)品能否為消費(fèi)者廣為接受,關(guān)系到市場(chǎng)占有率的高低、需求量的變化和利潤的多少。電價(jià)是電力企業(yè)經(jīng)營的生命線,它既是電力企業(yè)經(jīng)營利潤的體現(xiàn),也是開拓用電市場(chǎng)的重要手段。當(dāng)前有的地方電價(jià)水平與一些用戶的承受能力不符,尤其是大工業(yè)用戶和電費(fèi)占成本較高的高耗電企業(yè),由于電費(fèi)負(fù)擔(dān)較重,還有許多用電能力未能發(fā)揮,另外由于未能全面實(shí)行峰谷分時(shí)電價(jià),商業(yè)、飲食業(yè)及居民生活巨大的用電潛力也未能發(fā)揮。因此,現(xiàn)階段在充分做好市場(chǎng)調(diào)查和電力銷售成本盈虧分析的基礎(chǔ)上,實(shí)行積極的價(jià)格促銷政策是非常必要的。電力公司可以通過實(shí)施各種價(jià)格策略來擴(kuò)大銷售市場(chǎng)。

        (1)采取降低電價(jià)的價(jià)格策略。通過合理降低電價(jià),制定符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的用電制度和電價(jià)政策,充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)杠桿作用來調(diào)節(jié)電力供需關(guān)系,引導(dǎo)和鼓勵(lì)合理的電力消費(fèi)。同時(shí)增強(qiáng)電能在多種能源中的競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大電能商品的市場(chǎng)份額。降價(jià)可采用的方式有:一是可在高電壓等級(jí)的工業(yè)大用戶,特別是高電耗產(chǎn)業(yè)大用戶中首先進(jìn)行,如降低電解鋁、銅、鐵合金等用電大戶的電價(jià),當(dāng)取得明顯的促銷效果后,再逐步推廣到其他用戶;二是可采取價(jià)格折扣,或超基數(shù)優(yōu)惠電價(jià),鼓勵(lì)居民與大用戶多用電;三是降價(jià)幅度要運(yùn)用邊際成本等于邊際收益的原則,應(yīng)從企業(yè)的短期效益與長期效益綜合考察,對(duì)需求彈性大的用戶優(yōu)先考慮降價(jià)促銷,有組織、有控制地進(jìn)行。同時(shí),電網(wǎng)公司應(yīng)爭(zhēng)取發(fā)電廠與政府共同來分?jǐn)偨祪r(jià)所造成的電費(fèi)損失,如適當(dāng)降低上網(wǎng)電價(jià),減少上交利潤,爭(zhēng)取政府在電費(fèi)回收、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和需求側(cè)管理技術(shù)推廣等方面的支持。

        (2)以分時(shí)電價(jià)實(shí)現(xiàn)讓價(jià)策略。分時(shí)電價(jià)是電力促銷活動(dòng)中的讓價(jià)策略,用戶在低谷時(shí)段用電量越大,從中獲得的讓價(jià)收益越大。進(jìn)一步完善分時(shí)電價(jià)制度,一是建立合理的峰谷、豐枯分時(shí)電價(jià)結(jié)構(gòu),完善分時(shí)電價(jià)形成機(jī)制。實(shí)行峰谷電價(jià)可以使用電量在不同時(shí)間內(nèi)的安排趨于均衡,可以減少為高峰負(fù)荷設(shè)計(jì)的發(fā)供電規(guī)模,為推廣蓄熱式鍋爐、蓄能型電器產(chǎn)品提供機(jī)遇;二是擴(kuò)大峰谷、豐枯分時(shí)電價(jià)差,以充分調(diào)動(dòng)用戶削峰填谷的積極性。三是擴(kuò)大分時(shí)電價(jià)的應(yīng)用范圍。

        (3)數(shù)量折扣戰(zhàn)術(shù)。供電企業(yè)采取數(shù)量折扣戰(zhàn)術(shù),實(shí)質(zhì)上是將大量購買時(shí)所節(jié)約的費(fèi)用的一部分返還給購買者,以鼓勵(lì)買方更大量地購買。采取這一戰(zhàn)術(shù),將使一批鋼鐵、水泥、化工等高耗能企業(yè)與供電企業(yè)獲得同步發(fā)展,進(jìn)一步拓展電力銷售市場(chǎng)。

        三、電力分銷策略

        到目前為止,我國電力交易模式屬于“統(tǒng)購統(tǒng)銷”體制,即:發(fā)電企業(yè)所發(fā)電量統(tǒng)統(tǒng)出售給電網(wǎng)企業(yè),再由電網(wǎng)企業(yè)轉(zhuǎn)售給所有用戶。電網(wǎng)企業(yè)是電力交易當(dāng)中唯一的電量收購者,也是向用戶出售電量的唯一銷售者。文件明確指出,“開展發(fā)電企業(yè)向大用戶直接供電的試點(diǎn)工作,改變電網(wǎng)企業(yè)獨(dú)家購買電力的格局”。由于歷史原因和市場(chǎng)成熟程度的不同,我國不可能實(shí)行用戶選擇權(quán)一次性放開的政策,只能先放開大用戶選擇發(fā)電商,經(jīng)過一段過渡期,通過試點(diǎn)取得成效后,再逐步放開中小用戶。由于“向大用戶直供電”涉及電網(wǎng)安全、生產(chǎn)調(diào)度、制度法規(guī)以及價(jià)格稅收等一系列問題,關(guān)系到廠網(wǎng)雙方的經(jīng)濟(jì)利益和發(fā)展,目前國家電力監(jiān)管委員正在制定相關(guān)政策法規(guī),還有許多問題在商榷之中。對(duì)于電力公司來說,應(yīng)該看到潛在的危機(jī),發(fā)電企業(yè)“直供”所爭(zhēng)奪的,將是電網(wǎng)企業(yè)現(xiàn)有的和潛在的高端用戶,特別是高耗能用電企業(yè),他們是電力公司的主要用戶,電力公司要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)在競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位。

        電力市場(chǎng)營銷是電力工業(yè)市場(chǎng)化改革的必然要求,是電力企業(yè)經(jīng)營的重要組成部分,是電力企業(yè)經(jīng)營成果的綜合體現(xiàn)。開展電力市場(chǎng)營銷可以更好的滿足市場(chǎng)需求,增加售電量,加強(qiáng)與可替代能源企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng);提高用電效率。

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