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      淺議土木工程論文范文

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        隨著社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展,國家經濟水平的不斷提升,土木工程項目建設投資越來越多,經濟建設發(fā)展與土木工程建設之間有著相互促進的作用。下面是學習啦小編為大家整理的土木工程論文,供大家參考。

        土木工程論文范文一:土木工程纖維增強塑料筋應用改善策略

        摘要:隨著我國經濟的高速發(fā)展,市場經濟體制的不斷發(fā)展與更新,建筑領域的發(fā)展勢頭也越來越猛。不斷進步的社會對于建筑領域各項建筑工程的要求也越來越嚴格,而隨著科學技術的不斷進步與更新,纖維增強塑料筋作為一種新型的建筑材料,逐漸走進了大眾的視野,并在土木工程中得到了積極的應用,是當前土木工程中運用最廣最普遍的建筑材料。因此,本文將對應用在土木工程中的纖維增強塑料筋進行分析與探討,并針對存在的問題,提出一些相應的改善策略。

        關鍵詞:土木工程;纖維增強塑料筋;應用;改善策略

        近年來,隨著我國科學技術的不斷進步與更新,以及建筑行業(yè)更深層次的發(fā)展,越來越多的建筑材料產生,并逐漸應用于建筑行業(yè)領域中。其中,纖維增強塑料筋就是眾多建筑材料中的一種。纖維增強塑料筋作為一種新型的建筑材料,具有獨特的優(yōu)勢,如:不易被腐蝕、有利于抗疲勞、具有很強的可塑性等特點,因此,在土木工程中占據(jù)了一席之位,并得到了足夠的重視與廣泛的推廣應用。下面,本文將對應用于土木工程中的纖維增強塑料筋進行分析與探討。

        1纖維增強塑料筋的概念以及優(yōu)勢

        纖維增強塑料筋是一種比較優(yōu)質的復合型材料,主要由基體和增強材料組合而成的,是一種新型的建筑材料,材質比較輕,但強度非常高,比一般的鋼筋所能承受的強度大的多,所以在一定程度上,也減輕了建筑工人的勞動負擔,降低了疲勞感。纖維增強塑料筋還有一個對于建筑行業(yè)而言特別重要的優(yōu)勢,即這種建筑材料受溫度影響不大,因此不會造成材料變形的現(xiàn)象,對于整個建筑框架具有一定的穩(wěn)定性[1]。其中,纖維增強塑料筋中的重要基礎就是由這些性能極高的纖維成分構成的。這種高性能纖維也是導致纖維增強塑料筋具有強大承重力的重要因素?,F(xiàn)階段,纖維增強塑料筋不止是在我國建筑行業(yè)得到了推廣應用,在國外的建筑行業(yè)也得到了普遍運用。

        2纖維增強塑料筋在土木工程中的有效應用

        2.1在海洋工程中的有效應用

        纖維增強塑料筋在海洋工程的應用中具有一定的可行性與有效性。目前,在海洋工程中,都是采取鋼筋混凝土結構作為整個工程的基礎,然而,眾所周知,海水具有極強的侵蝕性,海水可以很容易的穿過鋼筋混凝土結構中的毛細孔洞,對鋼筋造成一定的侵蝕,當海水滲透的次數(shù)達到一定的程度時,就會對鋼筋造成破壞,嚴重的腐蝕鋼筋,從而導致整個海洋工程的不穩(wěn)定性。所以,針對這種情況,為了防止海水過度侵蝕鋼筋,在實施工程的過程中,會在鋼筋周圍添加超過15厘米厚度的混凝土,這些混凝土對鋼筋可以起到一定的保護作用,與此同時,采取其他一些比較合適的防蝕措施,來保護這項工程[2]。經時間檢驗后發(fā)現(xiàn),對于海洋工程仍然很難起到一定的保護作用。而纖維增強塑料筋的出現(xiàn),很好的解決了這個問題。由于纖維增強塑料筋具有耐腐蝕的優(yōu)點,不懼怕海水的侵蝕,因此具有一定的實用價值。能有效解決海水腐蝕建筑材料的問題,對于海洋工程建筑結構具有一定穩(wěn)定性與耐久性。

        2.2在橋梁工程中的有效應用

        橋梁工程是土木工程中一個重要的組成部分,而纖維增強塑料筋由于其具有高強度、材質輕的特點,因此在橋梁工程的應用中具有一定的可行性和有效性。近幾年,國外有一些采用了纖維增強塑料筋的工程,都取得了一定的成效。比如:美國在橋梁建設的過程中,經過嚴謹?shù)臉蛄涸O計思想以及科學的構造,采用了大量的纖維增強塑料筋,建成了國內外第一座復合型材料的橋。與此同時,亞洲國家日本以及北美洲國家加拿大等國,也逐漸采用這種新型的纖維增強塑料筋,將其運用于重要的工程項目中,并建造了許多優(yōu)質的工程,如:橋梁工程。通過以上種種成功的橋梁建造,清楚地表明了,纖維增強塑料筋作為一種比較優(yōu)質的復合型材料,在橋梁設計工程等其他重大土木工程中具有一定的可行性。當然,在重大工程實施過程中,需要按照相關規(guī)定對施工過程進行嚴格的管理與監(jiān)督。

        2.3在巖土工程中的有效應用

        在20世紀90年代以前,錨桿作為一種常見的鋼筋,普遍應用于國外的巖土工程的實施過程中。然而,由于巖土工程與土壤聯(lián)系緊密,而土壤中又包含了很多容易腐蝕錨桿的物質,并且對錨桿的腐蝕強度非常大。如:水、有機物等物質。如果錨桿遭受了一定時間且一定強度的腐蝕,那么錨桿對于整個巖土工程的完整性以及固定性就會失去應有的作用。而隨著社會的不斷進步以及科學技術的不斷更新,纖維增強塑料筋的應用在一定程度上解決了這個難題。因為,這種復合型的建筑材料,具有極強的耐腐蝕性,因此,對于腐蝕物質具有一定的阻擋作用,對于巖土工程的建筑結構具有一定的穩(wěn)固性,并且這種建筑材料比較輕,對于那些地形復雜交通不便的區(qū)域,具有很好地適應性,運輸比較方便。由此可見,纖維增強塑料筋在巖土工程的實施過程中可以代替過去的錨桿鋼筋,能夠很好的滿足巖土工程的施工要求,具有一定的實用價值。

        2.4在特殊工程中的有效應用

        纖維增強塑料筋除了在海洋工程、橋梁工程以及巖土工程的應用中具有一定的可行性和有效性,在土木工程領域中的其他工程項目中也具有一定的有效性和實用價值。土木工程的范圍特別廣,除了以上比較普遍的建筑工程,還有一些特殊的工程。如:地質災害防護工程、高寒環(huán)境中的工程以及非磁性與非導電結構工程等[3]。這些特殊工程對于建筑材料的要求非常嚴格,如果沒有采取恰當?shù)姆掀湟蟮慕ㄖ牧?,那么對于廣大群眾的生活會產生極大的影響。而纖維增強塑料筋因其極強的耐腐性、較輕的材質以及高強度的特點,在特殊工程的設計實施中,能夠發(fā)揮不同程度的作用,因此,具有一定有效性與可行性。

        3結語

        總而言之,結合以上種種情況表明,隨著科學技術的進一步發(fā)展與更新,不斷進步的社會對于建筑領域各項建筑工程的質量也提出了越來越嚴格的要求。而纖維增強塑料筋憑借其極強的承受力、耐腐蝕性、材質較輕等優(yōu)勢,逐漸在土木工程領域占據(jù)了一席之地,并得到了極大的推廣與應用。甚至在一些特殊工程中,也發(fā)揮著不同程度的作用。因此,我國必須進一步加強纖維增強塑料筋在建筑行業(yè)的有效應用。

        參考文獻

        [1]涂銳.纖維增強塑料筋在土木工程中的應用[J].江西建材,2014,19(23):1-1.

        [2]丁蘭茜,錢衛(wèi).纖維增強塑料筋在土木工程中的應用[J].建筑工程技術與設計,2014,29(12):769-769.

        [3]黃偉冬..纖維增強塑料筋在土木工程中的應用[J].建筑工程技術與設計,2015,25(11):1806.

        土木工程論文范文二:力學在土木工程專業(yè)的重要性

        摘要:思曾經指出:“力學是大工業(yè)的真正科學的基礎。”錢學森也說過“:不可能設想,不要現(xiàn)代力學就能實現(xiàn)現(xiàn)代化。”土木工程專業(yè)工程技術人員必須具備深厚的力學知識,必須掌握熟練的力學分析計算方法,所以,了解力學課程在土木工程專業(yè)的重要性,對于培養(yǎng)合格的土木工程專業(yè)技術人員來說,是非常必要的。

        關鍵詞:力學;土木工程

        1概述

        力學是一門基礎科學,它所闡明的規(guī)律帶有普遍的性質。力學又是一門技術科學,它是許多工程技術的理論基礎。土木工程是力學應用最早的工程領域之一[1]。對于土木工程專業(yè)的學生來說,力學課程是一類極為重要的專業(yè)基礎課,它不但影響學生對今后其他專業(yè)課程的理解,還將影響學生以后解決工程實際問題的能力。所以,對力學課程在土木工程專業(yè)的重要性進行研究,可以幫助培養(yǎng)出適宜于社會發(fā)展的合格的工程技術人員。

        2土木工程專業(yè)主要設置的力學課程

        根據(jù)土木工程專業(yè)培養(yǎng)計劃,四年本科期間,8學期內,共設置7門力學類課程。所以說,除了理論力學、材料力學和結構力學這“三大力學”之外,結合土木工程必須與流體接觸的特點,也設置了流體力學這樣的學科基礎課。另外,考慮到大三之后,土木工程專業(yè)學生有“建筑工程方向”、“地下工程方向”、“古建筑修復與保護工程方向(特色方向)”三個不同的發(fā)展方向,也設置了土力學、彈性力學與有限元基礎和巖石力學基礎這樣三門專業(yè)方向課程。

        3各門力學課程的教學內容及特點

        3.1理論力學

        理論力學是研究物體機械運動一般規(guī)律的科學,是各門力學的基礎。它忽略一般物體的微小變形,建立在力作用下物體形狀、大小均不改變的剛體模型。主要講授內容分三個部分:淤靜力學部分。主要研究受力物體平衡時作用力所應滿足的條件;同時也研究物體受力的分析方法,以及力系簡化的方法等。于運動學部分。只從幾何的角度來研究物體的運動,而不研究引起物體運動的物理原因。盂動力學部分。研究受力物體的運動與作用力之間的關系。

        3.2材料力學

        材料力學以單個桿件作為主要研究對象,并且將其看作均勻、連續(xù)、各向同性的可變性固體。它研究桿件的拉、壓、彎、剪、扭變形特征,并對桿件進行強度、剛度及穩(wěn)定性分析計算。

        3.3流體力學

        流體力學是研究流體的平衡和流動的機械運動規(guī)律及其在工程實際中應用的一門學科。流體力學研究的對象是流體,包括液體和氣體。

        3.4結構力學

        結構力學以桿件結構(包括梁、拱、桁架、剛架和組合結構等)為主要研究對象;研究在外力和其他外界因素作用下結構的內力和變形,結構的強度、剛度、穩(wěn)定性和動力反應,以及結構的組成規(guī)律。

        3.5土力學

        土力學研究土的本構關系以及土與結構物相互作用的規(guī)律。土的本構關系,即土的應力、應變、強度和時間這四個變量之間的內在關系。

        3.6彈性力學與有限元基礎

        彈性力學研究彈性體由于受到外力作用或溫度變化以及支座沉陷等原因而發(fā)生的應力、變形和位移。它一方面對桿狀物件作進一步的、較精確的分析;另一方面,對板和殼,以及擋土墻、堤壩、地基等實體結構,加以研究。

        3.7巖石力學基礎

        巖石力學基礎主要研究巖石和巖體力學性能的一門學科,是探究巖石和巖體在其周圍環(huán)境(力場、溫度場、地下水等)發(fā)生變化后,作出響應的一門力學分支。其所研究的巖體,具有不連續(xù)性、各向異性和不均勻性的特征。

        4力學課程在土木工程專業(yè)的重要性

        力學是土木工程專業(yè)的技術基礎課,若缺乏對力學課程基本概念、物理意義和求解方法的深入理解,想真正掌握好相關專業(yè)課程,做好有關工程設計、施工、監(jiān)理乃至進一步的科研工作,是不可想象的。

        4.1對本科后續(xù)專業(yè)課程學習的影響

        混凝土結構基本原理、鋼結構基本原理、基礎工程、土木工程施工技術、房屋砌體與混凝土結構設計、鋼結構設計、結構抗震設計、地基處理、深基坑工程、城市軌道交通工程、隧道工程、古建筑設計與保護技術等專業(yè)課程,都與力學課程有關,如不打好力學基礎,將無法真正掌握及應用好專業(yè)知識。例如在學習“混凝土結構基本原理”課程中受彎構件斜截面承載力計算這部分內容時,需首先了解斜裂縫出現(xiàn)的原因,這時就需利用材料力學主應力跡線的分析方法,在構件上取出微元體,來做截面主應力分析等。再如“鋼結構基本原理”課程,由于鋼材內部組織比較接近于勻質和各向同性體,而且在一定的應力幅度內幾乎是完全彈性的,所以鋼結構的實際受力情況和工程力學計算結果比較符合;在課程的學習過程中,經常會用到材料力學中的各種計算公式和計算理論等。除了這些專業(yè)課程,對于土木工程專業(yè)畢業(yè)設計這個實踐教學環(huán)節(jié)來說,力學知識也是非常重要的。就拿經常會出現(xiàn)的“混凝土框架結構設計”這種畢業(yè)設計題目來說,它分為結構布置、計算簡圖框架內力計算、框架內力組合、框架梁柱截面設計、現(xiàn)澆樓面板設計、基礎設計、樓梯結構設計計算和軟件計算這樣幾個部分。所以說,若不能利用力學基礎知識先進行結構計算簡圖的簡化和結構內力的計算,后面實際結構設計部分,均無法完成。

        4.2對研究生階段學習的影響

        畢業(yè)后,若繼續(xù)就讀本專業(yè)研究生,除了在研究生入學考試中可能會考核到材料力學、結構力學這樣的力學課程;在讀研期間,也將涉及更多更深入的力學課程,如應用彈塑性力學、塑性力學、連續(xù)介質力學、有限單元法、高等結構動力學等。如在本科階段沒有打下良好的基礎,將很難掌握這些課程。

        4.3對就業(yè)后解決工程實踐問題的影響

        力學知識在工程設計工作中的作用是不言而喻的。同樣,力學知識對于施工或監(jiān)理等工作,也是不可或缺的。如預制樁在堆放時墊木位置和吊裝時吊點位置的確定,施工腳手架的安裝計算,施工模板拆除順序的確定,施工縫留設位置的確定,施工中鋼筋放置位置的確定等,都需要通過力學知識來確定。從事建筑施工或監(jiān)理的工程技術人員,只有掌握了建筑力學的基本知識,才能懂得建筑物中各種構件的作用、受力情況、傳力途徑以及它們在各種力的作用下在什么條件下會產生什么樣的破壞。這樣,在施工中就能正確理解設計意圖,制定出合理的安全措施和質量保證措施,從而保證建筑施工過程中的絕對安全,確保工程質量,避免事故發(fā)生。

        5對本科階段力學課程野教冶與野學冶兩方面的建議

        力學課程內容繁多,概論抽象,在“教”與“學”兩方面都存在很多問題,容易使教師教起來用時多,任務緊;學生學起來難度大,負擔重,且容易出現(xiàn)書能看懂而求解問題無從下手的情況。

        5.1教學方法建議

        依據(jù)土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標,考慮力學課程與相關專業(yè)課程的銜接性,整合力學課程教學內容。注重工程實踐教育,加強學科工程背景教學。培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,開展競賽活動,強化學生動手能力。引導學生參與教師科研活動,培養(yǎng)學生的科研意識。教學中運用案例教學,趣味教學,啟發(fā)式、探究式、研討式等教學方法。理論教學之余,也可簡要介紹結構力學求解器、ANSYS、ABAQUS、PKPM等計算軟件,加強學生在力學計算方面的綜合能力。

        5.2學習方法建議

        “教”與“學”相輔相成,無法分離。所以除了教師需運用不同的教學方法來提高學生的學習興趣之外,學生也需掌握合理的學習方法,以加強對教師教授知識的理解與滲透。第一,課前做好預習,課后加強復習。有效的預習,可以使學生在上課之前,了解自己即將要學的知識,這樣在課堂學習時,就可以對自己所學的東西做到心中有數(shù);及時的復習,可以使學生及時消化課堂所學,以便深入了解所學知識,深入掌握。第二,善于積累,善于提問。本科教學不比高中教學,它講授新知識的時間往往多余復習舊知識的時間,所以,在學習的過程中,不能存在“猴子掰玉米”的現(xiàn)象,學了新的忘了舊的,而是要不停積累,不停學習;對于不懂的知識點,要善于提出疑問,問同學,問教師,問網(wǎng)絡,及時解答疑問,及時解決問題。第三,要加強練習。學習力學知識的過程中,不做一定數(shù)量的習題,將很難對基本概念和計算方法有深入的理解,也很難培養(yǎng)出好的計算能力,所以,要學以致用,加強練習。第四,善于創(chuàng)新,積極參與不同的實踐活動。教師教授的知識是有限的,在學習教師教授的方法之后,舉一反三,要自己善于發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)新思維;積極參與各項社會實踐活動,如省大學生力學競賽、省大學生結構設計大賽等,將學到的力學知識應用到實際的大賽活動中,并且從實踐的過程中又學習新的力學知識,循環(huán)往復,提高自身的學習積極性;積極參與教師的科研項目,提高自身的研究思路和水平,也是加強自身力學思維的較好方法。

        6結語

        馬克思曾經指出:“力學是大工業(yè)的真正科學的基礎。”錢學森也說過“:不可能設想,不要現(xiàn)代力學就能實現(xiàn)現(xiàn)代化。”土木工程專業(yè)工程技術人員必須具備深厚的力學知識,必須掌握熟練的力學分析計算方法,所以,了解力學課程在土木工程專業(yè)的重要性,對于培養(yǎng)合格的土木工程專業(yè)技術人員來說,是非常必要的。

        參考文獻

        1、土木工程結構安全性評估、健康監(jiān)測及診斷述評李宏男,李東升地震工程與工程振動2002-06-30517

        2、土木工程結構損傷診斷研究進展宗周紅,任偉新,阮毅土木工程學報2003-05-30324

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