黨建職稱(chēng)論文
黨建職稱(chēng)論文
黨建工作是擴(kuò)大我黨在企業(yè)中政治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的一項(xiàng)重大措施，小編整理了黨建職稱(chēng)論文，歡迎閱讀!
黨建職稱(chēng)論文篇一
改革高校黨建模式
[摘要]非公企業(yè)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提供就業(yè)等方面發(fā)揮了巨大作用。但是，該領(lǐng)域的黨建仍然比較薄弱，并且大學(xué)畢業(yè)生黨員在非公企業(yè)黨建中出現(xiàn)了“缺位”現(xiàn)象。高校需要從承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的高度出發(fā)，改革大學(xué)生黨建模式，調(diào)整黨課課程設(shè)置、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)鍛煉，與非公企業(yè)聯(lián)動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生黨員，確保非公企業(yè)跟黨走。
[關(guān)鍵詞]非公企業(yè);大學(xué)生黨員;缺位
[中圖分類(lèi)號(hào)]D267
[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
[文章編號(hào)] 1009-928X(2010)04-0055-02
一、非公企業(yè)黨建現(xiàn)存問(wèn)題
隨著非公企業(yè)在中華大地上的蓬勃發(fā)展，大量大學(xué)畢業(yè)生黨員流向非公企業(yè)。上海某高校四年的畢業(yè)生黨員中有40%流向了“非公企業(yè)組織”。與非公經(jīng)濟(jì)體的迅速增長(zhǎng)和大學(xué)生黨員急劇流向這一領(lǐng)域不相稱(chēng)的是，其黨建薄弱現(xiàn)象并未得到根本解決，以“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英)為主體的非公企業(yè)黨建離中央的要求還有很大的差距，具體表現(xiàn)為：
1、黨員比例仍偏低。當(dāng)前，全國(guó)黨員比例為5.72%，上海市黨員比例約為8.68%。根據(jù)中共上海市委組織部的公報(bào)，2008年底上海市從事非公企業(yè)組織的黨員僅有17.26萬(wàn)，即使以2007年本市非公有制從業(yè)人員567.32萬(wàn)(占全部從業(yè)人員的62.4%)作為基數(shù)來(lái)計(jì)算，黨員比例也僅有3.04%，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)和上海的黨員比例。
2、黨員層次分布不均勻。非公企業(yè)組織從業(yè)人員中80%為新增勞動(dòng)力，其中絕大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生(本科生為主)黨員流向大型跨國(guó)公司或國(guó)內(nèi)大型私企，而大專(zhuān)、高職、成人教育、自學(xué)考試、中專(zhuān)、技校畢業(yè)生則只能流向規(guī)模較小的私營(yíng)企業(yè)、個(gè)體企業(yè)，從而導(dǎo)致不同經(jīng)營(yíng)規(guī)模的非公企業(yè)黨員分布參差不齊，貧富不均。
3、黨建工作者隊(duì)伍良莠不齊。目前，我們還缺少一個(gè)高學(xué)歷、高技能的專(zhuān)職非公企業(yè)黨建隊(duì)伍。上海市為了改善新經(jīng)濟(jì)組織(非公企業(yè)為主體)中黨建工作滯后的現(xiàn)狀，市委組織部和市人事局2004年起面向社會(huì)公開(kāi)考試錄用社區(qū)專(zhuān)職黨群工作者，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后充實(shí)到社區(qū)參與黨建工作。這批專(zhuān)職黨群工作者以退休、下崗、轉(zhuǎn)崗黨員居多，大學(xué)生黨員尤其是具有本科學(xué)歷的黨員所占比例非常低，比如閘北區(qū)某街道5名專(zhuān)職黨群工作者，60歲的1人，50-60歲的2人，40～50歲的1人，22歲的1人，其中，只有這名22歲的工作者為大專(zhuān)學(xué)歷，其他人員均為下崗人員，僅有初高中學(xué)歷。
4、非公企業(yè)黨員自身“造血功能”過(guò)低。非公企業(yè)由于黨員比例偏低，組織生活不能正常開(kāi)展，企業(yè)流動(dòng)性、變動(dòng)性過(guò)大，黨員發(fā)展遭遇了時(shí)間上、空間上與組織程序上的三大瓶頸，新鮮血液主要靠輸入，尤其是大學(xué)畢業(yè)生黨員。2008年上海市在非公有制單位中發(fā)展在崗職工黨員0.23萬(wàn)名，占非公黨員總?cè)藬?shù)的1.3%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全市黨員發(fā)展比例。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生黨員在非公經(jīng)濟(jì)黨建中的缺位主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是在企業(yè)中不能作為黨組織的骨干力量推動(dòng)黨建工作，非公企業(yè)的黨支部書(shū)記大多為老黨員、老職工(尤其是轉(zhuǎn)制企業(yè));二是在專(zhuān)職黨群工作者群體中幾乎看不到大學(xué)生黨員的身影，從而使這一年齡大、學(xué)歷低的群體面對(duì)“白骨精”開(kāi)展工作缺乏有效的溝通手段;三是大學(xué)生黨員的就業(yè)目標(biāo)大多是規(guī)模型非公企業(yè)，從而導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生黨員在較小規(guī)模非公企業(yè)和大型企業(yè)之間的分布很不均衡，非公企業(yè)黨建遭遇了黨員“貧富差距”過(guò)大的難題。
當(dāng)然，造成上述被動(dòng)情況有歷史原因和現(xiàn)實(shí)因素，并非全因高校畢業(yè)生黨員的“不作為”所致。但是.大學(xué)作為非公企業(yè)黨建的新鮮血液――高校畢業(yè)生黨員重要的輸送渠道，黨員的培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)模式直接關(guān)系到非公企業(yè)的黨建能否順利推進(jìn)，關(guān)系到“白骨精”打什么旗、說(shuō)什么話、走什么路的問(wèn)題。因此，高等學(xué)校要深入思考非公企業(yè)的崛起與黨員培養(yǎng)之間的互動(dòng)關(guān)系，必須考慮《公司法》修訂的深層背景，根據(jù)大學(xué)生黨員畢業(yè)后所面臨的新問(wèn)題、新情況，對(duì)黨員的發(fā)展、培養(yǎng)、管理過(guò)程進(jìn)行與時(shí)俱進(jìn)的變革，以承擔(dān)大學(xué)“培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者與黨的事業(yè)可靠接班人”的責(zé)任。
二、改革高校黨建模式.培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生黨員，確保非公企業(yè)始終跟黨走
《公司法》第十九條從法律層面要求非公企業(yè)為黨建提供充足條件，但是黨建主體(黨員)的素質(zhì)是這一矛盾解決的關(guān)鍵。培養(yǎng)發(fā)展全面、思想上進(jìn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的大學(xué)生黨員充實(shí)到非公企業(yè)，為“兩新”組織黨建上臺(tái)階貢獻(xiàn)力量，可以從以下幾個(gè)方面探索：
1、在保證質(zhì)量的前提下，拓展大學(xué)生黨建視野，引導(dǎo)大學(xué)生黨員的就業(yè)選擇。一方面要拓展大學(xué)生黨建的范疇，把高職、成教、自考生也納入全校黨員發(fā)展來(lái)通盤(pán)考慮，在堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則下，適當(dāng)擴(kuò)大上述“非正規(guī)”大學(xué)生黨員發(fā)展的比例;另一方面，要積極引導(dǎo)大學(xué)生黨員的擇業(yè)觀，促使他們把創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和為社會(huì)服務(wù)、為黨的建設(shè)服務(wù)三者結(jié)合起來(lái)，到更需要的崗位開(kāi)拓事業(yè)。從而逐步緩解“兩新”組織中黨員分布不平衡的現(xiàn)狀。
2、調(diào)整大學(xué)生黨員培養(yǎng)課程體系，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和預(yù)備黨員非公企業(yè)方面知識(shí)的教育，以應(yīng)對(duì)當(dāng)前非公企業(yè)中部分黨員身份意識(shí)模糊的難題。多數(shù)高校對(duì)入黨積極分子和預(yù)備黨員的課程多為黨的指導(dǎo)思想、黨的性質(zhì)綱領(lǐng)與任務(wù)、黨的組織原則紀(jì)律、黨員的理想信念等常規(guī)設(shè)置。對(duì)積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)，首要的當(dāng)然是黨的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的授予。但是，從課程體系設(shè)置的角度來(lái)看，也需要與時(shí)俱進(jìn)，加入一些非公企業(yè)政策、國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)走向分析、非公企業(yè)黨建與傳統(tǒng)企事業(yè)單位黨建的比較等內(nèi)容，以使大學(xué)生黨員具備對(duì)非公企業(yè)黨建的初步了解，具有較清晰的經(jīng)濟(jì)模式意識(shí)和端正的政治意識(shí)、身份意識(shí)。
3、改革掛職鍛煉模式，促使大學(xué)生黨員與非公企業(yè)密切接觸。目前，高校優(yōu)秀大學(xué)生(大多為黨員或入黨積極分子)掛職鍛煉大多選擇政府部門(mén)。面對(duì)有近一半的畢業(yè)生黨員將到非公企業(yè)中工作的事實(shí)，高校組織部和就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)應(yīng)通力合作，調(diào)整優(yōu)秀大學(xué)生掛職鍛煉的模式，積極與非公企業(yè)的主管黨組織――區(qū)縣的社會(huì)工作黨委、街道的綜合黨委聯(lián)系，有意識(shí)地組織大學(xué)生到非公企業(yè)中掛職鍛煉。通過(guò)掛職鍛煉渠道的改革，讓大學(xué)生黨員對(duì)在非公企業(yè)這一復(fù)雜的環(huán)境中如何保持黨性、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用有切身體會(huì)，對(duì)黨的事業(yè)如何在非公企業(yè)開(kāi)展有更感性的認(rèn)識(shí)，使大學(xué)生黨員在未走進(jìn)非公企業(yè)前即對(duì)今后的組織生活有一個(gè)心理準(zhǔn)備，以防止一畢業(yè)即“溶人”“兩新”群體的尷尬局面出現(xiàn)。
4、對(duì)到非公企業(yè)工作的畢業(yè)生黨員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)教育，幫助其成為黨建活躍分子。高校負(fù)責(zé)就業(yè)的部門(mén)與黨校緊密配合，在做好畢業(yè)生黨員的教育時(shí)，及時(shí)核查哪些黨員到非公企業(yè)中工作，集中進(jìn)行“兩新”黨建的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。首先，高校可以根據(jù)畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移的去向，與所在的綜合黨委取得聯(lián)系，根據(jù)該學(xué)生黨員在讀期間的表現(xiàn)，積極推薦其從事非公企業(yè)黨建的聯(lián)絡(luò)工作;其次，培訓(xùn)師資可以邀請(qǐng)非公企業(yè)黨建的骨干力量、對(duì)非公企業(yè)黨建研究有素的專(zhuān)家;最后，培訓(xùn)要更注重實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，而非單一的理論解讀，可以適當(dāng)增加到非公企業(yè)中體驗(yàn)的環(huán)節(jié)。
5、發(fā)揮高校人才高地與教育資源優(yōu)勢(shì)，為非公企業(yè)黨建提供全新切入點(diǎn)。非公企業(yè)黨建之所以有門(mén)難進(jìn)、人難見(jiàn)、口難開(kāi)、工作難開(kāi)展的局面，根本上是由于大多數(shù)非公企業(yè)負(fù)責(zé)人尚不具有黨建工作有利于其企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意識(shí)，業(yè)主更看重的是員工能否適應(yīng)企業(yè)，為企業(yè)賺取利潤(rùn)。高校作為人才、知識(shí)密集的場(chǎng)所，可以?xún)煞N方式介入：第一，與區(qū)域聯(lián)手，給企業(yè)、社區(qū)綜合黨委培養(yǎng)黨務(wù)專(zhuān)職人才;第二，校企合作，對(duì)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生黨員進(jìn)行二次培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點(diǎn)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面。這樣一方面使黨員更適應(yīng)企業(yè)發(fā)展，黨員清楚這是組織培養(yǎng)的結(jié)果，對(duì)組織的歸屬感更強(qiáng)烈，另一方面也使企業(yè)認(rèn)識(shí)到黨組織可以促使人才不斷提升，減輕部分企業(yè)對(duì)黨組織的抵觸情緒。
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