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      公務(wù)員面試題考什么

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        你知道公務(wù)員考試主要考察什么嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的公務(wù)員面試考題,希望對(duì)你有用。

        公務(wù)員面試考題(一)

        【背景介紹】

        文化似水,看似綿弱,實(shí)則卻擁有一種無(wú)形的張力,能給社會(huì)帶來(lái)極大的影響。文化作為一種無(wú)形的載體,能夠在潛移默化中影響人們的價(jià)值觀念,創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)價(jià)值。英國(guó)前首相丘吉爾曾說(shuō),“寧可失去印度,也不愿失去一個(gè)莎士比亞”。作為一名影響世界的文豪,莎士比亞作為英國(guó)的象征,向世界傳遞著文化英式價(jià)值觀。丘吉爾此言,恰恰證明了文化的重要性。

        【現(xiàn)狀分析】

        許多國(guó)家利用文化當(dāng)作入侵的工具,進(jìn)行文化侵略。文化侵略指的是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族試圖用自己的核心價(jià)值觀念去取代其他國(guó)家或民族的核心價(jià)值觀念,改變其價(jià)值觀,淡化其民族認(rèn)同感,從而使其對(duì)于外族文化產(chǎn)生一種依賴(lài)感,最終讓其拋棄自己的民族。文化侵略就出現(xiàn)在每一個(gè)人的身邊,并不遙遠(yuǎn)。

        “藍(lán)胖子——哆啦A夢(mèng)”,帶著日本政府柔性推廣自己的使命,出現(xiàn)在許多中國(guó)城市的街頭,展現(xiàn)日本所謂的核心價(jià)值——“尊重和友誼”。韓劇“來(lái)自星星的你”讓無(wú)數(shù)少女為之癡狂,而在這背后,韓式價(jià)值理念在蝕骨噬心,在侵蝕著中國(guó)人的思想與文化。

        一部分中國(guó)人被謂之“香蕉人”,表面看是黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人,內(nèi)里卻早已被白人文化所浸透。中國(guó)孩子從小在一部部的美式大片和美式動(dòng)漫的浸染中,對(duì)美式個(gè)人英雄主義深信不疑,只因從小接觸的蜘蛛俠,蝙蝠俠,綠燈俠等影視產(chǎn)品。

        當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,文化的作用更加廣泛而深刻。許多國(guó)家特別是主要大國(guó)都把提高文化軟實(shí)力作為增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要戰(zhàn)略,誰(shuí)占據(jù)了文化發(fā)展制高點(diǎn),誰(shuí)擁有了強(qiáng)大文化軟實(shí)力,誰(shuí)就能夠在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。

        【對(duì)策分析】

        以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手建設(shè)先進(jìn)的社會(huì)主義新文化,真正高舉起價(jià)值自信的旗幟。

        核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,是最持久、最深層的力量。價(jià)值自信是個(gè)人、群體、組織,更是一個(gè)政黨、民族、國(guó)家對(duì)自身價(jià)值的高度自信和充分肯定,是一個(gè)民族始終秉承的精、氣、神,是一種戰(zhàn)無(wú)不勝的不竭精神動(dòng)力和強(qiáng)大靈魂支柱,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要支撐,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大力量源泉。面對(duì)西方通過(guò)文化全球化對(duì)我國(guó)的文化入侵,中國(guó)人民能否擁有真正的價(jià)值自信是我們能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的核心問(wèn)題,也是培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵所在。

        要把認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華、道德精髓和弘揚(yáng)革命的紅色文化相結(jié)合,并積極借鑒人類(lèi)一切文明成果,堅(jiān)持古為今用、洋為中用,做到去粗取精、去偽存真;大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,自覺(jué)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想;勇于批判矮化、抹黑中國(guó)的言行,努力創(chuàng)造出中華文化新的輝煌,努力建設(shè)具有中國(guó)氣派、社會(huì)主義特色的社會(huì)主義新文化,自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并身體力行將其推廣到全社會(huì)。

        同時(shí),結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義革命、建設(shè)的實(shí)際,尤其是認(rèn)真剖析今天踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀面臨的現(xiàn)實(shí)沖擊和挑戰(zhàn),講清楚社會(huì)主義核心價(jià)值觀和西方鼓吹的“普世價(jià)值”的區(qū)別,著力凸顯其社會(huì)主義屬性,從而真正高舉起價(jià)值自信的旗幟,從根本上維護(hù)好國(guó)家文化安全。

        公務(wù)員面試考題(二)

        【熱點(diǎn)概述】

        公安部、交通部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)考試制度改革的意見(jiàn)》,提出試點(diǎn)小型汽車(chē)駕駛?cè)俗詫W(xué)直考。就外界關(guān)注的學(xué)車(chē)過(guò)程中駕駛員和行人的安全問(wèn)題,《意見(jiàn)》也做了限制性規(guī)定:允許個(gè)人使用加裝安全輔助裝置的自備車(chē)輛,在具備安全駕駛經(jīng)歷等條件的隨車(chē)人員指導(dǎo)下,向公安機(jī)關(guān)領(lǐng)取學(xué)車(chē)專(zhuān)用標(biāo)識(shí)和駕駛證明后,按照指定的路線(xiàn)、時(shí)間學(xué)習(xí)駕駛,并直接申請(qǐng)考試。這意味著,近年來(lái)屢屢傳出的駕照自學(xué)直考終于從紙面走到地面了。

        【題目預(yù)測(cè)】

        近日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)考試制度改革的意見(jiàn)》,明確在有條件的地方試點(diǎn)小型汽車(chē)駕駛?cè)俗詫W(xué)直考。這讓社會(huì)呼吁多年的駕照“自學(xué)直考”成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)此,你怎么看?

        【解析】

        這是一個(gè)典型的綜合分析中關(guān)于國(guó)家政策理解類(lèi)型的題目,主要考察考生對(duì)于國(guó)家出臺(tái)政策的關(guān)注與理解,考查考生能否透過(guò)現(xiàn)象看清問(wèn)題背后的本質(zhì),能否看清這個(gè)政策有助于一舉打破傳統(tǒng)駕校中一家獨(dú)大的社會(huì)現(xiàn)狀,從中找到利弊之處,讓此政策真正完善,對(duì)于我們事業(yè)單位的考生而言,難度確實(shí)不小。

        為此,考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)從以下來(lái)教你如何作答:

        一是點(diǎn)明本質(zhì)即這個(gè)問(wèn)題究竟說(shuō)的是什么,它究竟是好的還是壞的,我們的態(tài)度該如何,是支持反對(duì)還是理性看待又或是值得我們借鑒,上面熱點(diǎn)問(wèn)題我們就可以這樣表達(dá):

        駕考改革,是公安部、交通運(yùn)輸部推出的一項(xiàng)重大社會(huì)法制改革,是對(duì)國(guó)家簡(jiǎn)政放權(quán)的積極響應(yīng),更是便民利民很好體現(xiàn);這需要我們共同努力讓其可以盡快落實(shí)到位。

        二是分析現(xiàn)狀背景,找出利弊之處,之所以出臺(tái)的原因,對(duì)于社會(huì)的影響:

        傳統(tǒng)的駕考一直采取的是駕校包辦培訓(xùn)考試模式,這種模式起到了很好的“傳幫帶”作用,為社會(huì)培訓(xùn)出了大量合格的駕駛員;但隨著社會(huì)可以購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的人群日趨增加,汽車(chē)的使用越來(lái)越加普及,駕駛已經(jīng)成為人們生活基本技能之一,社會(huì)人群對(duì)于駕考的需求越來(lái)越多,如果再繼續(xù)使用傳統(tǒng)的駕校模式,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了當(dāng)前時(shí)代的要求,甚至還出現(xiàn)了一些權(quán)力尋租和****的問(wèn)題。例如:駕校亂收費(fèi)、學(xué)員排隊(duì)等車(chē)難、教練態(tài)度粗暴、考官作風(fēng)差,以及形形色色的送禮問(wèn)題越發(fā)突出,甚至幾乎已經(jīng)成為常態(tài)。駕校的壟斷式的作風(fēng)讓我們消費(fèi)者越來(lái)越加不滿(mǎn),改革也就提上了議程!

        三是分析原因何在。這樣的現(xiàn)狀是好還是壞,這是一目了然的事情。一方面是駕校、教練及交警部門(mén)的人員相互勾結(jié),結(jié)成一條利益鏈,嚴(yán)重侵犯了民眾的合法權(quán)益;另外一面通過(guò)收受禮金而拿到駕照也衍生出來(lái)越來(lái)越多的“馬路殺手”,給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)了巨大的交通安全隱患。

        四是問(wèn)題的存在我們得進(jìn)行解決。是以駕考改革在這樣的大環(huán)境之下絕對(duì)是勢(shì)在必行的,也是一項(xiàng)深得民心的改革。我們?yōu)榱四軌蜃屵@個(gè)舉措可以更好的落實(shí),我們還得做好幾個(gè)方面:

        第一、提升預(yù)約服務(wù)平臺(tái)的技術(shù)支持,讓自學(xué)直考、自主預(yù)約,考試程序等過(guò)程公開(kāi)透明,接受群眾的監(jiān)督;

        第二、加強(qiáng)資格的審核,制定完善的對(duì)于教練資質(zhì)的考核,車(chē)輛的準(zhǔn)備,練車(chē)場(chǎng)所的設(shè)置,讓這個(gè)舉措可以真正落到實(shí)處。

        當(dāng)然這個(gè)舉措不是朝夕就可以完善的,我們政府主管部門(mén)應(yīng)該做好后續(xù)的督查工作,不斷改變完善,讓自學(xué)直考這一政策盡快在全國(guó)普及。

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