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      有關(guān)教師的名言

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        幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。下面學習啦小編給你帶來的是有關(guān)教師的名言,希望你喜歡!

        有關(guān)教師的名言(熱門版)

        1) 教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

        2) 以德感人,為人師表。

        3) 視責任為美德。

        4) 教書育人,功德無量。

        5) 職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

        6) 一個人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。

        7) 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

        8) 用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內(nèi),得益于課外。

        9) 愿乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。

        10) 真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。

        11) 志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

        12) 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

        13) 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

        14) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

        15) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

        有關(guān)教師的名言(精選版)

        1) 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

        2) 在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

        3) 堅持啟發(fā)式,避免注入式。

        4) 博學耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

        5) 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。

        6) 教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

        7) 課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

        8) 每一個學生都是好學生。

        9) 享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

        10) 欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

        11) 人應(yīng)該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

        12) 為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

        13) 幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。

        14) 尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

        15) 師德是一面鏡子。

        有關(guān)教師的名言(推薦版)

        1) 教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

        2) 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

        3) 當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

        4) 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

        5) 在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

        6) 今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?

        7) 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

        8) 教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

        9) 教師就是要敬業(yè)愛生。

        10) 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。

        11) 良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。

        12) 師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

        13) 師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

        14) 一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。

        15) “教師”應(yīng)該是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學生交談本領(lǐng)。

        16) 把一切知識教給一切人。

        17) 道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

        18) 教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。

        19) 教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設(shè)法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

        20) 在過多地要求孩子的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

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