思維導(dǎo)圖會(huì)議記錄法

　　思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介

　　科學(xué)研究已經(jīng)充分證明：人類的思維特征是呈放射性的，進(jìn)入大腦的每一條信息、每一種感覺、記憶或思想(包括每一個(gè)詞匯、數(shù)字、代碼、食物、香味、線條、色彩、圖像、節(jié)拍、音符和紋路)，都可作為一個(gè)思維分支表現(xiàn)出來(lái)，它呈現(xiàn)出來(lái)的就是放射性立體結(jié)構(gòu)。

　　思 維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進(jìn)入大腦的資料，不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數(shù) 字、符碼、食物、香氣、線條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等，都可以成為一個(gè)思考中心，并由此中心向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)代表與中心主題的 一個(gè)連結(jié)，而每一個(gè)連結(jié)又可以成為另一個(gè)中心主題，再向外發(fā)散出成千上萬(wàn)的關(guān)節(jié)點(diǎn)，而這些關(guān)節(jié)的連結(jié)可以視為您的記憶，也就是您的個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　因此，思維導(dǎo)圖不僅可以用在記憶，學(xué)習(xí)上面，而且還可以應(yīng)用在需要?jiǎng)?chuàng)新性思維的領(lǐng)域。

　　具體內(nèi)容可以參考一下本文提供的參考資料。

　　三色筆記法

　　這里所指的三色是指紅，藍(lán)，黑三色，也是我們所能買到的最常見的筆色的三種顏色。

　　之所以選用三色，一是因?yàn)槿粘９ぷ髦羞@三色使用的最多，而是因?yàn)榘褞追N顏色集中在一支筆里面的筆也不太好買，三色的算是比較多的了。而帶好幾支筆記筆記也太夸張了，咱還不敢這么拉風(fēng)。

　　具體方法

　　開始是從中心畫起，表示某次會(huì)議，討論或者培訓(xùn)的主題。

　　然后從中心向四周擴(kuò)展的第一級(jí)就是一個(gè)個(gè)子話題，無(wú)論是會(huì)議，討論還是培訓(xùn)都是一樣的。

　　再往外的第三層呢，就是具體的內(nèi)容了，但是只需要關(guān)鍵詞匯。

　　我 一般就只需要寫到第三層，第四層以外的偶爾會(huì)用到。當(dāng)然，思維導(dǎo)圖就是把人腦的思維活動(dòng)可視化的一種工具，而人腦就是采用了放射性的思維方式，不斷的由一 個(gè)點(diǎn)擴(kuò)展到另外n個(gè)點(diǎn)。所以，如果有需要，有多少個(gè)點(diǎn)就應(yīng)該擴(kuò)展多少個(gè)點(diǎn)，唯一需要考慮的就是你拿的這張紙是不是夠大。

　　至于三色的使用，我是這樣分類的。

　　黑色為一般記錄，不需要特別關(guān)注的;

　　紅色表示問(wèn)題，或者緊急要做的事情;

　　藍(lán)色表示今后需要做的事，或者是通常的決策性的內(nèi)容。

　　如果是KPT形式的會(huì)議的話，那么就是

　　K：黑色;

　　P：紅色;

　　T：藍(lán)色。

　　所謂KPT，有兩種解釋：

　　1. Keep-Prevent-Try

　　2. Keep_Problem-Try

　　意思都是一樣，就是對(duì)當(dāng)前工作的一種總結(jié)，今后要保持的(Keep)，今后要避免的問(wèn)題(Prevent/Problem)，今后要嘗試的(Try)。好像是日本流行的一種分析方法，不過(guò)在做階段性總結(jié)時(shí)是一種十分不錯(cuò)的總結(jié)方法。建議采用。

　　以上的用法只是從文字的顏色上來(lái)區(qū)分，其實(shí)還可以從更多的地方進(jìn)行區(qū)分。

　　思維導(dǎo)圖中，每個(gè)節(jié)點(diǎn)都是采用的繪圖的形式，不管你畫成什么，都是有一個(gè)輪廓的，你可以在前面的定義上加上更多的定義。比如說(shuō)，在黑色和藍(lán)色的節(jié)點(diǎn)上采用紅色的輪廓，表示是優(yōu)先級(jí)特別高或者特別重要的一段內(nèi)容。

　　另外，還可以在每個(gè)節(jié)點(diǎn)的內(nèi)容之前使用其他的顏色畫一個(gè)特殊的符號(hào)。比如說(shuō)，問(wèn)號(hào)"?"表示問(wèn)題，三角"Δ"表示著重等等規(guī)則。

　　注意點(diǎn)：

　　思維導(dǎo)圖要求的就是Key Words，所以千萬(wàn)不要用句子，短句也不行，這會(huì)束縛思維的活動(dòng)。

　　當(dāng)然，并沒有什么絕對(duì)的要求，也可以按照個(gè)人的要求采用不同的方式。