七年級歷史上冊思維導圖(2)
人教版(新)七年級上冊歷史復習提綱
第一課 中國早期人類的代表——北京人(生產(chǎn)工具：打制石器——(舊)時期時代)
1.我國目前最早的人類：元謀人(能造工具),約170萬年，云南省元謀縣。(兩顆牙齒圖片)
2.內(nèi)涵最豐富、材料最齊全：北京人遺址，(北京周口店)約70至20萬年。(北京人頭復原像)
使用火的意義：燒烤食物、防寒、照明、驅(qū)獸，人類適應自然能力增強，是人類進化的里程碑。
3.山頂洞人(北京周口店)約3萬年，掌握磨制和鉆孔技術(shù)，有審美觀。(鉆孔表明人工能取火)
第二課 原始農(nóng)耕生活(生產(chǎn)工具:磨制石器——(新)石器時代)
4.河姆渡人：約7000年，長江流域浙江余姚。農(nóng)作物：水稻。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具： 磨制石器(骨耜)。 房屋：干欄式建筑(作用：防潮、通風、防蟲等)。手工業(yè)：制紋陶、雕刻、紡織等。
5.最早種植水稻的國家：中國。農(nóng)業(yè)興起標志：農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)、聚落、磨制工具出現(xiàn)。
6.半坡人：約6000年，黃河流域陜西西安。農(nóng)作物：粟。工具：磨制石器。
手工業(yè)：人面魚紋彩陶盆、紡織等。房屋：半地穴式圓形房屋(作用：避風、取暖、防沙)。
7.河姆渡人和半坡人房屋不同的原因：地理條件不同、氣候條件不同(因地制宜)。
第三課 遠古的傳說 (文物出土說明了傳說具有一定真實性。)
8.(時間：四、五千年前)人文之祖、華夏之祖：黃帝(軒轅)、炎帝(神農(nóng))。炎黃聯(lián)盟戰(zhàn)蚩尤：涿鹿之戰(zhàn)，影響：為華夏族的形成奠定了基礎。中國人稱自己為：炎黃子孫(龍的傳人)。
9.堯舜禹傳位的制度：禪讓制，部落聯(lián)盟民主推選品德高尚之人做首領(lǐng)的制度。 (選賢與能)
第四課 早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展——夏商西周的興亡(國家興亡啟示：得民心者得天下……)
10.“父位子傳，兄終弟及”是(夏朝)啟開創(chuàng)的(王位)世襲制。 (依照血緣關(guān)系世襲)
11.商朝：約公元前1600年，建立者：湯。促進商朝穩(wěn)定、繁榮事件：盤庚遷殷。(殷：河南安陽)
12.武王伐紂(牧野之戰(zhàn))結(jié)果：公元前1046年，西周建立。都城(王都)：鎬京(今陜西西安)。
13.西周管理國家實行分封制。目的：鞏固西周統(tǒng)治和疆土。對象：宗親、功臣、古帝王之后等。
14.諸侯的權(quán)利是：管理土地和人民，在封地可再分封。義務是：定期納貢、服從周王調(diào)兵。
15.分封制的作用 ：①積極作用：擴大了疆土，鞏固了統(tǒng)治，穩(wěn)定了政局。
②消極作用：諸侯有較大獨立性，實力逐漸增強，不利于國家統(tǒng)一，為戰(zhàn)亂動蕩埋下隱患。
第五課 青銅器與甲骨文——夏商西周燦爛的青銅時代 (刻在青銅器上的字叫金文或銘文)
16.青銅器出現(xiàn)于：原始社會末期。種類逐漸增多：夏朝時期。燦爛時期：商、周時期。
商朝：(最重)司母戊鼎、(造型奇特)四羊方尊。西周：(銘文最多)毛公鼎、(武王伐紂)利簋。
青銅禮器：反映了權(quán)力的大小和嚴格等級界限。(鼎越重，權(quán)力越大。)祭祀：反映了對神的崇拜。
17.甲骨文的意義：是我國目前最早、體系較為完整的文字，是漢字形成與發(fā)展的重要階段。
第六課 動蕩的春秋時期——東周前期的時代轉(zhuǎn)型 (鐵器時代)(生產(chǎn)力發(fā)展是根本原因)
18.東周建立者：周平王，公元前770年，都城：洛邑(今洛陽)。(東周分春秋、戰(zhàn)國兩個階段)
19.春秋爭霸不斷、社會動蕩的原因(背景)是：①經(jīng)濟轉(zhuǎn)型：鐵器和牛耕出現(xiàn)，生產(chǎn)力提高了; ②政治轉(zhuǎn)型：王室衰微，諸侯競相爭霸。 (爭霸旗號：尊王攘夷。春秋戰(zhàn)爭性質(zhì)：爭當霸主。)
20.鐵農(nóng)具、牛耕對農(nóng)業(yè)的作用：促進農(nóng)業(yè)深耕細作;‚擴大了耕地面積;ƒ提高了糧食產(chǎn)量。
21.春秋稱霸的霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等。(爭霸的關(guān)鍵是：強大的經(jīng)濟實力。)
22.春秋爭霸戰(zhàn)爭(或戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭)的影響(利、弊)：積極影響：促進了國家逐步走向統(tǒng)一;促進了民族交流融合。②消極影響：給人民帶來種種沉重的災難和損失。
第七課 戰(zhàn)國時期的社會變化——東周后期的社會大變革 (變法運動、富國強兵)
23.戰(zhàn)國七雄：齊(東)、楚(南)、秦(西)、燕(北)、趙、魏、韓。(秦滅六國：韓趙魏楚燕齊)
大事件：三家分晉、田氏代齊。戰(zhàn)國戰(zhàn)爭性質(zhì)：兼并對方，統(tǒng)一天下。(馬陵、桂陵、長平之戰(zhàn))
24.各國變法(商鞅變法)的背景(原因)是：①經(jīng)濟上：鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，生產(chǎn)力提高了。
?、谡紊希航y(tǒng)治者為了富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝，統(tǒng)一天下。
25.商鞅變法的時間：公元前356年，支持者：秦孝公。語錄：“治世不一道，便國不法古”。
26.商鞅變法最核心的是：廢除井田制，允許土地自由買賣(體現(xiàn)地主階級利益)。觸犯了舊貴族利益的是：廢除貴族的世襲特權(quán)和獎勵軍功，按功授爵。影響最深遠的是：建立縣制(因為加強了中央對地方的控制)。受百姓歡迎的是：獎勵耕織，生產(chǎn)糧食等多的人可免徭役。
27.商鞅變法的影響(作用)：使秦國國力增強;‚提高了秦國軍隊戰(zhàn)斗力;ƒ為秦統(tǒng)一六國奠定基礎。所以說商鞅變法是成功的，其順應了歷史發(fā)展的潮流，身死法存。
28.都江堰修建的時間：戰(zhàn)國時期，公元前256年，秦國郡守李冰。功能：防洪、灌溉、水運等。影響：使成都平原變成沃野，成為“天府之國”。(材料：“水旱從人(由人控制)，不知饑饉……”。)
第八課 百家爭鳴——春秋戰(zhàn)國時期學術(shù)思想的繁榮 (諸子百家：儒、道、法、墨等)
29.老子：春秋道家學派創(chuàng)始人。主張：①順應自然。②萬物對立并相互轉(zhuǎn)化(樸素辯證思想)。
政治主張：“無為而治”。 道家經(jīng)典：《道德經(jīng)》。 (識記老子畫像)
30.孔子：春秋魯國人，儒家學派的創(chuàng)始人。 (識記孔子畫像)
大思想家：①核心思想：“仁”，“仁者愛人”(人與人關(guān)系的準則)。②政治主張：“以德治國。
大教育家：①創(chuàng)辦私學;②有教無類，因材施教;③發(fā)現(xiàn)總結(jié)出許多教育規(guī)律，編定《春秋》等。
31.(戰(zhàn)國)墨子：墨家的創(chuàng)始人。主張是：“兼愛”“非攻”、節(jié)儉，反對非正義戰(zhàn)爭。
32.(戰(zhàn)國)孟子：儒家的代表。主張是：①提出“春秋無義戰(zhàn)”。②政治主張：實行“仁政”，提出“民貴君輕”思想。后人把他與孔子合稱“孔孟”。(儒家另一代表是：荀子：主張禮治。)
33.(戰(zhàn)國)莊子：道家的代表。主張是：治國要順應自然和民心。(后人將他與老子合稱“老莊”。)
34.(戰(zhàn)國)韓非子：主張：以法治國，樹立君主權(quán)威，建立中央集權(quán)(封建君主專制)國家。
35.諸子百家思想現(xiàn)實價值：①儒家：以德治國，民本思想，忠孝節(jié)義等。②道家：順應自然、辯證看待問題，淡泊名利等;③法家：依法治國，與時俱進等;④墨家：平等博愛、和平、節(jié)儉等。
第九課 秦統(tǒng)一中國 (注：中國古代歷史大趨勢：國家統(tǒng)一，民族交流融合)
36.秦朝：前221年，嬴政在咸陽稱帝。疆域：東到東海，西到隴西，南達南海，北到長城一帶。
37.統(tǒng)一的意義：①結(jié)束了長期爭戰(zhàn)的混亂局面;②建立了第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。
38.秦始皇確立中央集權(quán)制度，特征：皇權(quán)至上、皇帝獨裁、皇位世襲。其包括以下制度：
①皇帝制度：最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無上，嬴政自稱始皇帝，史稱秦始皇，總攬全國一切大權(quán);②三公九卿制：設丞相、太尉、御史大夫，分別管行政、軍事、監(jiān)察事務，最后由皇帝決斷。
?、鄣胤娇たh制：郡縣長官由皇帝任免。(意義：郡縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式。)
39.秦始皇(秦始皇畫像：手摸胡須)鞏固統(tǒng)一的措施：
?、傥幕希好┫嗬钏沟冉y(tǒng)一文字，小篆通用。(意義：有利于文化的交流與發(fā)展。)
?、诮?jīng)濟上：a.統(tǒng)一貨幣(圓形方孔半兩錢);b.統(tǒng)一度量衡;(意義：促進了各地經(jīng)濟的交流和發(fā)展。) c.統(tǒng)一車軌;(意義：使秦朝的道路四通八達。)d.開鑿靈渠，溝通湘江和漓江。(意義：便利了南北水運交通。)③軍事上：派蒙恬北擊匈奴，修筑長城。(長城西起臨洮，東到遼東。)
40.對秦始皇的評價：①秦始皇的功(被稱為千古一帝)：因為a.他建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家; b.中央集權(quán)制有利于封建經(jīng)濟、文化的進一步發(fā)展，對后世有深遠的影響。
?、谇厥蓟实倪^(其被稱為暴君)：因為繁重的徭役和兵役，沉重的賦稅、嚴刑酷法、“焚書坑儒”。
第十課 秦末農(nóng)民大起義——秦朝的滅亡 (秦朝的暴政)(巨鹿之戰(zhàn)——以少勝多)
41.大澤鄉(xiāng)起義的時間：公元前209年，領(lǐng)導人：陳勝、吳廣。起義的直接原因：大雨誤期。 根本原因：秦的暴政。 起義的口號：王侯將相寧有種乎。 (典故：魚腹丹書、揭竿起義)
42.大澤鄉(xiāng)起義的歷史意義：(陳勝、吳廣起義)其是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們敢為天下先的精神，鼓舞了后世的勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
43.項羽和劉邦為爭奪皇帝位，史稱：楚漢之爭。 (典故：鴻門宴;四面楚歌等)
第十一 課西漢的建立和文景之治 (第一個封建治世) (農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新：耬車)
44.西漢建立：公元前202年，建立者是：劉邦。都城：長安(今西安)。劉邦就是：漢高祖。
45.休養(yǎng)生息政策的原因：主觀：吸取秦朝滅亡的教訓。‚客觀：殘破荒涼、經(jīng)濟蕭條。
46.文帝、景帝時期：措施：以農(nóng)為本，三十稅一，以德化民，勤儉治國。
社會景象：政治清明，社會安定，錢糧充足，國家實力增強，史稱文景之治。
第十二課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝 (識記漢武帝的畫像，其與秦始皇合稱“秦皇漢武”)
47.漢武帝面臨問題：①王國問題：諸侯國勢力膨脹，威脅中央集權(quán)。②士人到處游說，指責中央。③地方控制鑄幣權(quán)和鹽鐵，威脅中央財政。④匈奴騷擾北方，威脅國家安全。
48.解決措施：①政治上：采納主父偃的“推恩令”，削弱諸侯;設立刺史制度，加強中央集權(quán)。
?、谒枷肷希翰杉{董仲舒的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”;設立太學，教授“五經(jīng)”。
?、劢?jīng)濟上：鑄幣權(quán)收歸中央，鑄五銖錢;實行鹽鐵官營、專賣。
?、芡饨弧④娛律希号蓮堯q通西域;派衛(wèi)青等反擊匈奴，解決邊患問題。
49.漢武帝的評價：①積極：其雄才大略、文治武功，鞏固了大一統(tǒng)的王朝，使?jié)h朝達到鼎盛。
?、谙麡O評價：其窮兵黷武，加重人民負擔;罷黜百家，獨尊儒術(shù)，鉗制了思想自由發(fā)展。
第十三課 東漢的興亡(東漢宅院畫像磚：反映了光武中興局面)
50.西漢滅亡：9年，王莽奪權(quán)，建立新朝。東漢建立：25年，劉秀都洛陽，劉秀就是光武帝。
51.光武中興：措施：減輕農(nóng)民負擔，減輕刑法;合并郡縣，整頓吏治;允許少數(shù)民族內(nèi)遷。
52.黃巾起義：①原因：外戚宦官交替專權(quán);自然災害的影響。②184年，張角，創(chuàng)太平道。
53.影響：黃巾起義雖然失敗，但打擊了東漢王朝統(tǒng)治，出現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)局面，走向三國鼎立。
第十四課 溝通中外文明的絲綢之路 (意義：①交通要道;②經(jīng)濟通道;③文化通道。)
54.張騫兩次通西域(前138年和前119年)的意義：①促進了西域與漢朝的了解和往來;
?、诖龠M漢朝對西域的管理開發(fā);③為絲綢之路的開辟奠定了基礎。
55.兩漢對西域的管理:①前60年，西漢設置西域都護。(意義：標志著西域今新疆歸屬中央政權(quán))
②東漢明帝重新奪回西域，派班超經(jīng)營西域。班超派甘英出使大秦受阻，但開辟西亞路線。
56.絲綢之路的現(xiàn)實價值:有利于加強中國與世界各國的交流，有利于中國經(jīng)濟、文化的發(fā)展。
第十五課 兩漢的科技和文化(秦朝高超的藝術(shù)：兵馬俑、萬里長城。)
57.四大發(fā)明之一的造紙術(shù):西漢發(fā)明(馬王堆漢墓帛書);東漢蔡倫改進造紙術(shù)(人稱“蔡侯紙”)。
58.造紙術(shù)的意義：促進了文化的交流和發(fā)展、教育的普及，影響了世界文明的發(fā)展進程。
59.醫(yī)學成就：①張仲景：東漢末年醫(yī)圣。貢獻：著有《傷寒雜病論》，是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者。②華佗：東漢末年神醫(yī)。貢獻：擅長外科手術(shù)，制成“麻沸散”，創(chuàng)造了“五禽戲”。
60.西漢司馬遷(千秋太史公)的歷史巨著《史記》：①是我國第一部紀傳體通史，記述了從黃帝到漢武帝時期的史事。②價值：史學價值：為研究漢武帝之前的歷史提供了資料;文學價值：文筆優(yōu)美，人物形象生動。(“史家之絕唱，無韻之離騷”)(品質(zhì)：秉筆直書、愛憎分明、公正記事)
61.道教(中國宗教)：①184年(東漢末)，張角創(chuàng)太平道，尊奉黃帝和老子，神仙體系初步形成。②張(道)陵創(chuàng)立五斗米道，其與太平道教義相似，因此合稱道教。(教義:修仙、修道、長生等)
62.佛教傳入：①西漢末傳入我國，東漢明帝傳播，標志：修建白馬寺。②影響：佛教對中國古代的建筑風格、文學創(chuàng)作、風俗習慣等傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了深遠的影響。 (教義：因果、輪回等)
第十六課 三國鼎立(局部統(tǒng)一) (注：《三國演義》等文學創(chuàng)作既基于史實又高于史實。)
63.奠定三國鼎立局面的主要戰(zhàn)役：①200年，官渡之戰(zhàn)，意義：為曹操統(tǒng)一北方打下基礎。
②208年，赤壁之戰(zhàn)，意義：為三國鼎立局面打下基礎。
64.(1)官渡之戰(zhàn)曹操勝的原因：政治上：曹操挾天子以令諸侯;人才、謀臣眾多;‚經(jīng)濟上：實施屯田措施，經(jīng)濟得到發(fā)展;ƒ軍事上：軍隊戰(zhàn)斗力高，火燒烏巢，戰(zhàn)術(shù)得當。而袁紹驕傲自大，戰(zhàn)術(shù)失誤。(2)赤壁之戰(zhàn)曹操敗的原因：曹操：自大輕敵，不善水戰(zhàn)，戰(zhàn)術(shù)失誤;而孫劉進行聯(lián)合，以逸待勞，利用地理優(yōu)勢，火燒赤壁，戰(zhàn)術(shù)得當。(典故：草船借箭、借東風等)
65.三國鼎立局面的形成： ①220年，曹丕洛陽稱帝，國號魏。②221年，劉備成都稱帝，史稱蜀漢。③222年，孫權(quán)在建業(yè)(今南京)稱王，國號吳。吳經(jīng)營夷洲，加強了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系。
第十七課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方五胡內(nèi)遷 (中國歷史上繼秦漢朝后的第二次大一統(tǒng))
66.263年，魏滅蜀;266年，司馬炎洛陽稱帝，史稱西晉。280年，滅吳，統(tǒng)一了全國。
67.短命的西晉(266～280～316年)原因：①西晉貴族奢侈腐朽。②晉武帝分封諸王，導致晉惠帝時期暴發(fā)內(nèi)亂“八王之亂”。③西晉政府欺壓內(nèi)遷的各少數(shù)民族，導致人民反抗。
68.“五胡內(nèi)遷”：五胡指：匈奴、羯族、鮮卑族、氐族、羌族。(識記西晉內(nèi)遷少數(shù)民族分布圖)
五胡內(nèi)遷原因：漢朝和后世王朝的軍事征服以及他們?yōu)檠a充兵源和勞動力而對少數(shù)民族的招誘。
69.“五胡內(nèi)遷”的影響：①積極：促進了北方民族的融合及文化交流，促進了少數(shù)民族的封建化，是歷史的進步。②消極：但導致了民族矛盾加劇，為今后的動亂埋下伏筆。
第十八課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)(西晉亡后：北方進入十六國時期，南方是東晉統(tǒng)治)
70.317年，司馬睿重建晉王朝，以建康(今南京)為都城，史稱東晉。420年，東晉滅亡。
71.東晉滅亡后，南方相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個王朝，它們都在建康定都，統(tǒng)稱南朝。
72.江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)：①農(nóng)業(yè)：開墾了大量荒地;興修了水利工程;推廣牛耕，實行麥、稻兼作。②手工業(yè)：繅絲、制瓷、造船、制鹽等顯著發(fā)展。③商業(yè)：城市繁榮，海外貿(mào)易頻繁。
73.江南地區(qū)得到開發(fā)、發(fā)展的原因：①南方自然條件優(yōu)越。②北方人口大量南遷，給江南地區(qū)帶去了大量勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)。(最主要的原因)③南方社會安定，人民的辛勤勞動。
江南開發(fā)的影響：對我國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，為經(jīng)濟重心的逐漸南移打下基礎。
第十九課 北魏政治和北方民族大交融 (383年，淝水之戰(zhàn)——草木皆兵，風聲鶴唳)
74.淝水之戰(zhàn)影響：①南方:東晉政局穩(wěn)定，經(jīng)濟得到發(fā)展;②北方：前秦崩潰，北方再次分裂。
75.鮮卑族拓跋部建立北魏。意義：439年，北魏統(tǒng)一北方，結(jié)束十六國以來的分裂割據(jù)局面。
76.北魏孝文帝改革：(1)原因：①順應民族融合趨勢;②加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治;③學習和接受漢族的先進文化。(2)措施：①494年，遷都到洛陽。②推行漢化措施：說漢語、通漢婚(最能漢化)、穿漢服、改漢姓、學漢禮。(3)影響：①促進了民族的交融;②增強了北魏的實力。
77. 民族融合的影響：“胡”“漢”觀念、民族差別逐漸消失，形成了一個共同整體——中華民族。
第二十課 魏晉南北朝科技與文化 (文物古跡方法：立法保護、合理開發(fā)、排除隱患。)
78.北朝賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學家，撰寫了《齊民要術(shù)》。他強調(diào)因地制宜，不誤農(nóng)時，改進生產(chǎn)技術(shù)和工具。地位：該書是我國現(xiàn)存最早的完整的農(nóng)書，在世界農(nóng)學史上占有重要地位。
79.南朝杰出的科學家祖沖之。①數(shù)學方面：將圓周率算到小數(shù)點后第七位。②歷法：制定出
《大明歷》，用于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。③機械制造：設計制造了指南車、水碓磨、千里船等。
80.書法藝術(shù)：東漢后，書法已經(jīng)成為專門的藝術(shù)供人們欣賞。①曹魏鐘繇的楷書被稱為絕世之作。②東晉王羲之擅長行書、楷書、草書，被稱為“書圣”。書法特點是：“飄若浮云，矯若驚龍”。其代表作品：被稱為“天下第一行書”的《蘭亭集序》。③北魏：碑刻書體。
81.繪畫、雕塑：①東晉顧愷之：《女史箴圖》、《洛神賦圖》。②雕塑：云岡石窟、龍門石窟等。
82.北魏酈道元的《水經(jīng)注》，介紹了地方水文、地形、物產(chǎn)等，是一部綜合性地理學著作。
83.公元紀年法：基督教耶穌誕生那一年，定為公元元年(公元1年)，向前推算，為公元前XX年;向后推算，為公元XX年。世紀：每100年為一個世紀;年代，世紀中以每10年為一個年代。(如公元前3世紀20年代，也可說成公元前3世紀末期(后期)就是公元前221年。(注：世紀換算成年分要減1;100年一個世紀，每30年左右為一個階段,可分為前期、中期和后期。)
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