寶寶的8次智力飛躍點(diǎn)在哪里
寶寶的8次智力飛躍點(diǎn)在哪里
智力(Intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人認(rèn)識、理解客觀事物并運(yùn)用知識、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力,包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。這個(gè)能力包括以下幾點(diǎn):理解、判斷、解決問題,抽象思維,表達(dá)意念以及語言和學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)考慮到動(dòng)物智力時(shí),“智力”的定義也可以概括為:通過改變自身、改變環(huán)境或找到一個(gè)新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。智力也叫智能,是人們認(rèn)識客觀事物并運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。智力包括多個(gè)方面,如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等。智力的高低通常用智力商數(shù)來表示,是用以標(biāo)示智力發(fā)展水平。特別需要指出的是智力不指代智慧,兩者意義有一定的差別。
孩子的智力從嬰兒期就開始逐漸發(fā)育了,爸爸媽媽們可不要因?yàn)閷殞毮挲g小而忽視了智力的開發(fā)哦。我們在之前的文章中給大家介紹了如何開發(fā)嬰兒智力的小妙招。今天,小編整理了嬰兒智力發(fā)育的8個(gè)重要時(shí)期,爸爸媽媽快來學(xué)習(xí)一下吧。
第一次:
在寶寶第5周左右時(shí),機(jī)體器官迅速成熟,所有感官都開始工作。例如,他開始在哭的時(shí)候流眼淚,或者用微笑來表示高興,他還不時(shí)地對周圍發(fā)生的一切進(jìn)行觀察和聆聽,對氣味和動(dòng)靜作出明顯的反應(yīng)。
第二次:
在寶寶第8周左右時(shí),嬰兒發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境原來并非統(tǒng)一和固定不變,而是由活動(dòng)的具體的東西組成。這種眼花繚亂的變化,讓他感到恐懼。不過,要是能經(jīng)常躺在母親的懷里,同母親保持親密的接觸可以在相當(dāng)程度上消除恐懼感的出現(xiàn)。
第三次:
在寶寶第12周左右時(shí),嬰兒發(fā)現(xiàn)了動(dòng)作,還認(rèn)識了某些活動(dòng)的過程。于是,他過去呆板的動(dòng)作變得靈活起來,而且懂得了自己可以控制自己的行為。這也證實(shí)自己擁有的"本領(lǐng)",他發(fā)出了尖叫,格格地笑,興奮地學(xué)語,并且不斷地試圖跟母親或其他人"交談"。
第四次:
在寶寶第19周時(shí),嬰兒懂得抓東西,會轉(zhuǎn)動(dòng)或翻動(dòng)可以拿到的東西,會注視物體的活動(dòng)過程。這時(shí)他對一切都要研究一番——用手摸,或者干脆往嘴里送。
第五次:
在寶寶第26周時(shí),嬰兒逐漸理解了事物之間的因果關(guān)系,如按一下按鈕就能聽到美妙的音樂。同時(shí),他已懂得:某件東西可以放在另一件東西里面,也可以放在第三件東西的外面;東西可以在近處,也可以在遠(yuǎn)處。因此,他最感興趣的游戲是把東西拿出來搬進(jìn)去,把什么都弄得亂七八糟。
第六次:
在寶寶第37周時(shí),嬰兒懂得對各種事物進(jìn)行抽象地分類,例如他懂得,狗總是"汪汪"地叫,大狗小狗、黑狗白狗都不例外。這表明,他已經(jīng)開始像成人那樣運(yùn)用邏輯思維了。
第七次:
在寶寶第46周時(shí),嬰兒意識到,做任何事情都有先后順序,所以,他最喜歡的游戲是"自己動(dòng)手",即按照先后順序來完成某項(xiàng)工作。他正是通過這一游戲來學(xué)習(xí)"辦事",而且加深對順序的印象。不過,他又以為這一順序是固定不變的。
第八次:
在寶寶第55周時(shí),嬰兒終于發(fā)現(xiàn),原來順序的先后可以由自己來決定隨意地變動(dòng)。這時(shí),他能夠按照自己的意愿來"制定計(jì)劃",明確表示自己想要什么。