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      四對照四反思專題研討發(fā)言材料

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      四對照四反思專題研討發(fā)言材料

        對照群眾評價,查對態(tài)度好不好,看離群眾的要求有多遠。下面小編整理的,四對照四反思專題研討發(fā)言材料,歡迎閱讀。

        四對照四反思專題研討發(fā)言材料

        中央今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是加強黨內(nèi)思想政治建設(shè)的一項重大部署。唐河縣委高度重視,精心組織,強力推進,在夯實“學(xué)”、突出“做”的同時,結(jié)合縣情,重點在“創(chuàng)”字上下功夫,著力培育具有唐河特色的“兩學(xué)一做”亮點,做到規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色,有效促進學(xué)習(xí)教育深入開展。

        開展“六比六看”活動,落實“四句話”要求。在學(xué)習(xí)教育中,為進一步落實市委作風(fēng)建設(shè)“四句話”要求,我們在全縣黨員干部中開展以“比忠誠看黨性,比作為看擔(dān)當(dāng),比實干看作風(fēng),比效果看能力,比清廉看品格,比奉獻看境界”為主題的“六比六看”活動,把“學(xué)與做、比與看”貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,同步推進,同步落實,同頻共振。以落實“五個一批”為抓手,堅持問題導(dǎo)向,著力解決黨員干部在學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題。“五個一批”,即通過學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、上專題黨課,使黨員干部掌握一批必知必懂的基本知識;按照“四對照四反思”“五對標五看齊”要求,結(jié)合單位工作職能和個人崗位職責(zé),逐一進行“八個審視”,深入開展對照檢查,找準一批突出問題;針對查擺出來的問題,分類制定整改方案,形成單位和個人整改清單,明確整改問題、整改措施、整改時限和整改責(zé)任人,推進整改落實,解決一批作風(fēng)頑疾;對在活動中發(fā)現(xiàn)的懶政怠政、為官不為等問題,嚴格落實問責(zé)問效,懲戒一批反面典型;完善相關(guān)規(guī)章制度,織密制度籠子,形成一批剛性規(guī)矩?;顒娱_展以來,全縣共舉辦專場學(xué)習(xí)培訓(xùn)465場(次),參訓(xùn)人數(shù)達3000余人;征求意見建議1058條,查擺出問題15大類107條,建立完善規(guī)章制度43項,幫助群眾辦實事好事211件;開展懶政怠政、為官不為專項治理,組織處理60人,黨政紀處分5人;組織黨員干部2500余人到縣革命紀念館、縣黨員干部警示教育基地接受紅色教育和廉政教育。推動黨員干部對照合格標尺、樹立先鋒形象,營造“人爭一流、事爭第一、逢旗必扛、逢先必爭”的工作局面。

        開展“大比武”活動,激發(fā)“領(lǐng)頭雁”動能。為把全面從嚴治黨要求向基層延伸,我們在全縣村(社區(qū))黨組織書記中開展以“抓發(fā)展、提形象、強黨建、促和諧”為主題的大比武活動。抓發(fā)展,就是看有沒有清晰的發(fā)展思路、有沒有特色支柱產(chǎn)業(yè)、能不能帶領(lǐng)群眾增收致富、集體經(jīng)濟強不強;提形象,就是根據(jù)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,外看村容村貌,村莊美不美,內(nèi)看村風(fēng)民風(fēng),文明素質(zhì)高不高;強黨建,就是看村級組織有沒有戰(zhàn)斗力,村組干部有沒有凝聚力,服務(wù)群眾能力強不強;促和諧,就是看治安狀況好不好、信訪形勢穩(wěn)不穩(wěn)、群眾安全感滿意度高不高。縣委按照“排、比、亮、兌”要求,重培訓(xùn)、提素質(zhì),定目標、抓經(jīng)常,設(shè)擂臺、樹標桿,重激勵、嚴要求,每月一次考評排序、每半年一次比武競賽、每年一次集中點驗。強化比武結(jié)果運用,大比武結(jié)果與經(jīng)濟獎懲、評先評優(yōu)、年度考核掛鉤。全縣每年從比武優(yōu)勝者中評出100名“優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記”;從“優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記”中評出20名“功勛村(社區(qū))黨組織書記”。對優(yōu)秀和功勛村(社區(qū))黨組織書記,給予不同程度物質(zhì)獎勵。通過比武競賽、激勵獎勵,進一步增強了村(社區(qū))黨組織書記隊伍的黨性修養(yǎng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和能力本領(lǐng),調(diào)動了干事創(chuàng)業(yè)、主動作為的積極性,全縣涌現(xiàn)出像杜國明、張國留、黨永德等一大批善于謀劃發(fā)展思路、培育支柱產(chǎn)業(yè)、帶領(lǐng)群眾增收致富的優(yōu)秀典型,在決勝全面小康社會中發(fā)揮了“領(lǐng)頭雁”作用。

        開展對標定位,形成感召效應(yīng)。把樹立先進典型作為引領(lǐng)和激勵黨員保持先進性的重要舉措。在認真組織廣大黨員干部學(xué)習(xí)我市近年來各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的王宛川、周建奎、李華玲等先進典型的同時,注重挖掘本縣典型,按照“四講四有”和新時期好干部“20字標準”,大力宣傳我縣“雙百優(yōu)”(百名優(yōu)秀干部、百名優(yōu)秀村支部書記)等模范黨員干部的先進事跡,樹立一批不同層級不同崗位、具有代表性的先進典型,讓各行各業(yè)都學(xué)有標桿、趕有方向。如長期扎根基層、壯大集體經(jīng)濟、帶富一方群眾,在村支部書記崗位上工作45個春秋的黑龍鎮(zhèn)謝莊村原黨支部書記賈長富;一心為民著想、累倒在移民發(fā)展穩(wěn)定一線的湖陽鎮(zhèn)陳營村原黨支部書記陳廷江;“全國勞動模范”、四十年如一日、心系百姓、殫精竭慮、帶領(lǐng)群眾率先致富奔小康的郭灘鎮(zhèn)李莊村現(xiàn)任黨支部書記李懷玉等典型。同時,以慶祝建黨95周年為契機,在全縣開展“一先雙優(yōu)”(先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者)評選表彰活動。通過大張旗鼓地宣傳造勢,引導(dǎo)激勵廣大黨員見賢思齊,掀起學(xué)習(xí)先進、趕超先進、爭當(dāng)先進熱潮

        四對照四反思專題研討發(fā)言材料

        在黨的群眾路線第二批教育實踐活動中,按照活動要求從縣級領(lǐng)導(dǎo)班子到每一名普通黨員都深入開展對照反思,主要通過“四照四看”,讓所有參加教育實踐活動的黨員干部以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先行“四面鏡子”進行自我對照檢查,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。

        一、什么是“四對照四查看”

        對照黨的宗旨,查理想信念堅不堅定,看經(jīng)受各種考驗的能力強不強;對照時代的要求,查陳舊觀念多不多,看適應(yīng)新形勢新任務(wù)的水平高不高;對照職責(zé)使命,查業(yè)務(wù)素質(zhì)有否提升,看勝任崗位的本事大不大;對照群眾評價,查對態(tài)度好不好,看離群眾的要求有多遠。

        二、通過查找存在的主要問題

        (一)學(xué)習(xí)方面。一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,不善于學(xué)習(xí),存在著被動、應(yīng)付思想;二是學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等,很少主動學(xué)習(xí)與自己工作無關(guān)的一些知識;三是理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實際學(xué)習(xí)時導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實際相脫節(jié),沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。

        (二)工作方面。一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度,有時特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務(wù),沒有正真成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾;二是有些工作不夠細,與領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距,工作責(zé)任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒,謙虛謹慎的作風(fēng)還不夠。

        (三)解放思想、更新觀念方面。一是在實際工作中,思想不夠解放,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識不強;二是對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力;三是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

        三、存在問題的原因分析

        對存在的上述問題,認真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀因素,也有主觀原因,主要表現(xiàn)在4個方面:

        (一)抓理論學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力不足

        雖然也經(jīng)常強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,但對個人和班子的學(xué)習(xí)抓得不夠緊,往往忙于工作和應(yīng)酬,而使理論學(xué)習(xí)的精力不夠集中,沒有真正坐下來盡心研讀,沒有注意對理論的提煉和升華以及有針對性地解決一些理論問題,沒有真正靜下來、深下去、悟出來。學(xué)風(fēng)問題解決得不是很好,理論聯(lián)系實際不夠緊密,在學(xué)深學(xué)透、入心入腦、學(xué)用結(jié)合方面欠火候。

        (二)發(fā)揚敬業(yè)奉獻的精神不夠強

        雖然具有較為強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,但在有的時候和有的方面存在懶惰情緒,尚未做到為了黨和人民的事業(yè)舍棄一切、廢寢忘食的程度;往往滿足于完成任務(wù)和取得一般成績,尚未達到對工作、事業(yè)孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的執(zhí)著精神。

        (三)關(guān)心群眾工作生活的自覺性不夠高

        有關(guān)心群眾、維護群眾利益、幫助群眾解決實際困難的愿望,但往往會議強調(diào)多,具體落實少;聽取匯報多,主動談心少;走馬觀花多,耐心細致少。對基層群眾沒有真正做到知根知底、知冷知熱。

        四、整改措施

        (一)加強學(xué)習(xí)。從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度認識學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性,刻苦學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為重點的社會主義初級階段理論,不斷提高理論素養(yǎng)、政策水平和政治敏銳性,提高運用先進理論指導(dǎo)工作的自覺性。狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子和其他干部的學(xué)習(xí),年年講、月月講、天天講,進一步完善和嚴格實施學(xué)習(xí)制度,堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)的針對性,學(xué)以致用。

        (二)深入基層。利用一切可能的時間和機會,深入工作第一線,了解實際情況,解決實際問題。及時了解基層和群眾的意愿,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,實實在在地為群眾辦實事。

        (三)求真務(wù)實。大興求真務(wù)實之風(fēng),扎扎實實,實實在在,強化各項措施,狠抓工作落實。特別是對那些與群眾切身利益密切相關(guān)的重點工作,要緊緊抓住不放,一抓到底,抓出成效。

        在今后工作中,我會保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

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