高考考生必知的語(yǔ)文考試技巧是什么
高考考生必知的語(yǔ)文考試技巧是什么
語(yǔ)文如果想要得高分也不是沒(méi)有辦法的，用對(duì)了技巧語(yǔ)文高分so easy!那么如何運(yùn)用技巧才能讓語(yǔ)文成績(jī)提高呢?下面是小編分享的高考考生必知的語(yǔ)文考試技巧，一起來(lái)看看吧。
高考考生必知的語(yǔ)文考試技巧
古詩(shī)
看到題之后一定先分類(lèi)，分成唐詩(shī)、宋詩(shī)、豪放詞、婉約詞。不同的類(lèi)型回答時(shí)內(nèi)容是不一樣的。因?yàn)樘圃?shī)是以情入詩(shī)，宋詩(shī)是以理入詩(shī)。比如在我們正常生活中表達(dá)思鄉(xiāng)，成天把思鄉(xiāng)掛在嘴邊是低級(jí)的表達(dá)情感的表現(xiàn)，寫(xiě)景才是王道。比方寫(xiě)明月，可寫(xiě)到家鄉(xiāng)的月;比方寫(xiě)捧起家鄉(xiāng)的黃土狂吻。這比單純的語(yǔ)言表達(dá)強(qiáng)多了。請(qǐng)同學(xué)們記住，唐詩(shī)都是以景寫(xiě)情，觸景生情的。反應(yīng)到答題上，你要記得這樣幾句話(huà)，寫(xiě)上了老師絕對(duì)給分：以景寫(xiě)情，觸景生情，詩(shī)人通過(guò)對(duì)某某景物的描寫(xiě)表達(dá)了某某感情，情景相生，使無(wú)形的人的愁思有形化，使有形的景色沾染了詩(shī)人的主觀感受。
一般出題格式是這樣的：某句寫(xiě)得好不好，好在哪里，去掉行不行之類(lèi)的。這是歷年出題的唯一套路，其他出題方法和這個(gè)是等價(jià)的，因?yàn)樗屇慊卮鸬膬?nèi)容是一定的。
詩(shī)歌鑒賞
憂(yōu)國(guó)憂(yōu)時(shí)：1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽;2.反映別離和戰(zhàn)亂的痛苦;3.同情人民地疾苦;4.對(duì)國(guó)家和民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)。
建功報(bào)國(guó)：1.建功立業(yè)的渴望;2.保家衛(wèi)國(guó)的決心;3.報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲傷;4.山河淪喪的痛苦;5.年華消逝，壯志難酬的悲嘆;6.揭露統(tǒng)治者窮兵黷武;7.理想不為人知的愁苦心情。
思鄉(xiāng)懷人：1.羈旅思鄉(xiāng)之情;2.對(duì)親人友人的思念之情;3.邊塞思鄉(xiāng)之情;4.閨中懷人之情。
長(zhǎng)亭送別：1.依依不舍的留念;2.情深意長(zhǎng)的勉勵(lì);3.坦陳(吐露)心志的告白。
生活雜感：1.寄情山水，田園的悠閑;2.昔盛今衰的感慨;3.借古諷今的情懷;4.青春易逝的感傷;5.仕途失意的苦悶;6.告慰平生的喜悅。
閱讀
說(shuō)明文閱讀：一.說(shuō)明方法：1.舉例子：具體形象 2.打比方：生動(dòng)形象 3.作比較：突出強(qiáng)調(diào) 4.分類(lèi)別：條理清晰 5.列數(shù)字：具體準(zhǔn)確 6.下定義：科學(xué)準(zhǔn)確 7.引用：更具體。二.說(shuō)明語(yǔ)言：1、準(zhǔn)確性 2、平實(shí)和生動(dòng)
記敘文閱讀：一.修辭方法：1.比喻：生動(dòng)形象 2.擬人：形象生動(dòng) 3.夸張：突出特征 4.排比：加強(qiáng)語(yǔ)氣 5.反問(wèn)：態(tài)度鮮明，增強(qiáng)語(yǔ)氣。二.表達(dá)方式：1.記敘 2.議論 3.抒情 4.描寫(xiě) 5.說(shuō)明
小說(shuō)閱讀：環(huán)境描寫(xiě)：1.渲染氣氛 2.烘托情感 3.表現(xiàn)任務(wù)性格或主題 4.推動(dòng)情節(jié)發(fā)展
議論文閱讀：論證方法：1、舉例論證：具體有力 2.道理論證：具有權(quán)威性 3.比喻論證：生動(dòng)形象 4.對(duì)比論證：全面深刻。句子作用是：(1)總領(lǐng)全文【在開(kāi)頭】(2)承上啟下(3)引出下文(4)提綱挈領(lǐng)【在最后】
高考語(yǔ)文提分的三個(gè)階段
1.第一階段：從95到105分。
題主作文42，說(shuō)實(shí)話(huà)不高，但是105夠用。根據(jù)我對(duì)90分上下徘徊的同學(xué)的卷面觀察，這階段提高首要是“把該背的古詩(shī)文背了”，保證默寫(xiě)分?jǐn)?shù)必須拿到(應(yīng)該不用長(zhǎng)篇大論其重要性吧)。勤奮的一周就背熟了(如勤奮的本人~)，但是!重點(diǎn)不是會(huì)背，而是會(huì)寫(xiě)。因此背古詩(shī)文的終極情況是：當(dāng)你在慢速默背時(shí)，腦海中能正確閃現(xiàn)出詩(shī)句的每一個(gè)字。這是需要訓(xùn)練的，很簡(jiǎn)單，但是也很繁瑣。
其次，把字給練好。這一步很漫長(zhǎng)，但是它不僅能送你突破100分，更能把你送到130、140.字體不要求有書(shū)法家氣勢(shì)，但是必須是一筆一劃的工整。工整的字是門(mén)面，能給你的答案帶來(lái)氣勢(shì)，有助于你“蒙混過(guò)關(guān)”“隱形增分”(請(qǐng)自行體會(huì)哈)。
還有，勤練成語(yǔ)、病句、排序等選擇題。方法就是記憶和練習(xí)。
2.第二階段：從105到115
想當(dāng)年我也曾在110左右徘徊不前，那些歲月~
好了，到了這一階段，作文的42顯然不大夠用了(特別是在語(yǔ)基不夠頂尖的情況下)，作文分需要提高到47以上。根據(jù)我的了解，作文分打到38~45，意味著作文偏題，你沒(méi)get到重點(diǎn)。因此訓(xùn)練重點(diǎn)在正確審題。這一點(diǎn)高三時(shí)老師是絕對(duì)絕對(duì)重點(diǎn)要講的，也是絕對(duì)絕對(duì)經(jīng)常要練的(所以我的意思是這個(gè)東西我其實(shí)真的不大想講)。
至于其他部分，重點(diǎn)在于文言文翻譯和閱讀題答題。
文言文方面，讀熟課本解析，逐句翻譯課文，記憶高考必考實(shí)詞與虛詞意義，達(dá)到準(zhǔn)確翻譯句子、文言文詞語(yǔ)含義選擇題get分的目的?？荚嚥豢颊n本課文，但是!在考題摘取的文言文以及要求翻譯的文言文句子中，經(jīng)常夾雜了一些“你好像認(rèn)識(shí)又不認(rèn)識(shí)”的詞語(yǔ)，其實(shí)它們大部分來(lái)自于課本。逐句翻譯課文的重點(diǎn)在于練習(xí)文言文句式翻譯，當(dāng)?shù)寡b句、判斷句與我們白話(huà)文語(yǔ)序多次對(duì)比后，你的翻譯熟練度就會(huì)提高，起碼一看到某句文言文，能夠反應(yīng)出它的句型應(yīng)該是什么樣的。
閱讀題方面，熟悉答題步驟。所謂答題步驟就是答題的一個(gè)規(guī)范格式，最基礎(chǔ)的：分點(diǎn)作答、分層作答。這部分也是高考老師講課的重重重點(diǎn)。但是!我個(gè)人有一點(diǎn)提醒，在背答題步驟之前，先學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)，如：修辭手法、表達(dá)方式、新聞要素、小說(shuō)要素這些零零星星的東西，很多人忽略它們，以至于之后背了答題步驟也不知道如何運(yùn)用。記住，還是要多練。
3.第三階段：從115到125
作文：目標(biāo)50分以上。49和50的差別，在于文采和思想的深刻與獨(dú)特上。文采方面，由于考場(chǎng)作文多為議論文和議論性散文，從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，比喻論證，是文章的一大亮點(diǎn)。這東西好用就好用在，當(dāng)你想闡述一個(gè)抽象道理時(shí)，你可以用它;當(dāng)你找不到具體例子時(shí)，你可以用它;當(dāng)你覺(jué)得文章句子太死板時(shí)，你可以用它。另外，多使用長(zhǎng)短句結(jié)合句式、排比。思想深刻方面，(其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)讀讀三毛文藝一下有時(shí)候也能達(dá)到要求了)要是非得說(shuō)點(diǎn)什么通法，那就只有……扯扯國(guó)家和民族、個(gè)人與集體、生命的話(huà)題，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)扯，但是重點(diǎn)是：表現(xiàn)出你的個(gè)人情懷，積極向上的思想，正能量啊正能量。內(nèi)容上，積累素材?？蓞⒖茧s志：《格言》、《經(jīng)典》，書(shū)籍《全國(guó)高考優(yōu)秀作文》，還有網(wǎng)絡(luò)。
文言文，前面主要是做到準(zhǔn)確，當(dāng)想要再往上提高時(shí)，就要做到精確了。什么叫精確，就是你的翻譯不但有那個(gè)意思，還能結(jié)合到文章情境。要做到這個(gè)境界，必須靠多做題來(lái)感悟。做題的時(shí)候，注意對(duì)比自己的答案用詞和標(biāo)準(zhǔn)答案用詞的區(qū)別，用你那顆敏感的心靈細(xì)細(xì)品味個(gè)中情境差別。非要扯點(diǎn)方法，那就是，把自己帶入到文言文中去，感受情境。
高考語(yǔ)文各類(lèi)題型提分技巧
1.實(shí)用類(lèi)文本閱讀，這個(gè)考察的就是細(xì)心，細(xì)心。文中沒(méi)提到的千萬(wàn)不要以為是對(duì)的?？梢远嘧鰩椎李}找找感覺(jué)。
2.默寫(xiě)。不要求你全部會(huì)背，但是我要你保證每句文言文說(shuō)上句你都能接下句，而且每個(gè)字都要寫(xiě)會(huì)。
3.文言文閱讀。這個(gè)就是你平時(shí)的文言文知識(shí)積累了，主要是憑語(yǔ)感。多讀一讀你課本中的文言文。
4.古詩(shī)文鑒賞。這個(gè)回答問(wèn)題是有固定格式的。比如說(shuō)，先翻譯句子的意思，再說(shuō)運(yùn)用了什么修辭，最后表達(dá)了什么樣的思想感情。一般古詩(shī)會(huì)有注釋給你介紹寫(xiě)作背景。貶官了就是內(nèi)心苦悶，或者樂(lè)觀。純寫(xiě)景的詩(shī)就是喜愛(ài)大自然等等。都是有規(guī)律的。
5.現(xiàn)代文閱讀。這個(gè)就是看你對(duì)文章的理解了。答題調(diào)條理要清晰，123標(biāo)清楚。
6.語(yǔ)言文字應(yīng)用。這個(gè)是靠積累的，把你自己想象成小學(xué)生，思維放開(kāi)了想就行。
7.選擇題，這個(gè)方法就是多做題找感覺(jué)。如果選擇題全對(duì)，分?jǐn)?shù)一下子就會(huì)上去。
8.作文?？糠e累，多讀多寫(xiě)。建議去看看作文與考試。這書(shū)超級(jí)有用。
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