短期突破托福聽力的方法有哪些
短期突破托福聽力的方法有哪些
托福聽力想要學(xué)好，想要在短期內(nèi)突破托福聽力成績，怎么做?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的短期突破托福聽力的方法，希望對你有用!
短期突破托福聽力的方法
一.記縮寫
在托福聽力專有名詞的記錄過程中，我們要盡量記下自己對聽到音的縮寫，那么由于考生普遍對元音判斷并不很準(zhǔn)確，我建議大家盡量多記輔音;與此同時，可以用大寫或者記完后畫圈圈的方式將專有名詞標(biāo)注的明顯一些，方便在做題時進(jìn)行查找。比如上文中提到的chromatophore，我們可以記成 CHROM 并且畫個圈圈，這種托福聽力技巧能幫助我們更好的記下繁雜的專有名詞，幫助我們更好的理解文章意思。
二.聽釋義
一般我們在聽到專有名詞的前后，由于它們本身不屬于托福聽力詞匯的考查范圍，所以我們大多數(shù)都能聽到對專有名詞的解釋，那么我們要迅速記下解釋中的重要詞匯，這可以幫助我們理解該專有名詞的大意，比如在chromatophore的前后，我們就可以聽到一個解釋：Chromatophores consist of tiny sacs filled with color dye.意思是C是裝有染色體的小囊;同時，在考試中，我們發(fā)現(xiàn)除了對專有名詞的考查之外，我們時常也能碰到直接用專有名詞的解釋來考題的現(xiàn)象。當(dāng)然，這項要求是建立在大家有一定的詞匯基礎(chǔ)之上的，所以大家在備考過程中，一定要多注意詞匯的積累。
三.聽觀點
如果很不幸，我們沒能將專有名詞的釋義及時記錄下來，那么這時，我們需要通過前后文中的觀點去判斷。托福聽力的文章一般都是非常有邏輯性的，觀點性非常強(qiáng)。在聽的過程中，每部分的內(nèi)容都是緊緊圍繞觀點而展開的，我們應(yīng)通過觀點去幫助我們判斷。比如說上文中提到的chromatophore一詞，出現(xiàn)在 章魚利用細(xì)胞來變化顏色，所以就算我們不知道 chromatophore是色素細(xì)胞，也可以通過前后文判斷，它是章魚身上可以幫助變化顏色的東東。
沖刺托福聽力高分必備要素
首先，聽力結(jié)束之后的原文朗讀。在每次托福聽力結(jié)束之后，不要僅僅是對個答案就是完成了所有任務(wù)。每做完一份新托福聽力題目，就把聽力原文拿出來，跟著聽力里面的人反復(fù)朗讀，跟上他們的語速，模仿他們的發(fā)音。找到其中難以分辨的讀音之處，做好標(biāo)記反復(fù)朗讀才是最為重要的。
其次，在聽力練習(xí)中有著迷惑性大，這一特點。而且由于其聽力的量大，速度快，稍不留神就把重要信息聽漏了，所以要保持高度集中的狀態(tài)，但是剛開始練習(xí)的時候，總是會走神。所以，在練習(xí)過程中調(diào)整好心態(tài)也是非常重要的。
最后，對于托福聽力來說，筆記有著很多幫助。但是，筆記的過程也不是說隨意聽到什么記下什么就可以。筆記的內(nèi)容要有調(diào)理，也就是說，在聽力結(jié)束之后返回頭看自己的筆記要能清晰的梳理出整篇文章的線索。所以，筆記的可讀性、關(guān)鍵性、脈絡(luò)性是最為關(guān)鍵的。
托福聽力不同分?jǐn)?shù)段的備考建議
具體來說，首先要進(jìn)行自我評估。找一套真題自測把整個聽力部分完整做下來，再進(jìn)行答案校對，這是評判聽力水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)聽力分?jǐn)?shù)，同學(xué)們可以很快定位自己所處階段，夯實基礎(chǔ)階段(0-14分)、掌握技巧階段(15-21分)和提升速度階段(高于22分)。分階段備考策略是一種非常有效率的備考方法，它是根據(jù)學(xué)生的不同程度來制定的學(xué)習(xí)方法。
0-14分
托福聽力在0-14分的同學(xué)，重點要進(jìn)行一些基礎(chǔ)能力的練習(xí)，如：音義匹配。
練習(xí)內(nèi)容：基礎(chǔ)詞匯+聽寫跟讀。先要掌握基礎(chǔ)詞匯再加上聽寫跟讀訓(xùn)練(建議大家使用老托Part C材料)。
聽寫跟讀步驟：
1. 裸聽幾遍原文一直到聽懂大意為止(必要前提)。
2. 一句一句或者一個意群聽寫—強(qiáng)化聽力能力。
3. 對照原文修改，總結(jié)錯誤原因，分析層次結(jié)構(gòu)，積累生單詞。
4. 跟讀訓(xùn)練，先帶稿跟讀，然后達(dá)到脫稿跟讀的程度—提高語音語調(diào)及語感。
15-21分
處于15-21分的同學(xué)需學(xué)習(xí)一些做題技巧，提升判斷考點的能力。
練習(xí)內(nèi)容：學(xué)科詞匯+精聽。熟知學(xué)科詞匯，了解解題技巧和聽力考點規(guī)律，有的放矢的去聽，而非均衡用力。
關(guān)于精聽：
1. 先聽一遍做題，對照筆記畫出層次結(jié)構(gòu)。
2. 標(biāo)出錯誤題號(而非答案)，復(fù)聽到改對為止(帶著問題聽，補(bǔ)充筆記)
3. 對照文本(劃出答案對應(yīng)句，分析考點和錯誤原因，積累生單詞)
4. 再聽，按照題目的提示分析層次結(jié)構(gòu)
22-30分
對于已經(jīng)到達(dá)22分以上的同學(xué)來說，做題速度的提升顯得尤為重要。
練習(xí)內(nèi)容：鞏固解題技巧，提前預(yù)測考點，加快反應(yīng)速度，強(qiáng)化筆記訓(xùn)練，分析錯誤原因，做整套?？紡?qiáng)化耐受力。
精聽精析
1 聽一遍音頻，邊聽邊迅速預(yù)測考點，并劃出層次，聽完總結(jié)文章主旨內(nèi)容。
2 看題目與預(yù)測題目對照并思考差距。
3 做題，標(biāo)出錯誤題號，復(fù)聽到改對為止。
4 分析考點和錯誤原因，包括選項正誤規(guī)律。
5 對照文本分析結(jié)構(gòu)，對照練習(xí)筆記(自己看得懂，簡練，層次/考點符號明顯)。
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