托福聽力詞匯背什么單詞才好
一定的托福聽力詞匯量有時候是左右考試的關鍵的因素。提升托福聽力成績，要背什么單詞?下面就是學習啦小編給大家整理的托福聽力詞匯必背的單詞，希望對你有用!
托福聽力詞匯必背的單詞
類型1：
大學四六級詞匯
:首先，大學四六級詞匯是備考托福聽力考生應該熟練掌握的，尤其是四級。這樣對于文章大致內(nèi)容的理解以及在讀懂題目方面應該是掃除了基本障礙。很多學生不理解為什么考托福要背四六級詞匯，其實四六級詞匯是英美雜志報刊中最為高頻常用的詞匯，而托福的很多聽力材料都選自這些報刊雜志。并且，如果把托福聽力文本做詞頻統(tǒng)計的話，會發(fā)現(xiàn)高頻出現(xiàn)的就是四六級詞匯。因此，四六級詞匯的重要性不言而喻。
類型2：
相關場景詞匯
其次，托福聽力要求考生熟悉場景詞匯。這其中又大致可以分為兩類。第一類場景詞匯就是校園場景，這也是托福聽力中對話部分需要考察的。很多考生覺得校園對話場景的詞匯都很簡單，其實不然，很多時候一個單詞在校園場景中的意思很可能和考生平時熟悉的意思不一樣。譬如graduate school application，很多考生都理解成“畢業(yè)申請”，其實是“研究生學院申請”，再如admit，基本上考生都知道“承認”的意思，但卻不知托福聽力校園場景有可能是“招生錄取”的意思。第二類場景詞匯就是講座專業(yè)類詞匯，當然這也是最難的一部分詞匯。因為托福聽力的講座場景包括：藝術、生物學、地質學、天文學、生態(tài)學、心理學、考古學、人類學等等，所以考生勢必要熟記這些?？紙鼍暗膶I(yè)類詞匯。
最后，想強調(diào)一點的是，在背上述詞匯的時候，一定要大聲讀出來，或者如果書后有單詞音頻的話，跟著音頻邊聽邊讀，也是個不錯的方法。因為對于托福聽力來說，光看懂是不夠的，一定要聽的出來，筆者遇到很多學生，單詞聽不出來，但是寫出來給他看之后，又認識，能說出意思，這就說明了，這些詞對他們來說只是熟型不熟音。所以，在背托福聽力單詞的時候，一定要做到熟型又熟音。
托福聽力背單詞需要注意的事項
要談到聽力，我們就首先要談到單詞。因為在聽力這個部分，我們可以把聽力分解為4個部分。第一個部分是單詞，第二個部分是單詞與相應的讀音的銜接，第三個部分是文章的理解，第四個部分是文章與正確答案的銜接。
雖然我們在準備英語考試的時候第一步往往想到的就是背單詞，但是我們總是默認的把背單詞與閱讀聯(lián)系起來，往往認為在聽力這一塊多聽就可以了，這絕對是一個錯誤的觀念。我們應該意識到，任何語言單詞都是根本，而我也經(jīng)常聽到，很多考友都說自己已經(jīng)準備了XX個月，但是就是沒有太大的提高，出現(xiàn)這樣的問題的，往往就是單詞這一關沒有解決。
在這個時候，不管你做多少聽力，全都是沒有價值的，因為你根本都不知道你在聽什么。因此，在聽力這個部分，我們最好也是要有一定量的基礎，這個基礎到底需要多少呢?基本上大學四級單詞是個底線，雖然聽力這個部分要求的單詞量沒有閱讀這個單項高，但是在新托?？荚囍?，也不要掉以輕心!
而且我們還需要注意的一點是，現(xiàn)在很多人背單詞往往把單詞與讀音割裂開來，換句話說很多人是僅背單詞的拼寫，這也是一個典型的錯誤的方法，要知道背單詞的過程與練習聽力的過程是一樣漫長的，不要認為自己的聽力在1-2周之內(nèi)就會有質的飛躍，這對絕大多數(shù)人來說都是很難做到的，哪怕是生活在海外的考生也是如此。
因此當我們在剛剛開始背單詞的時候，最好就是要聽著單詞的朗讀來背單詞，而不是單純的只記憶單詞的拼寫!當然我們也要意識到，其實聽力單項所需要的單詞量還是要低于閱讀單項所需要的單詞量的。但是我也必須要指出，從現(xiàn)在的我們聽寫出的TPO的原文來看，除了人名、地名這些我們本來就是很難認識的單詞之外，現(xiàn)在的聽力單項所需要的某些核心，也發(fā)生了詞匯量雖然比閱讀單項所需要的詞匯量要小，但是并不是完全重合的情況。
換句話說，有些閱讀里面會考到的單詞，聽力里面不會出現(xiàn)。但是同時聽力單項里面出現(xiàn)的單詞，閱讀里面也是不會出現(xiàn)。這是應該引起我們的注意的。比如說TPO7里面出現(xiàn)的acoustic就是一個核心詞匯，是“聽覺的; 聲學的; 音響的”意思，以及TPO12里面出現(xiàn)的極為口語化的單詞wanna，都是這樣的，也就是在閱讀里面，這個單詞在新托?？荚囍芯蜎]有出現(xiàn)過。雖然這樣的單詞不多，但是也應該引起我們的重視。換句話說，在我們準備聽力的時候，也一定要注意聽力特有單詞的積累。
托福聽力詞匯應如何對待
發(fā)音的重要性
考生需要認識到的是對于讀音來說光記住發(fā)音規(guī)則并沒有用，關鍵要學會實踐，我們往往會在看到單詞的時候才能想到適用的是什么規(guī)則，但這對于做題為時已晚，所以必須習慣聽各種發(fā)音習慣，而不是靠規(guī)則去套。
除了口音，托福聽力詞匯本身的讀音當然要重視，這不僅關系到單詞的理解，還會影響到自己的口頭表達和書寫。背單詞時應該盡量用聽的形式熟悉詞匯，形成聽覺的敏感，而不僅僅是視覺上的敏感，這樣的話在聽到單詞時就不需要去反應單詞的形狀從而再從翻譯的角度去理解，而是直接的理解了，這對于內(nèi)容繁多的托?？荚噥碚f是非常重要的。
拼寫的重要性
雖然新托福聽力考試對寫單詞并沒有要求，但考生也不能因此忽視拼寫。一方面寫作需要拼寫，另一方面聽力考試需要做筆記，如果考生對單詞都不熟悉，就無法快速寫下有效信息，把時間浪費在思考單詞上，或者寫完后才發(fā)現(xiàn)自己很多都只寫了單詞的部分，想不起來究竟寫了什么，這樣的筆記就白做了。
另外，考生在記單詞拼寫的時候還是需要結合讀音，根據(jù)音節(jié)記單詞，把單詞拆分成一小部分一小部分。這樣不僅能使記憶深刻，牢固，還可以讓考生了解字母不同組合的發(fā)音習慣。當考試時遇到生詞就可以根據(jù)大致讀音記下來，有了單詞的基本形狀，等題目出現(xiàn)的時候就能找到對應的信息了。
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