很多孩子學(xué)鋼琴過(guò)程中，出現(xiàn)想要放棄的現(xiàn)象，這時(shí)候家長(zhǎng)通常是責(zé)罵孩子，但是并沒(méi)有任何作用。面對(duì)這種情況家長(zhǎng)該怎么做呢?今天，小編就在這里和大家一起聊聊家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)琴的訣竅是什么?

　　作者 | 溪顏

　　孩子學(xué)鋼琴想要放棄，家長(zhǎng)應(yīng)該從以下兩個(gè)方面做起：

　　第一，問(wèn)問(wèn)自己在孩子上課時(shí)有做好助教角色嗎?什么是助教，想必大家都清楚，就是配合教師的教學(xué)工作。建議家長(zhǎng)在孩子上課時(shí)，要做好這節(jié)鋼琴課堂筆記。很多人看到這里就疑惑了，為什么這樣做?因?yàn)樵谡n上你如果不認(rèn)真聽(tīng)講，課后怎么去幫助孩子?孩子想要放棄鋼琴多是因?yàn)樽约翰恢涝趺磸?，很迷茫才?huì)生出這樣的想法，但是如果你可以在課后對(duì)孩子進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，讓孩子對(duì)學(xué)鋼琴重新建立信心，孩子還會(huì)想放棄嗎?

　　第二，問(wèn)問(wèn)自己是否做好朋友的角色?很多孩子學(xué)鋼琴想要放棄，是因?yàn)楸患议L(zhǎng)賦予的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。家長(zhǎng)要做的不是一味指責(zé)孩子哪里做得不好，而是以朋友的身份和孩子多交流，多注意孩子的心理變化。從孩子心理角度去考慮你的陪練方法是否正確。讓孩子在一個(gè)輕松環(huán)境下學(xué)琴，讓孩子能夠自由發(fā)揮自己的潛力。

　　當(dāng)孩子學(xué)鋼琴過(guò)程中，出現(xiàn)放棄心理，你可以從以上兩方面思考，去分析原因，才能解決問(wèn)題。