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      幼兒英語教案good

      時間: 坤杰951 分享

      幼兒英語教案good

        Y for yellow,學(xué)習(xí)短語:Good night.復(fù)習(xí)Good morning、引導(dǎo)幼兒讀準字母單詞的發(fā)音,培養(yǎng)對英語活動的熱情和興趣。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒英語教案good的相關(guān)資料,希望對你有幫助!

        幼兒英語教案good篇一

        Good morning

        一、活動內(nèi)容:字母Y,短語Good night

        二、活動目標:

        1、通過多種游戲形式學(xué)習(xí)字母Y,知道Y,Y,拉鏈Y;

        Y for yellow,學(xué)習(xí)短語:Good night.復(fù)習(xí)Good morning.

        2、引導(dǎo)幼兒讀準字母單詞的發(fā)音,培養(yǎng)對英語活動的熱情和興趣。

        三、活動準備:

        字母Y卡片、帶有拉鏈的衣服、飲料瓶三個(瓶蓋涂上黃色顏料)、小扇子(正反面各有太陽和月亮)

        四、活動過程:

        1、問好:

        (1) 師生問好。

        (2) 引導(dǎo)幼兒向家長老師們問好。

        2、熱身:Hands up , hands down.

        3、正課:

        (1) 學(xué)習(xí)字母Y:

        讓幼兒Close your eyes, 出示字母卡片Y,說明Y很象拉鏈,引出YY拉鏈Y,并通過游戲“修拉鏈”訓(xùn)練幼兒的發(fā)音。接著出示黃色飲料,說明Y的好朋友是yellow,通過游戲“變魔術(shù)”訓(xùn)練Y for yellow.

        (2) 學(xué)習(xí)短語Good night。

        A、 手指游戲:手指變魔術(shù)很累了,要睡覺了,跟它們說:“Good night.” 天亮了,要起床了,說:“Good morning.”

        B、 游戲:小扇子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

        出示扇子,轉(zhuǎn)到月亮說:“Good night.”轉(zhuǎn)到太陽說:“Good morning.” 說得好的給予粘粘紙獎勵。

        4、叮嚀:

        出示英語書,引導(dǎo)說:“open the book.” 交代復(fù)習(xí)今天所學(xué)內(nèi)容內(nèi)容,并記得聽磁帶。

        幼兒英語教案good篇二

        Good morning

        一、活動內(nèi)容: Morning. Good morning

        二、活動目標: 掌握Morning、Good morning的讀音,能正確運用 Good morning.

        三、活動準備: 太陽教具一個、動物圖片若干、小紅花、小五星、美人痣若干。

        四、活動過程:

        1、打招呼:

        T:Hello!Hello!I'm your teacher,Mrs wang.

        2、導(dǎo)入新課:

        T:(老師手托太陽教具緩緩移至頭頂)

        小朋友們,太陽剛剛升起的時侯是什么時侯啊?

        C:早晨

        T:Morning(范讀)

        C:Morning(試讀)

        (重復(fù)三遍)

        T:每天這個時侯,我們來到幼兒園時見到老師和門衛(wèi)

        叔叔要怎么問好呀?

        C:早上好!

        T:對,我們今天已經(jīng)開始學(xué)英語了,在以后再見到老

        師和門衛(wèi)叔叔要怎么問好呀?

        C:早上好!

        T:對,我們今天已經(jīng)開始學(xué)英語了,在以后再見到老

        師和門衛(wèi)叔叔的時侯就要對他們說:Good morning.

        3、正音:

        T:Good morning!

        C:Good morning!

        T:Good morning↑Good morning↓

        C:Good morning↑Good morning↓

        (重復(fù)三四次)

        4、練習(xí):

        T:當(dāng)別人對你問好說Good morning時,我們不能沒

        有禮貌呀?對不對?

        T:我們應(yīng)怎么回答?(眨眼做疑問狀)(老師舉手向小

        朋友打招呼)

        C:Good morning(小朋友摹仿老師舉手打招呼)

        T:Good morning(老師分表情、聲調(diào)高低等重復(fù)幾

        次)

        T:(老師拿小狗的圖片到一個幼兒面前)

        小狗見了你對你說Good morning,你應(yīng)怎么回答呀?

        (眨眼做疑問狀)

        C:Good morning.

        T:OK.Very good.

        (以此類推,每個小朋友對話問好)

        (可換小貓、小兔、小熊等動物圖進行)

        T:One、two、three.Good!你們真棒!

        T:我們一起玩游戲(拍肩膀練句子游戲),好不好?

        C:好!

        “拍肩膀、練句子”游戲

        T: one、two、three...(抽6-7個小朋友,讓他們排成一隊)

        游戲規(guī)則:

        最后一個小朋友拍一下前一個小朋友的肩膀,說Goodmorning,前一個小朋友轉(zhuǎn)過頭回答:Good morni-ng,然后這個小朋友轉(zhuǎn)過來拍他前面小朋友的肩膀說Good morning,以此類推直到最前面的小朋友對他后面的小朋友說Good morning,再對老師說Goodmorning為止。

        T:Do you know?(明白嗎?)

        C:明白(或點頭)

        T:Are you ready?(準備好了嗎?準備好說Yes,沒準備就說No)

        C:Yes.

        T:(游戲開始)one.two.begin.

        T:(游戲中不斷糾正讀音,游戲結(jié)束說very good)老師一個人給你們一個禮物,把美人痣給小朋友粘到臉上說:你該給老師說什么話呢?(引導(dǎo)小朋友說謝謝)你是不是該給老師說謝謝呀?說Thank you!

        C:Thank you!(然后回到座位上)

        (再抽一組,進行此游戲)

        “白雪公主和七個小矮人的游戲”

        T:You!(指一個小姑娘)Come here!(招手讓她過來)你扮白雪公主

        幼兒英語教案good篇三

        《Good morning to you》

        活動目標:1、聆聽并學(xué)會英語兒歌,學(xué)習(xí)用肢體動作表達對歌詞內(nèi)容的理解。

        2、培養(yǎng)幼兒能活潑大方地表演英語的能力。

        3、感受英語活動的樂趣,并能積極參與。

        活動準備:

        教學(xué)大范例

        單詞卡片

        教學(xué)貼片

        活動過程:

        Step1:Greeting

        T:Goodmorning boys and girls 。

        C:Goodmorning miss su

        T:Nice to meet you!

        C:Nice to meet you too!

        T:How are you

        C:Fine thank you!

        Step2:Warm up

        T:Let me sing english songs animals .one.tow go

        引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動作。

        Steps3:復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)單詞

        1、引導(dǎo)復(fù)習(xí)Good morning 、Good afternoon 、Goodnight "單詞和句型。

        2、教師選一幼兒手舉morning 單詞卡片站在臺上,教師蹲在下面做水餃狀,突然鈴鼓響起,教師醒來說“Good morning to you "并帶領(lǐng)幼兒一起說:“Good morning to you ."教師先站起來再走到,迎著太陽說:“With sunshing faces "開心點頭說:“With this nod way to start a new day ."

        Step3:學(xué)習(xí)Good morning to you 歌曲。

        1、剛才我們和太陽公公問好了,現(xiàn)在、老師還要請?zhí)柟乙黄鹄下犅爢柡酶枘?小朋友仔細聽,聽聽歌曲里唱了什么?

        2、老師示范歌曲,幼兒認真傾聽。

        3、剛才你們聽到老師唱了什么?

        根據(jù)幼兒的回答,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌詞。

        4、小朋友真棒,現(xiàn)在我們聽聽電視里怎么長的,要認真聽哦。

        5、播放光碟,引導(dǎo)幼兒認真聽,邊聽邊唱。

        6、現(xiàn)在請小朋友跟著老師一起唱,看看哪個小朋友唱的好聽。

        7、教師做動作引導(dǎo)幼兒唱。

        8、教師分解動作,要求幼兒邊唱邊學(xué)。

        9、再次跟著電視邊唱邊做動作。

        Step4:Ending the class.

        T:Ok ,are you happy today?

        C:Yes ,happy .

        T:OK .Class is cover ,Say ,bye _bye to me.

        C:Bye _bye .

        活動延伸:

        引導(dǎo)幼兒早上來園是用英語和老師問好!

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