亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 新聞資訊 > 育兒 > 幼兒園小班音樂秋天教案

      幼兒園小班音樂秋天教案

      時(shí)間: 坤杰951 分享

      幼兒園小班音樂秋天教案

        讓幼兒激發(fā)幼兒熱愛秋天美麗景色的情感和樂于參與音樂活動(dòng)的興趣。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享的幼兒園小班音樂秋天教案的相關(guān)教案,老師們快來看看吧!

        幼兒園小班音樂秋天教案范文一

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、激發(fā)幼兒熱愛秋天美麗景色的情感和樂于參與音樂活動(dòng)的興趣。(情感目標(biāo))

        2、會(huì)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)秋葉飛舞飄落的情景,發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力。(能力目標(biāo))

        3、初步分辨音的不同,并能作出反應(yīng)。(認(rèn)知目標(biāo))

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、課件:觀察秋天的落葉,知道秋天到了,樹葉有的變黃,有的變紅都落下來了。

        2、小樹葉每人二片。

        3、用樂器演奏的刮風(fēng)聲音(鋼琴刮奏的聲音)

        4、錄音機(jī)、磁帶。

        【活動(dòng)過程】

        一、出示秋天的課件。(邊看圖片,邊引導(dǎo)并有節(jié)奏的朗誦)

        1、提問:“小朋友們,剛才那首詩好聽嗎?”

        2、師:它有個(gè)一好聽的名字叫《秋天》,老師把它變成了一首好聽的歌,我們一起來聽一聽?”

        二、學(xué)習(xí)歌曲并運(yùn)用動(dòng)作表現(xiàn)。

        1、教師清唱2邊,幼兒傾聽。

        2、鋼琴伴奏2邊,幼兒傾聽。

        3、幼兒帶著愉快的情緒跟教師學(xué)唱歌曲。

        三、學(xué)習(xí)分辨和表現(xiàn)音樂節(jié)奏的快慢。

        1、請(qǐng)幼兒猜想:秋葉跳的很歡快時(shí),會(huì)是什么樣的?

        2、鋼琴節(jié)奏的快慢,來感受風(fēng)的大小。

        3、幼兒聽音樂集體表演。

        四、《大風(fēng)和落葉》的游戲。

        1、每個(gè)孩子帶上樹葉,引導(dǎo)幼兒把自己想像成一片小樹葉,幼兒邊唱邊用動(dòng)作表現(xiàn)落葉。

        2、鋼琴節(jié)奏快慢,初步分辨音的不同,并作出反應(yīng)。

        孩子聽音樂想象自己是一片落葉,當(dāng)聽見大風(fēng)聲音時(shí)趕緊抱在一起。

        3、聽音樂玩2-3遍。

        五、活動(dòng)結(jié)束。

        幼兒園小班音樂秋天教案范文二

        【案例背景】

        秋葉飄落的動(dòng)感與幼兒躍動(dòng)的心靈天然地契合。豐富多樣的樹葉又給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。搖拽飄落的多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個(gè)世界。我們同幼兒一起進(jìn)入落葉世界,去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去相象、去表現(xiàn)——正是在這種充滿興趣的活動(dòng)中,讓幼兒通過對(duì)音樂節(jié)奏變化的體驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒一邊歌唱一邊形象地表現(xiàn)樹葉飄舞的形態(tài),激發(fā)起熱愛自然和熱愛生活的情感。

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、理解歌詞,熟悉歌曲旋律。

        2、能用肢體動(dòng)作大膽表現(xiàn),樹葉飛舞的樣子。

        3、感受音樂活動(dòng)的快樂。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、看到過樹葉飄落的情景。

        2、樹葉飛舞的圖片一張、塑料凳、畫筆、紙。

        3、圖譜一張。

        【活動(dòng)過程】

        一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)

        1、播放《秋天呀秋天》孩子秋風(fēng)飄的動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。

        2、播放樹葉飛舞圖片提問:看看這張圖片,你覺得這個(gè)是什么季節(jié)?(秋天)你看到空中飛舞的是什么?(小樹葉)

        二、熟悉歌詞和旋律

        1、邊念歌詞邊出示圖譜。

        教師朗誦“秋天呀秋天呀,樹葉到處飛呀飛,樹葉到處飛呀飛、秋天呀秋天呀,秋天多么美”引導(dǎo)幼兒進(jìn)入意境。

        2、你在詩歌中聽到了什么?(飛呀飛)

        3、請(qǐng)孩子上來做小樹葉不同飛的動(dòng)作。

        4、小樹葉飛起來是多么的好玩,我們大家找個(gè)空位置飛一飛。

        5、在音樂旋律中,孩子們隨音樂做飛動(dòng)作,在音樂結(jié)束時(shí),找個(gè)你喜歡的地方停下來。

        三、學(xué)唱歌曲

        1、老師把這首好聽的兒歌編成了一首好聽的歌曲,我們也來唱唱這首歌曲。

        2、提醒幼兒用好聽的聲音再唱一遍(重點(diǎn)讓孩子感唱出歌曲優(yōu)美感覺)。

        四、結(jié)束

        我們一起到外面去玩一玩、學(xué)一學(xué)小樹葉飛舞吧!

        【案例反思】

        本次活動(dòng)是我們小班《落葉飄飄》主題中的一個(gè)音樂活動(dòng),活動(dòng)基本上讓孩子在歌曲的旋律中做小樹葉飄的動(dòng)作。為了讓小班小朋友想出不同的飄的動(dòng)作,我事先鋪墊了經(jīng)驗(yàn),讓孩子室外觀察小樹葉飄的動(dòng)作。孩子們有了前期的經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)的比較好,有的是左右飛、轉(zhuǎn)圈圈飛等等。飄好了,小樹葉累,你覺得它會(huì)在哪里休息?問題一提出課堂氛圍馬上又很活躍,孩子說地上、水中、房子上等等,這次活動(dòng)我也出示了圖譜讓孩子把一首難懂的歌詞簡(jiǎn)化,孩子學(xué)唱部分還是記得比較牢的。這次活動(dòng)的設(shè)計(jì)比較符合小班孩子的年齡特點(diǎn),孩子們?cè)诨顒?dòng)中玩的很開心,在玩的過程中輕松的學(xué)會(huì)了這首歌曲。

        幼兒園小班音樂秋天教案范文三

        【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】

        將幼兒制作的樹葉拓印,粘貼作品和果實(shí)創(chuàng)意作品懸掛、擺放于主題板、活動(dòng)區(qū),引導(dǎo)幼兒欣賞、討論、評(píng)價(jià)。

        在科學(xué)區(qū)、益智區(qū)投放秋天成熟的各種果實(shí),如蘋果、桃子、石榴、梨等,供幼兒進(jìn)行觀察、比較、分類、排序等,加深幼兒對(duì)秋天果實(shí)的了解;美工區(qū)投放各種樹葉、水果、種子供幼兒開展創(chuàng)意造型活動(dòng),發(fā)展創(chuàng)造想象的能力;角色區(qū)創(chuàng)設(shè)“水果超市”“水果店”等環(huán)境,供幼兒進(jìn)行自主游戲和交往;生活操作區(qū)投放花生、玉米棒、豆類等秋天的糧食,供幼兒進(jìn)行剝、捏、掰等動(dòng)作練習(xí),加深幼兒對(duì)秋天果實(shí)的了解。

        【生活活動(dòng)】

        1、進(jìn)餐點(diǎn)時(shí)間向幼兒介紹時(shí)令水果、蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值,豐富對(duì)各種水果、蔬菜的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),懂得多吃水果,蔬菜能增進(jìn)身體健康。

        2、天氣漸涼,早晚溫差較大,提醒幼兒根據(jù)需要添加衣物或請(qǐng)老師幫助加衣;提醒幼兒擦抹護(hù)手霜,防止皮膚干燥或破裂,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

        【家園聯(lián)系】

        1、充分利用家長資源,倡議家庭進(jìn)行親子秋游或采摘活動(dòng),收集各種有關(guān)秋天水果、農(nóng)作物的資源,利用這些資料與幼兒一起探究生長、收獲的秘密,體驗(yàn)秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

        2、請(qǐng)家長和孩子在家一起進(jìn)行水果食品的親子制作活動(dòng),向孩子介紹水果的營養(yǎng)價(jià)值,引導(dǎo)孩子喜歡多種水果。

        【教學(xué)活動(dòng)】

        1、“母雞和蘋果樹”:理解故事主要情節(jié)和線索,學(xué)習(xí)角色對(duì)話;懂得遇事要善于動(dòng)腦筋。

        2、“水果拼盤”:了解橘子、香蕉、梨等幾種常見水果的基本特征和營養(yǎng)價(jià)值。喜歡吃水果,體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的快樂。

        3、“水果列車”:理解序數(shù)含義,會(huì)用序數(shù)詞“第幾”表示5以內(nèi)物體排列的次序。能夠從不同方向確認(rèn)物體的排列次序。

        4、“摘果子”:能隨音樂的節(jié)拍做手婉轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作。能用表情和動(dòng)作表現(xiàn)出摘果子的愉悅心情。

        5、“果實(shí)變變變”:嘗試用添畫的方法將水果圖形變成不同的造型。能大膽想象,創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的想法。

        【區(qū)域活動(dòng)】

        美工區(qū):

        1、“像什么”:能用剪、粘、貼等技能,利用果實(shí)和農(nóng)作物等材料進(jìn)行手工制作;初步具有按計(jì)劃做事的行為意識(shí)。

        2、“葡萄熟了”:學(xué)習(xí)用撕、揉、團(tuán)、粘的方法制作成熟的葡萄;體會(huì)用報(bào)紙進(jìn)行手工制作的樂趣和美感。

        3、“水蜜桃”:嘗試看圖示步驟圖學(xué)習(xí)折“水蜜桃”;培養(yǎng)耐心,細(xì)致的做事習(xí)慣。

        益智區(qū):

        “水果分類”:了解5種水果的基本特征并進(jìn)行分類,發(fā)展概括能力;能正確進(jìn)行5以內(nèi)的數(shù)量匹配。

        表演區(qū):

        1、“母雞和蘋果樹”:能用不同的語氣大膽表現(xiàn)角色之間的對(duì)話;樂意參與故事表演,體驗(yàn)合作表演的樂趣。

        2、“小松鼠找松果”:能用輕巧、斷頓的聲音跟唱歌曲,表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒。

        3、“小松鼠找松果”:能隨音樂節(jié)奏邊唱歌邊玩游戲。體驗(yàn)集體音樂游戲帶來的愉悅。

        生活操作區(qū):

        1、“剝花生”:學(xué)習(xí)用手指一起用力捏的方法剝開花生,發(fā)展手部小肌肉的力量及動(dòng)作協(xié)調(diào);知道花生的外形和結(jié)構(gòu)特征,了解果仁的用途。

        2、“剝玉米粒”:會(huì)用手指手掌一起用力的方法,一排一排地剝下玉米粒;了解玉米的的外形特征,感知玉米粒縱向緊密成排的特點(diǎn)。

        
      看了“幼兒園小班音樂秋天教案”的人還看了:

      1.幼兒園小班秋天教案

      2.幼兒園小班音樂活動(dòng)教案

      3.幼兒園小班我愛秋天教案

      4.幼兒園小班秋天的教案

      5.幼兒園小班音樂歌唱教案

      2806271