幼兒游戲方案
幼兒的游戲能夠讓幼兒們在樂趣中成長,體驗游俠帶來的樂趣,那么幼兒游戲方案有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幼兒游戲方案,供大家閱覽!
幼兒游戲方案:拉小豬走
目的:練習(xí)蹲著走,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
準(zhǔn)備:藤圈4個,小豬頭飾若干,“豬圈”若干。
玩法:全班幼兒分成兩隊,各隊兩名幼兒為一組,1、2報數(shù),第二名幼兒扮演小豬并戴上頭飾,第一名幼兒扮“拉豬人”拉著藤圈向前走,”小豬“蹲著走。全體幼兒邊拍手邊說兒歌:”耳朵大,眼睛小,豬的全身都是寶??炖∝i進(jìn)豬圈,小豬小豬要走好。”把“小豬”送到端線的椅子上坐下(進(jìn)豬圈),扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第二組,依次進(jìn)行。
規(guī)則:“小豬”必須蹲著走,不能站起來
幼兒游戲方案:趕豬入欄
目的:讓幼兒學(xué)會側(cè)向擊球的方法,培養(yǎng)幼兒擊球的準(zhǔn)確性和判斷能力。
準(zhǔn)備:小凳6~8根,木棍2根,皮球2個。
場地布置如圖:
玩法:全班幼兒分成人數(shù)相等的四個小隊,成四路縱隊站在兩端。一隊和三隊面對站立,二隊和四隊面對站立。聽到口令后,由一、二隊兩名幼兒雙手握緊木棍上端,身體側(cè)向,用木棍的另一端將球(豬)向前擊波滾動,使球(豬)依次從凳子旁滾過,直至球滾到第三、四對幼兒面前,互相接替,滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到一隊、二隊幼兒根三隊、四隊幼兒互換場地。最后,速度快者獲勝。
規(guī)則:
(1)球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者,必須重新使球滾過。
(2)不準(zhǔn)用腳踢球。
教師可根據(jù)幼兒的年齡,選擇適當(dāng)距離及球的重量、大小,并告知幼兒撥球力量要適當(dāng)。
幼兒游戲方案:小小守門員
目的:鍛煉幼兒踢球和控制球的能力。
準(zhǔn)備:甲隊每人一個球
玩法:將幼兒分成甲、乙兩隊,各成一列橫隊,距6米相對站立,各隊隊員左右間距1米。甲隊每人腳下各放一個球,乙隊隊員雙腿開立,與左右同伴腳抵腳(如圖)。
游戲開始,甲隊幼兒同時踢球射門,乙隊幼兒進(jìn)行堵截(用手接球或用腳擋球,踢回)。射門成功(球過乙隊防線),一個球得一分,教師記下總分。然后甲、乙兩隊互換位置,交換射球,守門。射進(jìn)球多的隊獲勝。
規(guī)則:
(1)射門時必須站在線外,只能用腳踢,不能用手扔。
(2)可以直線或斜線射門,但必須設(shè)在有效范圍內(nèi),即兩端守門員的外側(cè)腳之內(nèi)。
(3)守門員不得離開守門去去堵截。
可根據(jù)幼兒年齡活動做基礎(chǔ),適當(dāng)縮短或延長射門距離。
幼兒游戲方案:對碰球
目的:培養(yǎng)幼兒的目測能力,鍛煉幼兒的手臂肌肉。
準(zhǔn)備:皮球若干個。
場地布置如下:
玩法:請4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1只皮球,甲丁為一組,乙丙為一組。聽教師口令,甲將球滾向丁,丁將球滾向甲,半路兩球相撞的一分。乙、丙動作相同。撞球多的組獲勝。
此游戲也可以在桌子上進(jìn)行,幼兒各站一角,方法同上。
一:沒有鼻子的"大象"
目的:通過游戲培養(yǎng)幼兒的幽默感,并在歡笑聲中培養(yǎng)幼兒對拍子歌曲的演唱興趣。
玩法:
一半幼兒圍成一個圓圈,另一半幼兒扮演小豬站圈內(nèi)。
?、?mdash;②小節(jié),在圓圈上幼兒邊唱邊拍手(一拍一下)。扮演小豬的幼兒身體向前傾,兩臂屈時,兩手按在耳朵上,做大耳朵狀,一拍走一步。
③—④小節(jié),“小豬”邊走邊兩手在身體兩側(cè)下垂成圓弧狀,做很胖的樣子。圓圈上幼兒動作不變。
?、?mdash;⑥小節(jié),“小豬”動作同①—②小節(jié),圈圈上幼兒動作不變。
?、?mdash;⑧小節(jié),“小豬”在原地上左手叉腰,右手伸食指在右側(cè)點一下。圓圈上幼兒動作不變。
?、?mdash;⑩小節(jié),“小豬”邊拍手邊走,尋找一個圓圈上的幼兒。
幼兒游戲方案:五指歌
目的:練習(xí)手指的靈活性,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。
玩法:全班幼兒圍成圓圈,請一名幼兒扮演小獵手,隨著歌詞做動作,其他幼兒雙手隨歌詞節(jié)奏,逐一伸屈。⑦——⑧小節(jié),“獵手”做打槍動作,瞄準(zhǔn)誰,誰立即做松鼠動作跳出。⑨——⑩小節(jié),幼兒隨歌詞自由創(chuàng)作表演。
?、?mdash;⑿小節(jié),“小豬”和一幼兒互相指著鼻子交換位置,交換角色。
幼兒游戲方案:小雞吃米
玩法:在地上畫一個圓圈當(dāng)雞舍,扮演小雞的幼兒站在圓圈內(nèi)。另選一名幼兒扮演飼養(yǎng)員,手拿一些小硬紙片或是小塑料茶塑當(dāng)米,站在圈外。前奏時做好準(zhǔn)備,歌曲開始,“飼養(yǎng)員”邊唱邊隨節(jié)奏圈外撒“米”,唱到“你也撿,我也拾”時,“小雞”出圈爭拾。音樂結(jié)束,拾得多者獲勝并當(dāng)“飼養(yǎng)員”。
幼兒游戲方案:小魚追小蝦
玩法:幼兒圍成圈圓,請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦。音樂起,“小魚”追“小蝦”。“小蝦”向前跳至少三次,“小魚”必須站住不動。“小蝦”跑,“小魚”才能開始追。音樂停,“小蝦”跑到了原來的位置,并且未被“小魚”逮住者獲勝。
幼兒游戲方案:頂羊角
目的:鍛煉幼兒的機(jī)智靈活性,鞏固已學(xué)知識。
準(zhǔn)備:寫在紙上的算術(shù)題若干。
玩法:將幼兒分成兩組,音樂開始,兩組的第一名幼兒(背上貼有算術(shù)題),隨著其他幼兒的伴唱,模仿小樣的動作:低頭、弓背、兩手下垂。先看到對方背上的題目并算出得數(shù)者獲勝。音樂再起,第二對幼兒開始游戲。如雙方都沒有算出得數(shù),其他幼兒就為他們拍手加油并數(shù)數(shù)。
規(guī)則:要求當(dāng)觀眾的幼兒不能“打電話”。
?、研」?jié)全體幼兒并腿向上輕跳一下,游戲重新開始。
幼兒游戲方案:夾包跳
目的:練習(xí)跳躍動作
準(zhǔn)備:沙包每人1個。場地布置如圖:
玩法:全體幼兒面向圓心站在大圓圈外邊5米處,說兒歌:“小沙包,真正好,夾起沙包向上跳,一二三,用力拋,看誰得分真正高!”說完兒歌后,幼兒兩腳內(nèi)側(cè)前部夾住沙包,跳躍前進(jìn),至第二個圓圈線外,用腳夾緊沙包向前拋出。沙包落在中心得3分,每向外一圈少得1分。夾拋3次后算總成績,得分最高獲勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
規(guī)則:只能兩腳夾沙包跳躍前進(jìn)。
注意:教師要告知幼兒撿到沙包后記住自己得幾分,要強(qiáng)調(diào)教育幼兒做個誠實的好孩子。
幼兒游戲方案:協(xié)同走
目的:培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致的能力。
準(zhǔn)備:2條1米長與幼兒腳同寬的木條,在木條上釘上2條寬松緊帶。
玩法:兩名幼兒前后同時站在兩塊木條上面,把腳伸進(jìn)釘好的松緊帶內(nèi),同時邁左腳或右腳一齊向前走。為了增加游戲的難度,在同一方向走熟練的基礎(chǔ)上,兩名幼兒可面對面站立,這樣,一名幼兒往前走,另一名則要后退走。
游戲時,可采取競賽的方式來增加游戲的趣味性。
玩法:幼兒持繩球得繩端,側(cè)身伸臂朝一個方向轉(zhuǎn)動,使球快速隨身體轉(zhuǎn)動。教師喊“一二三!”幼兒則放手,使球飛出。繩球飛達(dá)距離遠(yuǎn)的隊獲勝。
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