早教的好處有很多，但是有的家長會有疑問，寶寶到底從什么時候開始進(jìn)行早教最好呢?3個月的寶寶可以進(jìn)行早教了嗎？以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于3個月寶寶早教知識，希望對你有幫助。

　　3個月寶寶可以進(jìn)行早教嗎

　　從3個月開始，寶寶就喜歡雙手相握，在眼前玩耍，小手就像是一個非常有趣的玩具。現(xiàn)在，寶寶的雙手靈巧多了，抓握玩具不但比以前牢固，而且雙手都可抓起。紙是寶寶喜歡的玩具，偶爾抓到一張紙時他會在手里揉搓;抓到有把手的玩具他會胡亂搖動，讓它發(fā)出聲音。這個年齡段的寶寶，5個手指頭沒有分工，還是大把抓;手的動作和視線不協(xié)調(diào)，有時手在玩具周圍轉(zhuǎn)好幾圈才能抓到。寶寶對聲音的感覺非常靈敏，吃奶的時候不像以前那樣安靜了，只要注意到有響聲，他立刻停止吃奶，把頭轉(zhuǎn)過去。寶寶的眼睛特別喜歡追隨大人的活動，他對周圍環(huán)境中的各種物品都感興趣?，F(xiàn)在，寶寶每天的睡眠時間在16-17小時左右，覺醒時間大大延長。

　　而且寶寶已經(jīng)硬朗多了，動作有了較大的發(fā)展。抱著時，寶寶的頭能穩(wěn)穩(wěn)地直立起來，不需要再特意防護(hù);趴著時，寶寶抬頭挺胸，能用胳膊支撐起上半身，把頭抬起并和肩成90度角;躺著時，寶寶的手腳不閑著，用力翻身還翻不過來。寶寶的小腿更有力了，扶著腋下，雙腿能支撐一會兒身體。顯得很懂事了，哭叫明顯減少;喜歡讓人抱，會把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地找人，要沒人在身邊會不高興，又哭又鬧。寶寶在語言發(fā)育和感情交流上進(jìn)步較快，高興時會大聲笑;看到媽媽時，臉上會露出甜蜜的微笑，嘴里還會不斷地發(fā)出咿呀的學(xué)語聲，似乎在向媽媽說著知心話;媽媽和他講話時，他會發(fā)出咯咯咕咕的聲音，好像和媽媽一問一答的對話。所以這個時候進(jìn)行早教可以有效的訓(xùn)練寶寶的語言、動作、理解等能力。

　　3個月寶寶如何進(jìn)行早教

　　1、發(fā)展幼兒語言是早期教育的關(guān)鍵

　　人的智力核心——思維，與語言密切相關(guān)。思維的發(fā)展離不開語言的發(fā)展。發(fā)展兒童語言在很大程度上決定兒童早期教育的成敗。

　　據(jù)兒童發(fā)展心理學(xué)家研究，幼兒期是語言急速發(fā)展的階段，這時期兒童對事物的表達(dá)能力已大大提高。幼兒期語言發(fā)展有兩個顯著特點(diǎn)：一是自言自語;二是說個不停。發(fā)展幼兒的語言，主要通過和成人的語言交流。因此，幼兒的家長和教師(包括保姆)，應(yīng)當(dāng)注意和幼兒的語言交流，把增加幼兒詞匯量和提高幼兒理解語言意義的能力，作為對幼兒進(jìn)行早期教育的最重要的任務(wù)。

　　2、發(fā)展孩子的想象力是兒童早期教育的重點(diǎn)

　　想象力的發(fā)展幫助智力發(fā)展。愛因斯坦說，想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。從一定意義上講，發(fā)展想象力有利于兒童品格的培養(yǎng)。音樂在發(fā)展幼兒想象力中有相當(dāng)作用。此外，運(yùn)用情節(jié)迷人的故事、絢麗多彩的繪畫、生動活潑的影視、形象有趣的玩具、品種繁多的動植物，甚至俯身可拾的沙土、木塊等，都可激發(fā)和培養(yǎng)幼兒的想象力。

　　3、游戲是兒童早期教育最重要的手段

　　幼兒期也稱“游戲期”，這是因?yàn)閮和奶煨韵矚g游戲。幼兒最基本的活動形式是游戲。游戲是幼兒自我教育和自我治療的手段，也是發(fā)展幼兒智力的最有效途徑。

　　3個月寶寶早教注意事項(xiàng)

　　1、雖然現(xiàn)在流行了ipad等科技產(chǎn)品，但是記得，電子產(chǎn)品不能取代專業(yè)早教。

　　2、不建議幼兒過早接觸這些科技玩具。她們的的幼兒視力尚未發(fā)育成熟，容易導(dǎo)致發(fā)生視力的影響。

　　3、按摩時，室內(nèi)溫度應(yīng)該保持在26度為好，否則過熱容易引起躁動，過冷容易感冒。

　　4、一般家庭在按摩時，不建議按摩腦門，因?yàn)槟抢锏墓趋辣容^脆弱，所以為了安全不建議家庭非專業(yè)人員進(jìn)行。

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