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      2023安全出行交通主題班會(huì)教案

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      2023安全出行交通主題班會(huì)教案模板5篇

      教案是教師教學(xué)反思的依據(jù),通過(guò)對(duì)教案的評(píng)估和調(diào)整,教師可以不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)策略和方法。這里給大家分享一些關(guān)于2023安全出行交通主題班會(huì)教案,供大家參考學(xué)習(xí)。

      2023安全出行交通主題班會(huì)教案

      2023安全出行交通主題班會(huì)教案(篇1)

      一.班會(huì)主題分析:

      數(shù)字是枯燥的,可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

      二.班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn):

      設(shè)計(jì):本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),使學(xué)生掌握各類(lèi)交通安全知識(shí),并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育。

      創(chuàng)新點(diǎn):

      1.采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式。

      2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。

      3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

      三.班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo):

      1.知識(shí)目標(biāo):

      (1)讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

      (2)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

      (3)讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

      2.能力目標(biāo):

      通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      四.班會(huì)過(guò)程:

      (一).教師講解交通安全的重要性:

      教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎? 學(xué)生自由談.

      教師總結(jié):

      就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

      利用多媒體放交通安全短片。

      學(xué)生分小組討論,看了剛才的短片,你有什么想法?

      (隨學(xué)生回答板書(shū):交通安全)

      (二).交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

      1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

      3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

      4、什么燈亮?xí)r才可以走?

      5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

      6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

      (三)、騎自行車(chē)的交通安全

      主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

      安全騎車(chē)歌

      同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。

      車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。

      上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

      信號(hào)就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。

      看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。

      綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

      十字路口人車(chē)多,左右觀察聽(tīng)八方。

      騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大,攀扶車(chē)輛更可怕。

      中速騎車(chē)靠右側(cè),分道行駛路暢通。

      騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

      手拉手兒把肩摸,十有八、九要撞車(chē)。

      雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。

      騎車(chē)不走一條線,東搖西擺像醉漢。

      不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

      馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

      騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。

      (四)、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

      主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思: 學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。

      學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。

      學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。

      學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。

      主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧! 全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

      (五).五名學(xué)生表演小品《在公共汽車(chē)上》

      主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。

      表演小品.

      學(xué)生自由談.

      主持人總結(jié):

      乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

      1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。

      2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。

      3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

      4.在汽車(chē)行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

      5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

      6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

      7.按規(guī)定使用安全帶

      (六).全體學(xué)生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

      2023安全出行交通主題班會(huì)教案(篇2)

      一、設(shè)計(jì)思路

      標(biāo)志是生活中對(duì)人們行動(dòng)的一種指示、是簡(jiǎn)單形象的圖畫(huà)語(yǔ)言,尤其是安全標(biāo)志在生活中能對(duì)我們進(jìn)行提示、警告。它們是幼兒常常見(jiàn)到但又不易引起注意的安全標(biāo)志。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展組織幼兒觀察、探索,知道自己應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),這樣才能既保護(hù)自己又不造成危害,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知識(shí)目標(biāo)

      鼓勵(lì)幼兒探索學(xué)習(xí),使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志,教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則。

      2、能力目標(biāo)

      引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      3、情感目標(biāo)

      通過(guò)幼兒自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動(dòng)手制作的能力。

      三、活動(dòng)重難點(diǎn)

      既能保護(hù)自己、又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      四、教學(xué)方法

      觀察法、討論法

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已有的交通安全經(jīng)驗(yàn)。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件、畫(huà)紙、水彩筆、剪刀等工具材料。事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志。每幼兒一套安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

      六、活動(dòng)過(guò)程

      (一)找安全標(biāo)志

      1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:

      教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體演示,就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路?

      2、提出問(wèn)題,請(qǐng)幼兒思考:

      ⑴為什么要有這些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?

      ⑵除了馬路上的安全標(biāo)志,你還見(jiàn)過(guò)什么安全標(biāo)志,在什么地方見(jiàn)過(guò)的,它們表示什么意思?

      ⑶請(qǐng)幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示,尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。

      (二)議安全標(biāo)志

      1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志,并介紹這些標(biāo)志是什么意思?

      2、討論安全標(biāo)志的用途:我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們對(duì)我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?

      3、議一議沒(méi)有安全標(biāo)志的危害:

      (1)想一想、說(shuō)一說(shuō),如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志的危害。

      (2)總結(jié):每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

      4、游戲:看誰(shuí)找的準(zhǔn)

      教師說(shuō)出一種安全標(biāo)志名稱(chēng),請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。

      (三)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志

      1、想一想,我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑椋瑧?yīng)該怎樣做。

      2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽(tīng)。

      七、活動(dòng)延伸

      幼兒找需要安全標(biāo)志的地方懸掛上自己制作的安全標(biāo)志,并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志,嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。

      2023安全出行交通主題班會(huì)教案(篇3)

      教學(xué)活動(dòng)名稱(chēng):交通安全小衛(wèi)士

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志;

      2、初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣;

      3、理解常見(jiàn)交通標(biāo)志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      1、重點(diǎn):初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣;

      2、難點(diǎn):理解常見(jiàn)交通標(biāo)志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小熊貓頭飾、小汽車(chē)模型、魔法棒各一;

      2、紅綠燈、向左轉(zhuǎn)彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險(xiǎn)、停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志各一;

      3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。

      活動(dòng)過(guò)程:

      【開(kāi)始部分】

      教師扮成小熊貓樂(lè)樂(lè),開(kāi)著小汽車(chē)入場(chǎng),告訴幼兒自己是從童話世界來(lái)西安旅游的,但是對(duì)于西安的交通規(guī)則卻一點(diǎn)也不知道。魔法爺爺讓樂(lè)樂(lè)先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來(lái),可是樂(lè)樂(lè)等不及了,魔法爺爺沒(méi)有辦法,只好給了樂(lè)樂(lè)一根魔法棒,讓她遇到困難的時(shí)候使用。樂(lè)樂(lè)收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。

      【基本部分】

      一、情景表演,從幼兒最熟悉的交通標(biāo)志入手

      請(qǐng)配班老師扮成交警,配合表演。情景一:樂(lè)樂(lè)闖紅燈被交警攔下;情景二:樂(lè)樂(lè)不認(rèn)識(shí)向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志,撞到墻摔了個(gè)大跟頭。在表演過(guò)程中要請(qǐng)幼兒告訴樂(lè)樂(lè)為什么錯(cuò)了。

      摔了個(gè)大跟頭的樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道實(shí)在是太危險(xiǎn)了,于是請(qǐng)幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂(lè)樂(lè)變得知道各種交通規(guī)則。如果幼兒不能提示魔法棒,樂(lè)樂(lè)就自己想起來(lái)。請(qǐng)一名幼兒上來(lái)手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語(yǔ)“烏拉烏拉變”,大家一起幫助樂(lè)樂(lè)。變化的同時(shí)播放魔幻音效。

      二、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志

      樂(lè)樂(lè)在開(kāi)往大雁塔的途中又遇到了很多交通標(biāo)志,分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險(xiǎn)、停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志,請(qǐng)幼兒看一看這都是什么意思,不認(rèn)識(shí)的樂(lè)樂(lè)加以說(shuō)明。在大家的幫助下,樂(lè)樂(lè)最終順利到達(dá)了大雁塔。

      三、進(jìn)行“開(kāi)汽車(chē)”游戲,鞏固幼兒對(duì)常見(jiàn)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)

      請(qǐng)幼兒站成兩隊(duì),開(kāi)著自己的小汽車(chē)和樂(lè)樂(lè)一起游覽西安城。在游覽過(guò)程中配班老師會(huì)出示各種交通標(biāo)志,請(qǐng)幼兒辨認(rèn)并做出相應(yīng)反應(yīng)。

      【結(jié)束部分】

      請(qǐng)幼兒跟樂(lè)樂(lè)一起,到外面去找找還有哪些交通標(biāo)志是不認(rèn)識(shí)的。在《甩蔥歌》音樂(lè)聲中,教師帶著幼兒退場(chǎng)。

      活動(dòng)延伸:

      1、在音樂(lè)區(qū)投放相關(guān)材料,請(qǐng)幼兒進(jìn)行“我是小交警”情景游戲;

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在日常生活中鞏固幼兒對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

      2023安全出行交通主題班會(huì)教案(篇4)

      教學(xué)目的:

      1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則、

      2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。

      3、如何安全度過(guò)小橋。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      有關(guān)交通安全的圖片、PPT

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入課題提出問(wèn)題:

      1、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(20__年5月1日)

      2、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)

      3、我們學(xué)生可不可以騎自行車(chē)?如果可以,我們應(yīng)該注意什么?

      4、某某同學(xué)放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍,這樣對(duì)不對(duì)呢?(不對(duì))

      5、放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車(chē)撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過(guò)來(lái)幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車(chē)逃跑了,要記住摩托車(chē)的車(chē)牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向。)作為中學(xué)生,我們時(shí)常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺(jué)得自己有沒(méi)有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實(shí)際舉例說(shuō)明。

      二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)

      1、中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)

      (1)在道路上行走時(shí),沒(méi)走人行道;在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí),不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。

      (2)橫過(guò)車(chē)行道時(shí)不走人行橫道、任意橫穿,或在車(chē)輛來(lái)臨時(shí)突然橫穿。

      (3)只顧行路,不注意道路和車(chē)輛信號(hào)的顯示,不服從交通指揮和管理。

      (4)在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。

      (5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。

      2、中學(xué)生騎自行車(chē)的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)

      (1)未滿(mǎn)12歲的中學(xué)生上路騎車(chē)。

      (2)在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道、逆行道上騎車(chē);在機(jī)動(dòng)車(chē)道上學(xué)騎自行車(chē)。

      (3)騎車(chē)橫沖直闖,爭(zhēng)道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)也毫不相讓。

      (4)騎車(chē)遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,沒(méi)后望,不打手勢(shì),突然猛拐。

      (5)通過(guò)路口時(shí)猛蹬猛騎,遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行。

      (6)騎車(chē)時(shí)雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車(chē),或馱帶他人。騎車(chē)在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎。

      (7)三五人騎車(chē)并列行駛或扶肩并行。

      三、道路交通安全常識(shí)

      (一)行路常識(shí):行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識(shí)。

      1、路上行走要走在人行道上,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過(guò)兩人。

      2、橫過(guò)車(chē)行道,須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,在沒(méi)有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過(guò),不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車(chē)行道時(shí)可視情況分段通過(guò),有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的車(chē)行道。

      3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車(chē)輛轉(zhuǎn)向燈的變化。

      4、當(dāng)公共汽車(chē)站設(shè)在機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)隔離設(shè)施上時(shí),上下車(chē)要避讓車(chē)輛,并直行通過(guò)非機(jī)動(dòng)車(chē)道。

      5、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

      6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

      (二)騎自行車(chē)常識(shí):目前我國(guó)中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車(chē)為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車(chē)上、放學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車(chē)的安全常識(shí)列為必要。

      1、我國(guó)交通法規(guī)明文規(guī)定,12歲以下兒童不能騎車(chē)。中小學(xué)生騎自行車(chē),已成為我國(guó)交通事故的一個(gè)高發(fā)點(diǎn)。因此,必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生在這方面的安全教育,提高他們的騎車(chē)安全意識(shí)。

      2、現(xiàn)在人民的生活水平提高了,賽車(chē)、山地車(chē)等多了,發(fā)生事故的比例也增多了。所以,不要騎快車(chē)、追尾、超車(chē)等。

      3、過(guò)馬路時(shí)要下車(chē),應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會(huì)估測(cè)來(lái)車(chē)與自己之間的安全距離,當(dāng)車(chē)輛正在行駛時(shí),你與來(lái)車(chē)距離15米時(shí)不能搶道,25米以上才較安全。通過(guò)郊外馬路時(shí),與來(lái)車(chē)距離大于40米以上才能通過(guò)。公路上騎車(chē),千萬(wàn)不要抓住正在行駛的機(jī)動(dòng)車(chē),以免車(chē)速過(guò)快、不穩(wěn)而摔倒,或因機(jī)動(dòng)車(chē)突然剎車(chē)而被撞傷。

      4、騎車(chē)不慎將要跌倒時(shí),與其拼命保持平衡,還不如索性摔倒。因?yàn)槊銖?qiáng)保持平衡,就忽視了自我保護(hù),往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以,遇到意外時(shí),迅速地把車(chē)子拋掉,人向另一邊跌倒。此時(shí),全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。

      (三)特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故,那是在部隊(duì)的家屬樓前,一天臨時(shí)停了一輛解放牌卡車(chē),司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦完事下樓后,上車(chē)就發(fā)動(dòng)倒車(chē),有一兒童鉆到車(chē)子下玩耍,來(lái)不及跑出,當(dāng)司機(jī)聽(tīng)見(jiàn)“嘭“的一聲,下車(chē)一看,兒童的頭已被壓扁而死亡!另外,北京市門(mén)頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,一輛貨車(chē)出胡同口拐彎,司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),這一小孩不幸被壓死。

      在我們學(xué)校,放學(xué)后學(xué)生玩的場(chǎng)所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的,稍有疏忽,就會(huì)釀成大禍。我們?cè)隈R路邊、胡同口、能進(jìn)出車(chē)輛的家屬院等地方玩耍時(shí),一定要警惕車(chē)禍的發(fā)生。

      四、 小結(jié)

      通過(guò)對(duì)道路交通安全常識(shí)的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過(guò)去很多不良的交通行為,這同時(shí)也是在和危險(xiǎn)告別。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個(gè)人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車(chē)是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ)。與其說(shuō)它是一種標(biāo)語(yǔ),倒不如說(shuō)它是一些規(guī)則,是交通事故總結(jié)的規(guī)則。

      同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

      2023安全出行交通主題班會(huì)教案(篇5)

      活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生初步了解水上交通安全知識(shí),教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

      2、學(xué)生提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)水上交通安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:課件資料

      活動(dòng)過(guò)程

      一、談話導(dǎo)入課題

      同學(xué)們,人的生命只有一次,生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命,時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課的主題是《水上平安交通,安全伴我成長(zhǎng)》。

      二、案例分析

      課件出示“水上交通安全警示教育(超載驚魂)”而導(dǎo)致死亡的案例,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生事故的原因,教師作總結(jié):同學(xué)們,通過(guò)剛才的觀看,我們不會(huì)感到輕松,但我們會(huì)感嘆、惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣消失了。

      三、向?qū)W生宣傳水上交通安全知識(shí)

      人們外出旅行,會(huì)有很多機(jī)會(huì)乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危險(xiǎn),所以乘船旅行的安全十分重要

      嚴(yán)格遵守

      1、不乘坐客船,渡船以外的船只,不乘坐無(wú)證船只。

      2、不乘坐超載船只和客貨混裝的船。

      3、上下船要排隊(duì)按次序進(jìn)行,不擁擠爭(zhēng)搶?zhuān)悦庠斐蓴D傷落水

      4、天氣惡劣時(shí)(如大風(fēng),大浪,濃霧)盡量避免坐船。

      5、不在船頭甲板等處打鬧,追逐,以防落水,不擁擠在船的一側(cè),以防船只傾斜,發(fā)生危險(xiǎn)。

      6、不挪動(dòng)船上的設(shè)備,以免影響航行。

      7、夜間航行,不要用手電向水面,岸邊亂照,以免引起誤會(huì)或使駕駛員產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)發(fā)生危險(xiǎn)。

      8、一旦發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從有關(guān)人員指揮。

      提出要求

      水上安全教育要注意四點(diǎn):

      (一)是學(xué)生及家長(zhǎng)要提高安全防范意識(shí),

      (二)是上船要聽(tīng)從船上工作人員的指揮,

      (三)是上船一定要穿救生衣,

      (四)是要對(duì)不安全文明的行為進(jìn)行檢舉和監(jiān)督。

      四、乘船過(guò)渡時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)

      乘船時(shí)要注意安全,不要把危險(xiǎn)物品、禁運(yùn)物品帶上船。不要乘坐無(wú)證船、人貨混裝船以及其他簡(jiǎn)陋船只。遇到大風(fēng)大雨等惡劣天氣,最好不要冒險(xiǎn)乘坐渡船或其他小型船只。集體乘船,要聽(tīng)從指揮。上下船時(shí),要排隊(duì)有序地進(jìn)行,不要爭(zhēng)先恐后,以免落水、擠傷、壓傷或造成船舶傾斜,甚至引起翻船。船舶浮于水面靠的是水的浮力,其受載有一定的限度,如果超過(guò)了限度,船行時(shí)就會(huì)有沉沒(méi)的危險(xiǎn)。所以,同學(xué)們乘船時(shí)一定注意,不要坐超載船只。船靠、離碼頭或駛過(guò)風(fēng)景區(qū)時(shí),不要聚集在船的一側(cè),以防船傾斜翻沉。遇到緊急情況,要聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不要自作主張?zhí)?。上船后要留心通往甲板的最近通道和擺放救生衣的位置。這樣,如果發(fā)生意外事故,就可以爭(zhēng)取時(shí)間。在船上要保持安靜,不要吵鬧,要仔細(xì)聽(tīng)清服務(wù)員的要求。在聯(lián)運(yùn)線上旅行的人要注意按指定日期、時(shí)間向中轉(zhuǎn)港、站、碼頭辦理?yè)Q乘手續(xù),以免漏乘。乘船時(shí),自己一個(gè)人不要到甲板上去,大人在旁邊時(shí)也要注意抓牢扶手,以免掉入水中。船上的許多設(shè)備,直接影響船舶的安全行駛,特別是一些救生消防措施,它們存放的位置有一定的規(guī)范,不能隨意挪動(dòng)。

      五、落水的應(yīng)急措施及自我保護(hù)措施

      孩子們?cè)诼渌笫紫纫3掷潇o,懂得如何救援他人和配合他人施救逃生,不熟水性的人萬(wàn)一落水,首先不要驚慌,迅速采取自救措施:頭后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,進(jìn)行呼吸,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。會(huì)游泳的人如果出現(xiàn)肌肉疲勞、抽筋時(shí),也應(yīng)該采取上述自救辦法。

      六、救護(hù)需知

      未成年人發(fā)現(xiàn)有人掉入江中,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來(lái)營(yíng)救。同時(shí)《成年人保護(hù)法》規(guī)定未成年人不能參加搶險(xiǎn)營(yíng)救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。

      七、課件出示“防水安全三字經(jīng)”,讓學(xué)生背誦

      深水潭大水庫(kù)水位深莫去逛

      去玩水有危險(xiǎn)雷雨天莫外跑

      大雨淋易患病遇雷擊命難保

      發(fā)大水站高處洪水退才安全

      遇水阻找救援刮大風(fēng)不外出

      野外跑意外多父母帶最安全

      八、總結(jié)

      同學(xué)們,這節(jié)課你們學(xué)習(xí)了水上交通安全知識(shí),你們都要珍惜生命,遠(yuǎn)離平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中能預(yù)見(jiàn)潛在的危險(xiǎn),從自身做起,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,與安全為伴,讓生命之花更美的綻放。

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