以驚喜為話(huà)題的作文
驚喜，或許人人都有，請(qǐng)你就驚喜寫(xiě)一篇作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下驚喜范文吧！
驚喜作文篇一：
那天，快要放學(xué)時(shí)，我們二組值日生正在教室里專(zhuān)心地打掃衛(wèi)生。
就在這時(shí)，老師不知從哪里冒了出來(lái)，急匆匆地跑到我們前面，一屁股坐到了椅子上直勾勾地盯著我?？吹嚼蠋焽?yán)肅的樣子，感到老師肯定有事，要不平時(shí)和藹的老師怎么可能有這樣的表情?想著想著，我不由得聯(lián)想到了考試成績(jī)擔(dān)心起來(lái)：“第一名到底是誰(shuí)?是我們中的一名嗎?我都得了多少分?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?……”這些疑問(wèn)在我腦中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使我再?zèng)]有心思去認(rèn)真值日，那顫抖的手也使我怎么也拿不穩(wěn)工具了，擔(dān)心和恐懼像一塊無(wú)比大的石頭懸在空中，好像隨時(shí)就要掉下來(lái)似的，突然把我壓倒。
就這樣，時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)了，一分鐘好像過(guò)了三個(gè)小時(shí)一樣。突然，在一旁一直不說(shuō)話(huà)的老師終于開(kāi)口了：“李昱昊，請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下!”
這把我嚇了一跳，我膽怯地走了過(guò)去，偷偷地瞥了老師一眼，咦?老師手里還拿著一個(gè)細(xì)細(xì)的筒狀東西。我以為是我的試卷，心想：“這下完了，我要挨批了!”我徹底崩潰了!老師一把把“試卷”塞到我手里說(shuō)：“這個(gè)給你。”啊?是一支當(dāng)下最流行的油筆。我不知道老師為什么把這支筆給我，就滿(mǎn)眼疑惑地望著老師。“哈哈!”老師突然笑了：“你這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是滿(mǎn)分，這根筆是獎(jiǎng)勵(lì)你的!”
哈，我一下子輕飄飄地站在了高高的云端——這真是一個(gè)大驚喜!
驚喜作文篇二：
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了教室，自從期末考試之后，我每天心弦都繃得緊緊的。再加上考試時(shí)的作文和閱讀理解做得不怎么好。我緊張得幾乎可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲，但我又迫不及待地想知道自己期末考試語(yǔ)文的成績(jī)。
我來(lái)到教室以后發(fā)現(xiàn)大家都坐得好好得，從他們眼中可以看出他們也有一種擔(dān)憂(yōu)和緊張。我和大家一樣，都等待著老師的到來(lái)，老師說(shuō)就來(lái)，就像說(shuō)好了似的趕來(lái)了，大家的心情又更加緊張了。
開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我聽(tīng)到我的對(duì)手，他分?jǐn)?shù)也居然96。5分，我不禁打了個(gè)哆嗦，報(bào)到我了，我閉上眼睛為自己祈禱，“97分”我不敢相信自己的耳朵，居然是97分，排在班里第6名，而且只用0。5分超過(guò)了他，打敗了他，我打破了自己的記錄。頓時(shí)，那緊張的心情早就飛到九霄云外去了，但聽(tīng)到最高分101。5分時(shí)，我又停止了開(kāi)心，并把這個(gè)數(shù)目定為下次的目標(biāo)，還時(shí)刻提醒自己一定要超過(guò)去。當(dāng)我了解到其他科目的成績(jī)時(shí)，喜悅又上來(lái)了。我算算總分一共是297分排在班里第2名，并與第一名相差2分，面對(duì)這突如其來(lái)的驚喜，我仿佛得到了比黃金還要珍貴的東西，我要在下次爭(zhēng)取要得第一名，自己給自己一個(gè)更大的驚喜。
雖然這對(duì)別人算不了什么，但我給我自己的這個(gè)驚喜使我心喜若狂。
驚喜作文篇三：
記得爸爸和媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，要給我買(mǎi)一套新家具，我一直盼望這一天的到來(lái)。今天，我的這一愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
爸爸和媽媽對(duì)我說(shuō)：“丁當(dāng)，你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，這個(gè)房間從今天開(kāi)始就是你的了，你要自己獨(dú)立睡覺(jué)，自己整理房間!”
我聽(tīng)了之后可高興了，連忙把自己心愛(ài)的布娃娃放到我的書(shū)柜里，有凱蒂貓、哆啦A夢(mèng)、奧運(yùn)福娃、福牛……我又把我最喜歡的課外書(shū)放到了書(shū)架上，有《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《哆啦A夢(mèng)》、《人類(lèi)與社會(huì)》、《會(huì)長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù)》……還有什么呢?哦!對(duì)了，貝殼!有蝴蝶貝、虎皮寶貝、海膽等?？墒遣胚^(guò)了一天，房間里臭烘烘的，我覺(jué)的太奇怪了，我像老鼠一樣?xùn)|聞聞，西嗅嗅，原來(lái)是貝殼發(fā)出的味道，沒(méi)辦法，我只好把它們請(qǐng)出了房間。
那床看上去沒(méi)什么不一樣，但躺在上面特別舒服。做作業(yè)時(shí)，把門(mén)關(guān)起來(lái)，房間里靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我認(rèn)真把作業(yè)做完，整理好書(shū)本，就可以在房間里玩了，這是個(gè)屬于我個(gè)人的天地。
原來(lái)我和爸媽睡在一起，有時(shí)和奶奶一起睡，我所有的事情都是她們幫我做，就連小便盆也不要我倒?，F(xiàn)在我已經(jīng)10歲了，應(yīng)該獨(dú)立地完成一些家務(wù)事了，爸爸媽媽給我的驚喜就是對(duì)我的愛(ài)，這份愛(ài)讓我受益終生，我會(huì)象她們愛(ài)我一樣，去愛(ài)我周?chē)娜恕?/p>
我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們給我一個(gè)這么大的驚喜!”
驚喜作文篇四：
我懷著忐忑不安的心情，走上了樓梯。
上次作文寫(xiě)得非常爛，會(huì)得多少分呀?24還是25?正當(dāng)老師講評(píng)作文時(shí)，耳朵乖乖地聽(tīng)講，腦子卻不聽(tīng)使喚了，拼命要我去想“作文會(huì)得幾分?”這個(gè)難題。我偷偷瞟了一眼別人的作文，平時(shí)作文寫(xiě)得比我差的，也得了27分。那一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)在我面前揮之不去，它們好像正在我面前跳舞祝賀，同時(shí)還高傲地昂著頭裝腔做勢(shì)地問(wèn)我：“小姐，你幾分啊?”心里那片平靜的大海已經(jīng)是波濤洶涌了。
輪到我的了，我閉上眼睛祈禱著，接著深吸了一口氣，睜開(kāi)眼睛，一個(gè)令我怦然心動(dòng)的分?jǐn)?shù)映人眼簾。太好了!28。5分耶!破了世界記錄了!雖然得知了分?jǐn)?shù)，心里比得到了金銀財(cái)寶還高興，但還是暗暗擔(dān)心：如果不是我的分?jǐn)?shù)怎么辦?那我到底是多少分?當(dāng)老師念出分?jǐn)?shù)時(shí)，我激動(dòng)得想沖上去擁抱老師!那可愛(ài)又米人的分?jǐn)?shù)在我眼前舒展身體，投來(lái)嫵媚一笑，向我邀功。一切都在為我高興，在我看來(lái)，同學(xué)們平靜得不起一絲漣漪的臉都像是盛開(kāi)的美麗的花朵。我實(shí)在按捺不住激動(dòng)的心情，在心里大聲叫喊：“太好了!耶!”這突如其來(lái)的驚喜使我全身顫抖，我伸手接過(guò)那份沉甸甸的作文，這就是老天給我的禮物!
這雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)，也許并沒(méi)有什么。而對(duì)我而言，卻異常重要。我將繼續(xù)努力，擁有更多的驚喜!
看了“驚喜”作文的人還看了：