周記五年級(jí)400字課堂趣事
周記五年級(jí)400字課堂趣事
平常在教室生活的時(shí)間非常多，那么在課堂上又有什么有意思的事情發(fā)生呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看課堂趣事五年級(jí)周記400字，希望喜歡哦。
課堂趣事五年級(jí)周記400字篇1
201X年X月X日 X天
發(fā)生在校園的趣事數(shù)不勝數(shù)，可發(fā)生在上課時(shí)間的趣事就少了，可我們班發(fā)生的還挺多。不信你看??
數(shù)學(xué)老師正在教我們“復(fù)名數(shù)的改寫(xiě)”，在黑板出了一道題，答案是：1千克360克。然后叫了一個(gè)同學(xué)上去做，可這位同學(xué)只寫(xiě)出了1千克就不會(huì)做了，沒(méi)辦法，老師另外叫了個(gè)同學(xué)來(lái)做，可那位同學(xué)也不會(huì)，我們著急了，大聲喊道：“添添630(天天630)。”
還有，數(shù)學(xué)老師教我們“小數(shù)的加法”時(shí)，做起了假設(shè)，說(shuō)：“我去買(mǎi)一個(gè)隨身聽(tīng)，它的價(jià)格是70.5元……”還沒(méi)說(shuō)完，一位同學(xué)就喊：“買(mǎi)隨身聽(tīng)太浪費(fèi)了，不如用來(lái)買(mǎi)零食，我們?nèi)喾至恕?rdquo;我們捧腹大笑而倒，老師也不知道是該批評(píng)那個(gè)同學(xué)還是繼續(xù)講……
別以為我們班發(fā)生在上課時(shí)間的趣事只有在數(shù)學(xué)老師的課上才有，語(yǔ)文課上的也很多呢!
下課時(shí)，我和同學(xué)為水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。這句詩(shī)的作者發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我說(shuō)是蘇軾，他說(shuō)不是(啊?你說(shuō)為什么課堂上的趣事扯到下課了?別急別急，請(qǐng)看下文)，我們一直吵到上課，偏偏老師就講出來(lái)了，作者是蘇軾，他吃了一驚，說(shuō)道：“真是蘇軾(舒適)啊!”老師聽(tīng)了，臉一沉，說(shuō)：“你怎么舒適啊?”那位同學(xué)支支吾吾的說(shuō)：“我……我是說(shuō)作者是蘇軾。”我們一聽(tīng)，都樂(lè)了，卻不敢笑，因?yàn)槔蠋熢跉忸^上，誰(shuí)笑誰(shuí)倒霉。
課堂趣事五年級(jí)周記400字篇2
201X年X月X日 X天
今天，語(yǔ)文課堂上發(fā)生了一件有趣的事情，跟我去看看吧!
一陣清脆的鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的涌進(jìn)教室，飛快地做到了座位上。王老師邁著輕盈的步伐，面帶微笑地走進(jìn)教室，踏上講臺(tái)。老師提出了這節(jié)課的基本要求，讓我們默讀主題叢書(shū)。同學(xué)們都拿起書(shū)專(zhuān)心致志地讀起來(lái)，教室里瞬間安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”地翻書(shū)聲，同學(xué)們都在知識(shí)的海洋中自由地“沖浪”。正在這時(shí)，一聲“咣當(dāng)”聲打破了教室的寂靜，同學(xué)們不約而同地尋找著不和諧的音符，我扭頭一看，韓昌爍的座位空蕩蕩的，“咦，韓昌爍哪去了?不會(huì)是他發(fā)出的聲音吧!”我正疑惑不解的時(shí)候，只看見(jiàn)了一個(gè)人從空蕩蕩的座位下慢吞吞地爬起來(lái)，還不時(shí)摸摸腦袋，小聲嘟囔著：真疼啊!臉紅紅的，像一個(gè)紅彤彤的的大蘋(píng)果，低著頭，不好意思地做到了座位上。有的同學(xué)關(guān)心地問(wèn)：“韓昌爍你沒(méi)事吧!”有的同學(xué)笑著說(shuō)：“爍仔，你可真厲害啊!”還有的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“爍仔，你是不是睡著了。”……同學(xué)們七嘴八舌地議論著。這時(shí)，王老師淡定地說(shuō)：“你坐的可真認(rèn)真啊!”話(huà)音剛落，同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得直不起腰了;有的笑得在那拍桌子;有的笑得捂著肚子……教室里立刻熱鬧了起來(lái)。于是，王老師宣布：“今天的事情是個(gè)很不錯(cuò)的寫(xiě)作題材，這周的自由作文改為以今天的事件為主題寫(xiě)一篇作文。”同學(xué)們鼓掌歡呼，拍手叫好。
這堂課是不是很有趣呢?其實(shí)，這樣的事情時(shí)有發(fā)生，我提醒大家上課一定要坐有坐相，不然就會(huì)出洋相，成為大家的笑料。
課堂趣事五年級(jí)周記400字篇3
201X年X月X日 X天
每當(dāng)想起那堂課，我就會(huì)哈哈大笑，那是一堂有趣的體育課：
那天，天下著滂沱大雨，我們的體育課就只能在教室上了，體育老師一進(jìn)門(mén)就對(duì)我們說(shuō)：“今天這堂課我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫做畫(huà)人臉。游戲是這樣玩的，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，然后請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)，畫(huà)嘴巴、耳朵這些五官，但那位同學(xué)要用紅領(lǐng)巾捂住眼睛哦!”我聽(tīng)了，心里想：“這還不簡(jiǎn)單，太小看我們了吧!”想著想著，我舉起了手，希望幸運(yùn)之星落在我的頭上。這時(shí)，老師指著我說(shuō)：“你來(lái)畫(huà)吧。”我四處看了看，說(shuō)：“是我嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我幸福地都要跳起來(lái)了，可是在課堂上是不能跳的，我只能忍著點(diǎn)了。我大步流星地走到黑板前，胸有成竹地用紅領(lǐng)巾捂住眼睛，我先畫(huà)眼睛，再畫(huà)鼻子、耳朵，我畫(huà)好后，突然班上一陣哈哈大笑，連老師也在笑。我心里覺(jué)得奇怪，打開(kāi)紅領(lǐng)巾一看我的“杰作”，也使我哈哈大笑：我吧嘴巴畫(huà)在了臉的上方，把眼睛畫(huà)在了臉的下方，鼻子畫(huà)在了眼睛的中間，就耳朵像樣一點(diǎn)。我灰溜溜地下場(chǎng)了。
不一會(huì)兒，笑聲伴隨著下課鈴聲結(jié)束了這一堂課，啊!真是一堂有趣的課啊!
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