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      初中生校園周記600字左右

      時(shí)間: 李晴977 分享

        校園有迷人的四季,萬(wàn)紫千紅的春天,綠樹成蔭的夏天,丹桂飄香的秋天。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看初中生校園周記600字左右,大家一起來(lái)看看吧!

        初中生校園周記600字左右篇1

        201X年X月X日 X天

        我們校園的四季是多么的溫暖而充滿希望,美妙而充滿愉快......

        春天的校園,風(fēng)似有似無(wú)地吹著,輕輕的拂過(guò)每個(gè)人的臉龐,這是春送給人們的吻。春風(fēng)一吹過(guò),大地復(fù)蘇,校園鮮花盛開,樹兒恢復(fù)生機(jī)......

        夏天的校園,是個(gè)炎熱而又充滿希望的季節(jié),呼呼的夏風(fēng)吹的人心曠神怡,樹的濃蔭讓人忘記了學(xué)習(xí)后的疲憊和天氣的炎熱......

        秋天的校園是多么迷人,比春多一份恰意,比夏少一份炎熱,比冬多一份溫暖,像一位季節(jié)的藝術(shù)家,一次次演奏出秋的那份美妙的旋律......

        冬天悄悄降臨了,夏天的綠、秋天的黃都相繼離去,它們被我們的興奮所代替,校園里愉快的笑聲讓人聽了便會(huì)產(chǎn)生一種愉快的心情,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我們會(huì)玩雪或游戲等等......

        我們的校園的四季沒(méi)法用語(yǔ)言描述,我們校園的綠化帶也是美不勝收。

        每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),綠化帶里的花兒,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。雖然渺小,但是是生機(jī)勃勃的。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),綠化帶頓時(shí)又換了一番景象。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)很自然地來(lái)到這些大樹下避暑。不過(guò)片刻,就會(huì)感到渾身清涼舒爽,剛才那股熱意,早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。秋天來(lái)臨了,綠化帶到處是枯枝敗葉??删驮谶@落葉中間,幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)。綠化帶的菊花雖然為數(shù)不多,但卻受到我們同學(xué)的稱贊,這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿?。冬天?lái)臨了。在這寒冬臘月里紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著......

        初中生校園周記600字左右篇2

        201X年X月X日 X天

        當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

        清晨,快樂(lè)的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

        走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.

        課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)..我們努力著!

        我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.

        我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

        初中生校園周記600字左右篇3

        201X年X月X日 X天

        在美麗的車城十堰,坐落著我的學(xué)校——五中,一所小巧、清新而又涵養(yǎng)的校園。

        校門外,不是一條寬闊的馬路,也不是一座高大的建筑,而是一條狹長(zhǎng)的小路,路旁是一些店鋪:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步過(guò)這些店,走進(jìn)那扇三五米高的大門,五中全景便一覽無(wú)遺,你便成為了那12680平方米(相當(dāng)于19畝)土地的一部分。慢跑在紅色的塑膠跑道上,不到半分鐘便跑完了全程。進(jìn)入教學(xué)樓,五六十平米的教室內(nèi),容納了五十多位學(xué)生,教師的東墻上嵌著一排明晃晃的窗戶,他們?cè)诿髁恋慕淌依锟鞓?lè)的學(xué)習(xí)。

        五中,一所綠色花園式學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,花草樹木清香養(yǎng)眼。校門內(nèi)外,四個(gè)綠色植物駐足在那里。校園內(nèi),杜鵑花、月季花、松柏、桂樹等許多花草樹木環(huán)保在校園四周。春天,杜鵑花月季花競(jìng)相爭(zhēng)放,秋天,淡黃的桂花十里飄香,讓學(xué)生們心曠神怡。還有那兩顆翠綠而高大的松柏,伴隨了五中十幾年,守衛(wèi)了五中十幾年!

        操場(chǎng)的東邊,是一面文化墻,一條條“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古訓(xùn)鐫刻于上,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等的名人警句,還有“五中精神”等道德文章鐫刻在上。南北兩面是兩棟教學(xué)樓,教室里走廊上,多少幅,名人字畫,格言警句懸掛在墻壁上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們受到文化的熏陶。

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