初中學(xué)生隨筆周記600字
初中學(xué)生隨筆周記600字
古今中外的名著我們應(yīng)該多看看,這文章的背后蘊(yùn)藏著許多道理.下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看初中學(xué)生隨筆周記600字,大家一起來看看吧!
初中學(xué)生隨筆周記600字篇1
201X年X月X日 X天
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)的小說家笛福的代表作，這部文學(xué)作品一出版就受到人們熱烈歡迎。到19世紀(jì)末，各種不同版本，譯本甚至仿作已經(jīng)不下700種
由于船只失事，魯濱遜漂到了荒無人煙的孤島上，在那里生活了28年。
到荒島以后，為了生存，魯濱遜從沉船上取工具和食物，用帆布在小山上搭起帳篷，帳篷后面有一個(gè)山洞，他用幾個(gè)月的功夫，把山洞建成了住所，并且用簡(jiǎn)單的工具制造桌椅，書架等家具，還獵取野禽的其他小動(dòng)物作為食物。
當(dāng)他在荒島上度過了23個(gè)年頭的時(shí)候，島上來了一群食人的生番，他勇敢地開槍打死了幾個(gè)野人，救了一個(gè)俘虜，給他起名：星期五，還叫會(huì)俘虜說他本國(guó)的語言，使“星期五”變成了他忠實(shí)的仆人和朋友，后來，他又救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親，他滿意地說：“我這島上現(xiàn)在已經(jīng)有了居民。。。。。。。。我的百姓都會(huì)完全服從我，我是他們的全權(quán)統(tǒng)治者和立法者。”他不但有了船只，面包，陶器，種植園，牧場(chǎng)的住所，而且戰(zhàn)勝了偶爾來島里的土人的幫助被劫持的英國(guó)船主制服了水手的叛亂，最后，以商人冒險(xiǎn)家的身份克服了人為和自然的障礙，游歷各國(guó)，重新回到了離別25年的英國(guó)。
魯濱遜是笛福心目中的理想人物，他是資產(chǎn)心目中的新人和英雄，同時(shí)也是殖民者。作者以引人入勝的故事說明了只要拼搏的奮斗，就可以創(chuàng)造奇跡。這種堅(jiān)韌不拔的創(chuàng)造精神使魯濱遜得形象具有巨大的藝術(shù)魅力。
初中學(xué)生隨筆周記600字篇2
201X年X月X日 X天
魯迅先生是我個(gè)人比較喜愛的一位作家，也喜歡他說過的一句話：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”今日一讀周先生寫的《狂人日記》，看懂了一些俗世道理。
在夜間讀這篇文章，不禁有些害怕。題目挺狂的，內(nèi)容也瘋狂至極。文中多次提到了“他要吃我”，把那個(gè)社會(huì)的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥，親戚，村內(nèi)人，都對(duì)他的“肉”虎視眈眈，青黑的眼，慘白的臉，沒有一點(diǎn)人性。這也是讓我感到發(fā)顫的。我怕那令人惶恐的外皮，更不想碰觸那顆散發(fā)涼氣的心啊!在狂人眼里，人的劣根性就這么冒出來了。
我不敢去想象那些腦里虛構(gòu)出的場(chǎng)面，那樣會(huì)讓我頭皮發(fā)麻。我可憐那些吃人的人，沒有屬于自己的思想，被千百年來的封建禮教束縛著卻不屑去掙脫，我可笑那些吃人的人，不懂得身體發(fā)膚授之父母，麻木如同行尸走肉。
文中的狂人也厭棄那些人，卻只能無奈地不同他們一樣。他們的腦子是混沌的，他們的雙手是罪惡的，他們的嘴是污濁的。誰去救救他們啊?他們是沉睡著的，就如同當(dāng)時(shí)的國(guó)民一樣，他們的雙眼看不到身邊人，他們的耳畔也聽不見自由的真諦。我痛惜晚清的腐敗，也郁結(jié)于民國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)亂紛飛，人民的無家可歸。
最后一句——“救救孩子!”讓我體會(huì)到了一顆赤心在跳動(dòng)，在黑暗中發(fā)出耀眼的紅光，在不安與急切里交錯(cuò)著，感嘆那個(gè)時(shí)代之下的浮華與蒼涼，同時(shí)也為有魯迅這么一位文學(xué)大師而感到驕傲。
我們有狂人的態(tài)度，卻沒有他們的精神。
初中學(xué)生隨筆周記600字篇3
201X年X月X日 X天
今天，我讀了《魚燈》這篇文章，十分感動(dòng)，也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有了動(dòng)力。
這篇文章講述了在美麗的鏡泊湖，有一條不起眼的紅尾魚為了自己難看的紅尾巴，每天都見車不懈的游到水面上采集陽(yáng)光。冬天來臨時(shí)，小紅尾魚依然每天都浮在水面上，結(jié)果不幸被封在了冰塊里。然后，它所在的冰塊被一位冰雕大師雕成了冰燈，成為冰燈展上最美麗的冰雕的一部分。在冰雕里的生活中，小紅尾魚終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——尾巴變成了像草莓一樣的嫣紅。
一條執(zhí)著的、為夢(mèng)想堅(jiān)持的小魚，以弱小生命的短暫輝煌，成就了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，正因?yàn)槿绱?，這個(gè)弱小的生命在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，就擁有了神圣和崇高。同樣，我們每個(gè)人的生命可能并不完美，但是只要擁有了夢(mèng)想，并不懈地去追尋自己的夢(mèng)想，我們的人生就會(huì)充滿意義。
我曾經(jīng)有許多的夢(mèng)想，比如：要熟讀世界名著，要去探測(cè)太空，擁有一顆以自己名字命名的小行星……但是都沒有實(shí)現(xiàn)，成了空想。我還常常為自己找一個(gè)似乎很合理的借口，什么世界名著不好懂，什么小行星太遙遠(yuǎn)……。如果我像文中的小尾魚那樣，為自己的夢(mèng)想執(zhí)著奮斗，不顧一切的去追尋自己的夢(mèng)想——現(xiàn)在就開始讀名著，我的欣賞水平一定會(huì)提高，也一定能和名著中的人物時(shí)空對(duì)話，如果我現(xiàn)在就開始不斷的學(xué)習(xí)太空知識(shí)，不斷地去留心觀察，我想“李潤(rùn)欣小行星”也一定不是遙不可及的夢(mèng)!
《魚燈》讓我涅盤，我就是一條追夢(mèng)的“小紅尾魚”!!
猜你感興趣：
1.初中周記隨筆
6.周記隨筆600字