愛心責(zé)任作文
愛心讓自己高尚，愛心產(chǎn)生責(zé)任，責(zé)任產(chǎn)生動(dòng)力，動(dòng)力產(chǎn)生奮斗，奮斗產(chǎn)生希望。請你就愛心責(zé)任寫一篇作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下愛心責(zé)任范文吧！
愛心責(zé)任作文篇一：
八月的一天，我正沉浸在暑期的快樂中。盡管外面驕陽似火，家里的空調(diào)卻使我絲毫感受不到夏天的悶熱。我一邊吃著甜甜的西瓜，一邊悠然自得地看著電視。這時(shí)，媽媽走過來，把一份《荊門晚報(bào)》放在茶幾上。我不經(jīng)意間瞥了一眼報(bào)紙，突然，一行大大的標(biāo)題---“和諧荊門，萬人助學(xué)”映入我的眼簾。我立刻拿起報(bào)紙，仔細(xì)地看起來：原來，為了幫助貧困地區(qū)的失學(xué)兒童，荊門市委宣傳部和荊門市教育局等部門要舉行一場大型的公益活動(dòng)，活動(dòng)的主題就是“和諧荊門，萬人助學(xué)”?？戳藞?bào)紙，我才知道，原來在貧困的地方有好多與我同齡的人因?yàn)樨毟F正過著與我有著天壤之別的生活：他們很多人面臨失學(xué)，有的人為了圓自己的求學(xué)之夢，每天只吃二頓飯，用省下來的錢去斷斷續(xù)續(xù)地上幾天學(xué)……看著看著，我的心情越來越沉重，我告訴媽媽我決定用我的壓歲錢去幫助他們，我要做一個(gè)奉獻(xiàn)愛心、傳播文明的使者。媽媽非常贊同我的想法。
八月十八日的上午，我和媽媽趕去天鵝廣場。剛進(jìn)入廣場大門，熙熙攘攘的人群迎面而來：有年過花甲滿頭銀發(fā)的爺爺奶奶們，有手拉著手的一家三口，有蹦蹦跳跳的小朋友……陽光下，每個(gè)人的臉上充滿了愛心和熱情。廣場的中心，一張張的助學(xué)資料，仿佛是一雙雙期盼愛心的眼睛。我的心里一陣激動(dòng)，趕緊往人群里擠，全神貫注地看起小朋友們的資料，最后，我們挑了貴州兩個(gè)讀三年級的小朋友，他們都很聰明好學(xué)，但因?yàn)樨毟F不能繼續(xù)上學(xué)。我拉著媽媽來到匯款臺前，人們把匯款臺圍得水泄不通。擠了半天，我才把錢寄出去。想到能上學(xué)的小朋友，我開心地笑了。
回家的路上，我想到了一首歌：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會變成美好的人間。是啊，愛,世界只因?yàn)閻鄱嬖?。?人間只因愛而溫暖。只因?yàn)閻鄣拇嬖?愛的不斷奉獻(xiàn),多少危垂的生命從白衣天使的召喚中醒來,多少貧困兒童又獲得了文明教育的機(jī)會,讓他們看到生活的希望。
愛心責(zé)任作文篇二：
鮮花感恩雨露的滋潤，魚兒感恩大海的遼闊，動(dòng)物感恩大自然的照顧……我們的感恩，應(yīng)該從感恩父母開始。我愛不釋手地看著《感恩父母》，激動(dòng)的淚水模糊了我的眼睛，此時(shí)，我的心情久久不能平靜。
其中，《這就是母愛》震撼了我的心靈。文章講了這么一個(gè)故事：在1999年的時(shí)候，在土耳其發(fā)生了大地震。地震后的兩天，救援人員在縫隙中看到了一幕不可置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知多少重的石塊。她的女兒正安靜地躺在她用手撐起的安全地帶中。母親看到了救護(hù)人員，就拼命哭喊：“快救救我的女兒，她快不行了!”救護(hù)人員竭盡力氣搬運(yùn)這些大石頭，可石頭是那么多，那么重。真的無法想象這位母親是怎么熬過這兩天的?
救援人員的行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，孩子終于被救出來了。但是，她已經(jīng)氣絕多時(shí)。母親忙急切地問救護(hù)人員：“我的孩子還活著嗎?”救護(hù)人員默默流淚，因?yàn)樗?，這位母親如果知道孩子已經(jīng)死了，那么這位母親也不會生存下來了，于是，救護(hù)人員就對母親說：“放心吧，孩子還活著，但是我們現(xiàn)在必須把你們送往醫(yī)院。”母親聽到孩子沒事后，疲憊的笑了，她的雙手一直僵直而無法彎曲。
這就是母愛，偉大而堅(jiān)強(qiáng)的母愛!
當(dāng)我讀到《母親與我》這篇文章時(shí)，這個(gè)題目映入了我的眼簾，我細(xì)細(xì)地讀起來。讀完后，我被母親無私的母愛而感動(dòng)，故事講述的情節(jié)就是這樣的：孩子小時(shí)候的脾氣十分倔強(qiáng)，母親則拿他沒有辦法。然而，孩子要證明自已是一個(gè)無藥可救的孩子，就與母親唱反調(diào)——離家出走，讓母親感到深深的內(nèi)疚。母親用她那顆包容的心包容了孩子，讓孩子如愿以償，母親內(nèi)疚了。很快，孩子的心里涌起一種難言的痛楚，他知道錯(cuò)了，就像母親認(rèn)錯(cuò)。母親沒有責(zé)怪孩子什么，以后的日子里，孩子都幫母親做力所能及的事。
這就是母愛，溫柔而包容的母愛!
雖說我的父母并不那么高高在上，但是媽媽對我愛是無言以對的，并不是三言兩語就能說的清的，十三年前，母親含著幸福的淚水把我生了下來;從那以后，父母的負(fù)擔(dān)也就越來越重，盡管任務(wù)重，但是父母從來沒有怨過什么，他們拼命地賺錢供我讀書;有什么好東西總是先會想到我，從來都不會考慮自已。讀完這本書，我不禁想起了在我生病住院時(shí)，媽媽那忙綠的身影;在狂風(fēng)大作，大雨傾盆的時(shí)候，父親為了不讓我淋濕，而把傘往我那邊靠的時(shí)候……這一切的一切都令我感動(dòng)，這些本來就是理所當(dāng)然的事，現(xiàn)在卻變得那么非凡?？傊?，幸福也好，信任也罷，別忘了這一切的一切，都起源于無私的母愛，偉大的父愛!
現(xiàn)在，我讀了《感恩父母》這本書，使我更懂得如何去‘孝’父母，如何去履行做子女的承諾，如何去背負(fù)這個(gè)重任。因?yàn)槲艺嬲?，子女有了笑，父母的心情也隨之變得愉快起來;一旦子女有了痛苦，父母又開始憂愁。父母對我們的愛，是看不到底的，父母是我們的大恩人。感恩父母，感恩父母對我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩父母，并不難做到。
愛心責(zé)任作文篇三：
同學(xué)們還記得發(fā)生“5.12”汶川大地震的時(shí)候，給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砹司薮蟮臑?zāi)難?？墒?，災(zāi)難無情人有情，四方有難，八方支援!溫家寶爺爺在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，慰問災(zāi)區(qū)群眾。我們每天都能從電視上看到全國人民給汶川運(yùn)來了礦泉水、方便面、帳篷等生活物資。成千上萬的解放軍叔叔匆匆忙忙地趕到地震災(zāi)區(qū)，他們不怕吃苦、勞累，不怕流血、犧牲，幫助受災(zāi)人民群眾搶救他們的生命和財(cái)產(chǎn)。另外成百上千支志愿者隊(duì)伍也趕來了，哪里有困難，哪里就有他們的身影。全國各地都舉辦了捐款、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。公園里、馬路上、超市里、校園中都擺放著愛心捐款箱。我、同學(xué)們和爸爸媽媽以及身邊的所有人都捐出了自己的零花錢......
生活中，每個(gè)人都有愛心，每個(gè)人都在自己的崗位上盡著自己的責(zé)任。比如，醫(yī)生向病人奉獻(xiàn)愛心，他們盡著救死扶傷的責(zé)任;軍人向祖國和人民奉獻(xiàn)愛心，他們盡著保家衛(wèi)國的責(zé)任;老師向?qū)W生們奉獻(xiàn)愛心，他們又盡著教書育人的責(zé)任......又比如，我們在公交車上給老人讓座，在公園里撿垃圾，給生活無助的人一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，為失學(xué)的兒童捐獻(xiàn)學(xué)習(xí)用品等等。這不僅是奉獻(xiàn)自己的愛心，也是為社會盡上我們的一份責(zé)任。
德國著名的思想家歌德曾經(jīng)說過一句話：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情中有一種愛心。”《愛的奉獻(xiàn)》有一句歌詞：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”是啊，只要人們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，都盡到自己的責(zé)任，我相信，我們出一定會擁有更加美好的明天!
愛心責(zé)任作文篇四：
寒假前，學(xué)校里發(fā)了一本《托起心中的太陽》的書。寒假里，我每天做一些寒假樂園后就看這本書。
這本書里寫著很多格言、歷史小故事、美德故事和一些英雄名人的故事。
看完這本書后令我印像最深的是第5章美文品讀里，《孝女繩》這篇故事。它講述了吉林省長春市鐵路二小五(1)班的班長李根。李根的爸爸患有嚴(yán)重的肺病，導(dǎo)致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽不堪重負(fù)，離家出走。就這樣，家庭的重?fù)?dān)和照料病重的爸爸就全靠李根一人。李根不同于其他的小孩，她每天最早在午夜一點(diǎn)睡覺，最晚在早上五點(diǎn)起床。爸爸半夜咯血，需要打針吃藥，下床叫醒她不方便。聰明的李根找來一根尼龍繩，一頭系在自己的腳腕上，一頭系在爸爸的床頭。這樣，半夜爸爸只要拉動(dòng)繩子就可叫醒李根。這就是女兒用血汗和親情編織成的“孝女繩”!
看了這個(gè)故事，使我聯(lián)想到我和我身邊的小朋友們，都過著衣來伸手、飯來張口的生活。許多家務(wù)還不會做，還要經(jīng)常依在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雖然我也有孝敬長輩的心，可是爸爸媽媽不需要我動(dòng)手，我也只能是嘴巴上的孝敬。爸爸媽媽總是說：好好學(xué)習(xí)就是對爸媽最大的孝順。我懂他們的這番苦心。李根這么孝敬自己的爸爸，我也要孝敬自己的父母，尊敬長輩。
在這里，我要倡導(dǎo)同學(xué)們，要以自己的行動(dòng)來孝敬父母，尊敬長輩。而且還要關(guān)心和尊敬別人的長輩，尊老愛幼，做一個(gè)有道德的好學(xué)生。這正是第五章開篇格言里寫的“老吾老，以及人之老;幼之幼，以及人之幼。”
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