六年級(jí)學(xué)生的周記400字
六年級(jí)學(xué)生的周記400字
小朋友們，如果你不甘落后自己的寫(xiě)作水平，那就堅(jiān)持寫(xiě)寫(xiě)周記吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的六年級(jí)學(xué)生的周記400字，大家一起來(lái)看看吧!
六年級(jí)學(xué)生的周記400字篇1
201X年X月X日 X天
前幾天，媽媽買了一盆吸毒草。這盆吸毒草個(gè)頭可真不小。它的葉子跟其他的葉子都不一樣，毛茸茸的，摸上去十分舒服，就好像摸到了小兔子的尾巴。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，吸毒草專吸甲醛這類對(duì)人體有害的氣體，而且還有一定的藥用價(jià)值呢!它可以促進(jìn)人的食欲，還適合在感冒的時(shí)候飲用。
在今天早上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，吸毒草開(kāi)花了!淡紫色的花，好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶，好看極了。
雖然吸毒草并不像某些挑三揀四的花，但是它既耐寒又耐熱，無(wú)論是冬天還是夏天，它都可以蓬蓬勃勃，郁郁蔥蔥，長(zhǎng)的茂茂盛盛的。
我喜歡我家的這盆吸毒草，相信你們聽(tīng)了我的介紹，你也會(huì)喜歡上這生命力旺盛的吸毒草了吧!
六年級(jí)學(xué)生的周記400字篇2：勇于挑戰(zhàn)不可能
201X年X月X日 X天
“什么!讓我?guī)敔斎ト毡尽?rdquo;1月12日下午數(shù)學(xué)考試結(jié)束媽媽對(duì)我說(shuō)：“答應(yīng)你去日本旅游的，這次你帶爺爺去日本，這次你們坐量子號(hào)去(目前世界上最大的游輪)。”“我?guī)敔斎トf(wàn)一丟了呢。”我著急的說(shuō)“你們就去日本一天晚上還是要回船的，再說(shuō)了也給你們報(bào)旅行團(tuán)了。”“這事不可能啊。“那你就要挑戰(zhàn)不可能。”
1月13日下午1點(diǎn)，爸爸和媽媽把我和爺爺送到碼頭幫我們拖運(yùn)完行李，準(zhǔn)備把我們送進(jìn)去取房卡、復(fù)印護(hù)照，可是他們被人攔住了，所以下面要做的是就靠我了。首先我們要去復(fù)印護(hù)照，在遠(yuǎn)處我看到了一臺(tái)復(fù)印機(jī)還看到好多人在那邊復(fù)印東西，應(yīng)該就是在那復(fù)印了。復(fù)印好護(hù)照就要去拿房卡了可我不知道是哪，就在這時(shí)我看到了一位工作人員就上前去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)房卡在哪兒取?”“前面右轉(zhuǎn)。”房卡取好后我們就上船去找房間了
所有的乘客上船后有一次緊急情況演練，演練練結(jié)束后正好到了晚飯點(diǎn)，我和爺爺就來(lái)到了14樓的帆船餐廳吃飯，吃完后我們又去了皇家大劇院看表演。充實(shí)而又精彩的第一天就這樣在船上度過(guò)了。
第三天，我們來(lái)到了熊本。我們?nèi)チ艘粋€(gè)神社里面，有一個(gè)建筑由于地震坍塌了。
這次，我勇于挑戰(zhàn)了不可能。
六年級(jí)學(xué)生的周記400字篇3：你開(kāi)心的做自己，就是最好的你
201X年X月X日 X天
以前我學(xué)過(guò)跳舞，很苦。真的，每天都要壓腿，前空翻。……以及各種舞蹈動(dòng)作，我想過(guò)放棄，可是媽媽的一句話讓我終身受益匪淺。
以前媽媽總說(shuō)：“你看電視上那些漂亮姐姐，各個(gè)都那么漂亮，你看那身材，這舞跳得真美!聽(tīng)得我都想學(xué)跳舞!”于是我立志學(xué)跳舞，媽媽高興壞了，給我找了舞蹈老師，還天天督促我練習(xí)。說(shuō)：“爭(zhēng)取你也像那些姐姐一樣，在舞臺(tái)上閃閃放，讓更多人給你掌聲!”于是我天天努力練習(xí)，壓腿，前空翻……每天這些動(dòng)作都要練上個(gè)幾十遍，再加上媽媽的那些逼迫，我更是感覺(jué)跳舞很乏味，沒(méi)有任何快樂(lè)。
學(xué)了一段時(shí)間，老師要教我們第一支舞——《茉莉花》，這支舞媽媽很喜歡，因?yàn)槔锩娴膭?dòng)作對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是極其優(yōu)美的。但是我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@里面的動(dòng)作有我最討厭的前空翻，還要下腰。這支舞對(duì)我來(lái)說(shuō)是很討厭。但是這樣可以討媽媽的歡心，覺(jué)得很有成就感。
我越來(lái)越厭煩舞蹈，甚至想曠了舞蹈課去跟樓下的小伙伴玩，但是媽媽的夸贊好像緊箍咒似的一直在我耳邊回響著。我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)：“媽媽，我不喜歡舞蹈，它非常的乏味，枯燥，沒(méi)有任何樂(lè)趣。”可是媽媽卻不按套路出牌，說(shuō)了一句話讓我受益匪淺。那句話并不是鼓勵(lì)我把舞繼續(xù)學(xué)下去，而是說(shuō)：“成長(zhǎng)不是去學(xué)會(huì)迎合別人，而是順應(yīng)自己，你就開(kāi)心地做你自己，那就是最好的你了!”
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