小學(xué)生寫幸福的日記
小學(xué)生寫幸福的日記
幸福是可貴的,懂得珍惜、把握,生活才會幸??鞓?。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)生寫幸福的日記內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。
小學(xué)生寫幸福的日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
幸福是什么?如果用顏色來形容,幸福應(yīng)該是溫暖的黃色、熱烈的紅色;如果用聲音來比喻,幸福又是激越的高音,低婉的小調(diào);如果用味道來打比方,幸福則為甜蜜蜜的滋味,是遠赴外地的游子吃到的母親親手烹調(diào)的家鄉(xiāng)菜。幸福是獨處的寒梅,是那種能在平凡中尋找歡樂,能用樂觀開朗的心去面對生活的心靈,用心靈去認(rèn)真地品味幸福。幸福只是生活的一種調(diào)味劑。敞開心靈,幸福并不遙遠。
幸福是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也溫暖如春;幸福是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈!
幸福是風(fēng)中期待的眼神,幸福是雨中撐開的雨傘,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是紛紛冬雪中的棉襖。
幸福,就是烏云縫隙中的一縷暖陽;幸福,就是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶;幸福,就是夜里溫暖的被窩
看,這么多幸福伴隨著我,它們表現(xiàn)在生活的方方面面,生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心靈。我們要善于利用我們的眼睛,去尋找平凡中的幸福。
也許你覺得獲得完全的幸福實在不容易。但是物質(zhì)與精神并非魚和熊掌。你完全可以兼得。關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng)造。幸福,只要你奮斗不息勇于創(chuàng)造,它將永遠伴著你。
真正的幸福正如此,愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!
你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音,你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽,多美妙啊?
小學(xué)生寫幸福的日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
看了《開學(xué)第一課》我的心情久久不能平靜,課堂上介紹的每一位主人公都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的事跡深深地打動了我的心,讓我明白了幸福是什么——幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠的贊美,幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻……
世界網(wǎng)球冠軍李娜說“只要今天比昨天有進步,你就是第一”。我非常欣賞這句話。就拿我的書寫來說吧,一年級時,我的字寫得很臟,現(xiàn)在比以前好多了,說明我一天天在進步。
自信是通向幸福源泉的一個重要基礎(chǔ)。據(jù)說有一個孩子出生時只有礦泉水瓶那么大,而且沒有雙腿。他決心長大以后當(dāng)一名演說家,他實現(xiàn)了他的愿望。在一次演說的時候,他對臺下觀眾說“我行,你也行,不要對自己說不可能”。這句話使我受到了極大震撼。一次,老師讓我演出,我沒有一點信心,我的老師鼓勵我,我才有了自信,演出非常成功,我好高興!通過這件事我知道了自信才能獲得幸福。
在我國甘肅、貴州等貧困地區(qū)沒有課外讀物的孩子大約有三千萬,對他們來說幸福是什么?幸福就是一本《格林童話》。和他們相比我真是太幸福了!媽媽不但從圖書館借書給我看,還給我買了好多好多的書。
今天的幸福是先輩用熱血換來的,我們要珍惜幸福,還要善于發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸福。
小學(xué)生寫幸福的日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
雄鷹正因為懂得珍惜它那矯健的雙翅,才得以在蔚藍的天空上翰翔;小草正因為懂得珍惜足下的土地,才得心以實現(xiàn)自己的價值;而唐太宗正因為懂得珍惜魏征,才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學(xué)會去珍惜,珍惜我們所擁有的,那擁有的一切會讓我受益無窮,幸福一生。
幸福其實就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費地?fù)碛嘘柟馀c空氣,這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里,這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生,我們可以學(xué)習(xí)到許多知識,這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著,難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?
珍惜了這些我們擁有的,我們就能健康地生活,無憂無慮地生活和掌握生活的方法,所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!
歷史上有多少人因為不懂得珍惜幸福,最后落得個身敗名裂的下場。
夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因為沒有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民。
看了小學(xué)生寫幸福的日記還會看:
1.幸福日記200字