教師是指受過專門教育和訓練的人，并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。作為教師，入黨要寫自傳，怎么寫呢?本文是在職教師個人的入黨自傳，歡迎閱讀。

　　在職教師個人入黨自傳一：

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　一、思想政治方面。23年的教育、教學實踐，讓我深深地愛上了教師這一職業(yè)。我的為師格言是：不誤人子弟，學高為師，身正為范。工作以來，我不懈地為成為一名合格并且優(yōu)秀的中學政治教師而奮斗，自強不息，愛崗敬業(yè)，不斷提高自身道德修養(yǎng)和業(yè)務素質。認真學習黨的路線、方針、政策，用十七大精神和科學發(fā)展觀來武裝自己的思想。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，在學生中樹立了良好的形象。我也被評為XX年、XX年校師德先進個人，優(yōu)秀教師;XX年被評縣文明教師;XX年校評教評學活動“最受學生歡迎的教師。”

　　二、教育教學方面。從參加工作至今，我熟悉了高中各個年級的政治教育教學情況和規(guī)律，掌握了各年級各階段政治教學的各塊內容知識。經過多年來的教學實踐與摸索，形成了自己獨特的教學風格。在教學中，我既注重對學生的知識傳授，又注重對學生進行思想品德的教育，注重政治學科教學教學方法的創(chuàng)新。(1)形式多樣的課前五分鐘新聞播報。具體做法是：事前讓學生搜集時政資料，在每節(jié)課課前組織學生到講臺上播報新聞，并要求學生對所播報的新聞運用所學知識進行理論分析，最后由教師進行點評。既培養(yǎng)了學生關注國家的方針政策的主動性，又有助于培養(yǎng)學生收集整理材料的能力，(2)提高課堂效率，注重能力培養(yǎng)，激發(fā)學生學習興趣。在教學中，既教書，又育人，教學方式盡量靈活多樣，常采用辯論、討論、錄音、錄像、圖片、多媒體課件等教學手段，讓學生在輕松的氣氛中既學到了知識，又培養(yǎng)了能力。(3)注重素質教育，開設第二課堂，擴大政治教學的外延。創(chuàng)新的教學方法，激發(fā)了學生學習政治的興趣，取得了優(yōu)異的教學成績。

　　XX年8月—XX年7月，我擔任6個班政治教學工作，所教班級政治成績在全市統考和高考中位居前列。

　　XX年8月至XX年7月，擔任高中05屆9班、10班、13、14班的政治教學工作，并擔任13班的班主任和政治教研組長。在XX年高考中，所教班級13、14班文科綜合平均分201.9分，被評為三門峽市有突出貢獻的優(yōu)秀教師。

　　XX年8月至XX年7月，連續(xù)任高三三個班政治課，其中薛石磊同學在XX年5月統考中獲政治單科第一。所教班級政治教學成績一直名列全市前列。

　　XX年8月至今，響應國家新課程改革的號召，從高一起開始研究新課程，期間積極探討新課程下高中政治教學，取得了一定的成效。所帶2011屆8班，2011年10月，被評市文明班集體。

　　三、教育教學科研與交流。在工作之余，我堅持學習，制定了長期的讀書計劃，逼著自己做到每月堅持讀一本書。我在教學中逐步得到了學生的認可和喜愛，這與我的大量閱讀分不開的。我在不斷汲取先進的教育教學經驗的同時，也把自己的所想所思形之成文，這對我的教育產生了深遠影響。所撰寫的《xxx》獲市論文一等獎。所主持的科研課題《xxx》獲省二等獎?！端枷胝握n問題設計要恰到好處》發(fā)表在2011年2月《xxx》;《xxx》發(fā)表在2011年5月《吉林教育》;《xxx》發(fā)表在2011年4月《教壇聚焦》;《淺談課堂教學的活與實》發(fā)表在2011年11月《教育交流》;《做個讓學生喜歡的政治老師》發(fā)表在2011年4月16日《學習方法報》上。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在往后的歲月里，我愿把教師工作當作自己實現人生價值的事業(yè)來做，執(zhí)著而不悔。

　　此致

　　敬禮

　　自傳人：

　　在職教師個人入黨自傳二：

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　我志愿加入中國共產黨，并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!

　　現在的我已經是一名入黨積極分子了，我離成為一名正式黨員又進了一步，這是我多變的愿望，在實現的過程中雖然有一些艱難，但是理想總是難以實現的，我不怕困難。

　　在成為一名黨員之前，我必須要向黨組織坦白我的一切，這是保持黨員的先進性的必要措施，我向黨組織遞交我的入黨自傳。

　　我于198*年2月出生在xx省xx市的一個普通家庭，家庭環(huán)境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養(yǎng)成人。我爺爺是曾經參加戰(zhàn)爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀小學的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創(chuàng)造的，是來之不易的。我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。

　　1989年我開始了我的小學生涯，在二年級的時候我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評為小隊長。之后我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班里的副班長，是老師的小助手。

　　1994年，我小學畢業(yè)，考入了xx市第九中學。隨著年齡的增長，知識的積累，在學校團委的培養(yǎng)教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，主動向團提出了申請，并于第二年順利通過考試，加入了中國共產主義青年團。

　　初中畢業(yè)后，我考入了xx市工交職業(yè)中學，由于當時我成績較好，而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職，并一做就了三年，直到畢業(yè)離校。在擔任團支部書記一職的時候，堅持每個月組織團員們進行一次組織生活，探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等，一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時，在高二的時候，更加入了校學生會及校團委，還是學校的升旗手。多次被評為文明學生。

　　高中畢業(yè)之后我就來到xx師范大學計算機科學系繼續(xù)我的學業(yè)。由于高中三年都擔任團支部書記的關系，加上我對黨的認識逐漸加深了解，要求保持先進的愿望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。并參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課，懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發(fā)展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發(fā)展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

　　之后，我加入了xx師范大學網絡教育學院參加工作，在大學里當一個教師。在本職崗位上，我做每一件事都本著處處維護華師聲譽，事事打造網院品牌為宗旨，不繼加強自身的專業(yè)技術學習，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護集體，愛崗敬業(yè)，克己奉公。受到領導和同事們的好評。曾被評為年度先進工作者，其后更被提升為學院的技術關鍵崗。在學院工作期間，受到黨組織的熱心關懷和教育，我參加了中共華南師范大學委員會黨校第九十期入黨織極份子學習班。在黨校學習期間，聽取了多位優(yōu)秀黨員的先進事績報告。

　　經過了長期的鍛煉和思考，對黨的認識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業(yè)。我決不辜負黨對我的培育，繼續(xù)努力學習和工作，接受黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產黨!

　　此致

　　敬禮

　　自傳人：

　　在職教師個人入黨自傳三：

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　我叫xx，民族：漢族，于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊，現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

　　我家住在xx區(qū)一個很落后的的地方，由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

　　1993年9月未滿八歲的我進入了小學，在學校老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。

　　從那以后，帶著那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力，于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

　　2001年9月，我進入了縣里的高中念書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。

　　2004年9月我步入了安徽師范大學生命科學學院04級6班，，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業(yè)奮斗終身，并于2007年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝，反而給予了贊揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

　　2008年7月在黨的培育下茁壯成長，走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂，走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業(yè)為人民服務。2008年9月任教于阜陽市城郊中學， 長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。教學中，熱愛同學，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上，我努力學習，雖然工作并不是很優(yōu)秀，但我仍沒有放棄優(yōu)秀與卓越，我會更加努力的學習，提高自己的業(yè)績。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。

　　此致

　　敬禮

　　自傳人：