小學(xué)健康教育工作方案(3)
五、六年級
1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。
3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù)。
5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
初中段
隨著科技飛速發(fā)展和社會(huì)不斷進(jìn)步,健康教育的內(nèi)容和形式也在更新,對健康教育課本也提出更高的要求。為此,我們在認(rèn)真分析以往各種健康教育課本的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部制定的中學(xué)生健康教育大綱”以及中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和衛(wèi)生防病工作的需要,認(rèn)真篩選、精心組織,確定以下幾方面的內(nèi)容:
青春期生理衛(wèi)生、性知識(shí),人體主要器官的功能與保健,非典型肺炎等傳染病防治、性病、艾滋病傳播與預(yù)防,吸煙、酗酒有害健康,營養(yǎng)與合理膳食,體育鍛煉與健康,心理調(diào)適,面對競爭與挫折,人際交往,自我保護(hù),急救知識(shí)與方法等。
七年級
1.讓學(xué)生了解健康和健康教育”相關(guān)知識(shí),掌握什么是健康、什么是健康教育、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)健康知識(shí),接受健康教育的重要性。
2.了解人體的生長發(fā)育”知識(shí),什么是人體的生長發(fā)育、人體生長發(fā)育的主要階段和特點(diǎn)、影響人體生長發(fā)育的主要因素等。
3.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生與健康知識(shí),運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)健康的標(biāo)志、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的常見病與健康維護(hù)。
4、認(rèn)識(shí)內(nèi)臟器官的衛(wèi)生與健康知識(shí),
5.青春期教育、心理健康教育、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育等內(nèi)容。
1.青春期教育專題,青春期的生理變化特點(diǎn)、、女性青春期保健、男性青春期保健、以正確的心態(tài)對待青春期出現(xiàn)的生理變化,悅納自己的青春體貌,正確對待青春期心理變化。
2.了解青春期的性心理特征,正確的異性交往有利于健康成長,學(xué)會(huì)如何正確進(jìn)行異性交往。
3. 幫助學(xué)生澄清誤區(qū),加強(qiáng)拒絕吸煙、青少年不要飲酒、認(rèn)識(shí)毒品的危害、吸毒違法,拒絕毒品”等方面的健康教育。4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)性自我保護(hù)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮等教育。
5.民防知識(shí)教育(消防演練、地震演練)、預(yù)防艾滋病教育、地方性病預(yù)防等。
九年級
1.性格與修養(yǎng)方面的知識(shí)教育,認(rèn)識(shí)什么是性格、如何加強(qiáng)個(gè)性的修養(yǎng)、建立良好的人際關(guān)系。
2. 培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,保證充足的睡眠、杜絕學(xué)習(xí)疲勞,預(yù)防神經(jīng)衰弱,保證身心健康。
3.謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)成癮癥、遠(yuǎn)離鉛污染、預(yù)防農(nóng)藥中毒、家庭如何進(jìn)行消毒等
4.通過突發(fā)性公共衛(wèi)生事件,了解新發(fā)生的傳染病、危急中如何解救自己。
5.樹立正確的消費(fèi)觀,加強(qiáng)性道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)性自我保護(hù),預(yù)防艾滋病教育。
6.人口教育、人生規(guī)劃、毒品預(yù)防教育。
四、扎實(shí)做好健康教育工作
1、學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評價(jià)五落實(shí)”。在去年健康教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)造性開展好民防知識(shí)教育(消防演練、地震演練等)等有針對性的教育內(nèi)容,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),針對性突出,教育成效明顯。
3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí),如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。
4、要把血吸蟲病、碘缺乏病、地方性氟中毒等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識(shí)教育每學(xué)期安排2-3課時(shí)。要對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病、肺結(jié)核病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。
5、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。繼續(xù)完善心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力的提高,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病、地方性氟中毒等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
7、積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建無急性血吸蟲病人學(xué)校”活動(dòng)。
8、強(qiáng)化食品安全教育,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)對食堂餐廳食品進(jìn)行衛(wèi)生檢查,嚴(yán)把面粉、菜、肉、油采購質(zhì)量關(guān),保證學(xué)校食品安全。同時(shí)通過教學(xué),幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識(shí),了解食物營養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。
五、通過開展各種活動(dòng),提高學(xué)校健康教育水平
學(xué)校要加大對健康知識(shí)的宣傳力度,充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);以政教處牽頭組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。
每年的3月3日全國愛耳日、在4月7日世界衛(wèi)生日、5月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動(dòng)。
同時(shí),學(xué)校政教處和團(tuán)委對好習(xí)慣伴我行”六好活動(dòng)常抓不懈。
通過開展內(nèi)容豐富的各種活動(dòng),積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng),努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,提高學(xué)校健康教育水平。
小學(xué)健康教育工作方案(3)
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