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      小學(xué)生的飲食與健康教案

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        隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,大多數(shù)小學(xué)生會(huì)固執(zhí)地堅(jiān)持從孩童時(shí)期養(yǎng)成的飲食習(xí)慣,而不同成長(zhǎng)時(shí)期對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求也產(chǎn)生著變化。下面是小編為你精心整理的小學(xué)生的飲食與健康教案,希望對(duì)你有幫助!

        小學(xué)生的飲食與健康教案篇1

        一.課題名稱:小學(xué)生的飲食與健康

        二.教學(xué)目標(biāo)

        1. 增強(qiáng)不偏食、不挑食和注意食物多樣性的意識(shí)。

        2. 了解食品添加劑的壞處,知道安全飲食的常識(shí)。

        3.了解綠色食品。

        4. 培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

        三.教學(xué)重點(diǎn)

        1.知道如何做到健康飲食,吃飯時(shí)的是個(gè)大忌。

        2.知道什么是綠色食品。

        四.教學(xué)難點(diǎn)

        知道怎樣飲食才算健康

        五.教學(xué)過程

        一.談話導(dǎo)入:

        1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見)

        2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人??磥?,一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。那如何做到健康飲食呢? 接著引入今天的課題《飲食與健康》。

        二.探究課題:

        1.讓同學(xué)們談?wù)劥蠹业娘嬍沉?xí)慣,討論大家在家里的吃飯情況。然后給放ppt,結(jié)合吃飯的十個(gè)大忌進(jìn)行探討。

        吃飯的十個(gè)大忌:

        一忌“零食”:常吃零食,能破壞胃腸道消化活動(dòng)的規(guī)律,容易引起消化不良.

        二忌“偏食”:偏食容易造成營(yíng)養(yǎng)不良,影響少年智力發(fā)育。

        三忌“蹲食”:蹲著吃飯,腹部受擠壓,胃腸不能正常蠕動(dòng),會(huì)影響食物消化吸收。

        四忌“暴食”:少年消化器官發(fā)育不十分健全,經(jīng)常吃得過飽,消化液的分泌就供不應(yīng)求,容易產(chǎn)生消化道疾病。

        五忌“咸食”:經(jīng)常食物過咸,會(huì)使體內(nèi)水分潴留和心臟排血量增加,容易引起腎臟病和高血壓。

        六忌“快食”:吃飯過快,唾液分泌不足,影響消化和營(yíng)養(yǎng)成分的吸收.

        七忌“甜食”:常吃甜食和糖果,容易造成齲齒,引起缺鈣、肥胖、糖尿病等許多疾病。

        八忌“看食”:邊吃飯邊看書,不但不曉得飯菜五味,而且還會(huì)影響消化液的分泌,久而久之,會(huì)造成胃腸消化不良。

        九忌“走食”:邊吃邊走,不僅不夠文明,更重要的是很不衛(wèi)生,空氣中的塵土、微生物及有害氣體,會(huì)損害人體健康。

        十忌“笑食”:邊吃邊說笑打鬧,食物容易誤入氣管,引起嗆咳、窒息,搶救不及時(shí)還會(huì)危及生命。

        2.通過圖片的展示,提問:為什么現(xiàn)在的食物顏色五顏六色,很美味?答:因?yàn)樘砑恿颂砑觿?/p>

        通過ppt讓同學(xué)們知道什么是食品添加劑?

        食品添加劑的概念:一般講,食品添加劑不一定有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,之所以向食品加人是為了滿足一些色、香、味方面和控制食品中微生物的繁殖,防止變色變味,滿足食品加工的一些要求等。因此,合理使用食品添加劑可食物豐富多彩,滿足不同檔次消費(fèi)者的需要。

        3.再引入食品添加劑的危害。

        4.接著引入綠色食品,什么是綠色食品,綠色食品的標(biāo)志。

        5.最后引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)绾巫龅浇】碉嬍?,回顧前面講的知識(shí),讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,在這節(jié)課學(xué)到了什么?

        六.課后總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了要做到健康飲食,就不能暴飲暴吃,要多吃綠色食品,少吃帶有色素等添加劑的食品,食物要多樣化,不偏食,同時(shí),還要注意食物搭配要合理。

        七.課后作業(yè):

        請(qǐng)同學(xué)們回家后與家人討論科學(xué)的合理的飲食習(xí)慣,根據(jù)家庭的實(shí)際情況制作一份均衡營(yíng)養(yǎng)的食譜。

        小學(xué)生的飲食與健康教案篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1.使學(xué)生懂得不能隨地吐痰及其原因。

        2.學(xué)生能夠明白在不同情況下,要吐痰時(shí)應(yīng)該怎么做,養(yǎng)成不

        隨地吐痰的好習(xí)慣。

        教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):吐痰的危害及在平時(shí)生活中,因該如何注意自己的行為,

        養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入新課:

        同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诿利惖幕ǖ昊蛘咴诤廊A美麗的展覽廳里,突然發(fā)現(xiàn)在地上有一堆濃痰,那么此時(shí)此刻你的心情會(huì)怎么樣呢?老師,父母?jìng)円步?jīng)常告訴我們不要隨地吐痰,那么你們知道為什么不能隨地吐痰嗎?吐痰又有些什么害處呢?下面我們就來學(xué)習(xí)“不隨地吐痰”。

        二、學(xué)習(xí)新課:

        1.為什么不能隨地吐痰?

       ?、?因?yàn)樘道锖芏嗉?xì)菌和病毒,能傳播白喉、腦膜炎、麻疹、感冒、肺結(jié)核等多種疾病,所以不因該隨地吐痰。

       ?、?而且隨地吐痰會(huì)弄臟環(huán)境,是一種不衛(wèi)生、不文明、違反公共道德的不良行為。

        A.不衛(wèi)生 B.不文明 C.違反公德 有細(xì)菌、病毒 影響市容 自私自利 傳播疾病 影響形象 損人不利己

        2.那么我們有了痰怎么辦?

        A.咽到肚子里去 B.吐到痰盂里 C.吐到墻角里

        D.吐到地上,用腳踏掉 E.吐到廢紙里,扔進(jìn)垃圾筒

        答案是( d e )

        原因:痰里有細(xì)菌和病毒,咽到肚子里,對(duì)人體不利。

        吐到墻角里,更加提供了其滋生的環(huán)境。

        吐到地上用腳踏掉,不但沒有把細(xì)菌病毒殺死,反而會(huì)把細(xì)菌和病 毒到到更多的地方。

        三、鞏固新知:

        1.組織學(xué)生到講臺(tái)上把不亂吃零食的原因詳細(xì)地、聲音洪亮地、流利地、復(fù)述一遍,看看誰(shuí)表現(xiàn)的最好!鍛煉學(xué)生發(fā)言的能力。

        2.討論感冒有痰要怎么辦?/打噴嚏的正確方法應(yīng)該是怎樣的?

        3.組織學(xué)生表演,吐痰給人們帶來的不便。

        板書設(shè)計(jì):

        一、 人為什么要吐痰?

        二、 為什么不能隨地吐痰?

        三、 有了痰怎么辦?

        四、 智力極限

        五、 小表演

        課后小結(jié):

        學(xué)生能夠很好地掌握該次課的內(nèi)容,并且能夠深刻地認(rèn)識(shí)到吐痰的危害性,積極性高漲。對(duì)問題的回答能夠用自己的語(yǔ)言來組織,表現(xiàn)得比較成功,在表演活動(dòng)中,富有表現(xiàn)力的學(xué)生,表演的較形象成功。

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