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      孩子家務的清單和列單有哪些

      時間: 春燕1108 分享

      孩子家務的清單和列單有哪些

        孩子做家務可以很好的促進孩子大腦的開發(fā),使得孩子能夠很好的發(fā)展,那么你知道有哪些孩子的家務活清單嗎?以下是學習啦小編為你整理的孩子家務的清單,希望能幫到你。

        孩子家務的清單

        9-24個月:可以給孩子一些簡單易行的指示,比如讓孩子自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。

        2-3歲:可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱,或當家長請求幫助時幫忙拿取東西;幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶、刷牙、澆花(父母給孩子適量的水)、整理自己的玩具。

        3-4歲:洗手、更仔細地刷牙、認真地澆花、收拾自己的玩具、喂寵物、到大門口取回地上的報紙;睡前幫媽媽鋪床,如拿枕頭、被子等;飯后自己把盤碗放到廚房水池里;幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜;把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。

        4-5歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能獨立到信箱里取回信件;自己鋪床;準備餐桌(從幫家長拿碗筷開始,慢慢讓孩子幫忙擺盤子);飯后把臟的餐具放回廚房;把洗好的衣服疊好放回衣柜(教給孩子如何正確疊不同的衣服);自己準備第二天要穿的衣服。

        5-6歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能幫忙擦桌子;鋪床/換床單(從幫媽媽把臟床單拿走,并拿來干凈的床單開始);自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學用的東西);收拾房間(會把亂放的東西撿起來并放回原處)。

        6-7歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能在父母的幫助下洗碗盤、洗衣服、能獨立打掃自己的房間。

        7-12歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能做簡單的飯;幫忙抹地;清理洗手間、廁所、掃樹葉、掃雪;會使用家里的電器(洗衣機、微波爐)。

        13歲以上:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,并能換燈泡;換吸塵器里的垃圾袋;擦玻璃(里外兩面);清理冰箱;清理爐臺和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服(全過程,包括洗衣、疊衣以及放回衣柜)。

        孩子做家務的好處

        1.培養(yǎng)責任感

        讓孩子從和自己相關(guān)的事情做起,慢慢地擴展到家人,讓孩子在家庭生活中盡一份自己的力,可慢慢培養(yǎng)出他們的責任感。

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        2.增強自信心

        在做家務的過程中,讓孩子知道自己“可以”,能給他帶來成就感和自信心。

        3.培養(yǎng)學習能力

        讓孩子看著媽媽的動作,跟著學習怎樣做家務,其實是一個培養(yǎng)學習能力的過程。在做家務的過程中遇到問題時,還可以引導孩子學會自己解決問題。

        4.練習動作技能

        不同的家務活動能運動到孩子不同的部位,比如拖地能運動大肌肉,折衣服則能練習到小肌肉合,摘菜能訓練精細動作。

        孩子做家務的注意事項

        1家長要有耐心。

        家長教孩子做家務,必須要有耐心才行,不要一下子讓孩子什么都會,更不要急于求成,甚至打罵孩子,而是給孩子一定的時間,讓孩子慢慢來學會。

        2做家務時間要適當。

        如果孩子正在做作業(yè),或者學習讀書的時候,我們可以先不要打擾孩子,不要以做家務為主,到頭來本末倒置,如果做飯時孩子比較忙,我們可以讓孩子洗碗。

        3要做孩子力所能及的。

        家長再給孩子安排一些家務勞動的時候,一定要安排孩子做一些力所能及的事情,比如,如果是一個很小的孩子,我們只要讓他幫忙短短水,洗洗菜就可以了,而不是洗衣做飯這樣的家務。

        4家長要陪在身邊。

        孩子畢竟還小,如果放手讓孩子獨立做家務的話,有可能在孩子做家務時,有些細節(jié)不明白,做錯了,家長也不知道,所以,父母應該陪在孩子身邊,給孩子做示范。

        5做家務要循序漸進。

        家務事很多種,孩子如果慢慢學,基本都能學會,家長需要考慮的是,讓孩子做多少,讓孩子學多少,主要是學會了就可以了,不在于讓孩子每天干很多活。

        6要經(jīng)常鼓勵孩子。

        孩子做家務,一定要多鼓勵,多表揚他做的如何如何好,千萬不要以家長的標準來要求孩子,畢竟孩子不經(jīng)常做家務,所以,以寬容的態(tài)度對待他們,讓他們更有信心。

        7要提醒孩子注意安全。

        孩子畢竟做家務的經(jīng)驗不多,所以,更容易產(chǎn)生危險,所以家長要多提醒孩子,讓孩子注意可能發(fā)生的安全問題,比如不要滑到,不要劃傷,不要觸電等等。

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