父母通常都會(huì)很保護(hù)孩子的，很少讓他們?nèi)プ黾覄?wù)活，但是這樣是不好的，其實(shí)教會(huì)孩子主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)是一件可以很好鍛煉孩子的事情，那么該怎么引導(dǎo)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的引導(dǎo)孩子主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的方法，希望能幫到你。

　　引導(dǎo)孩子主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的方法

　　1、給孩子物歸原處的空間或是專屬的空間

　　先幫孩子規(guī)劃出由他負(fù)責(zé)的范圍，可利用家中現(xiàn)成的大盒子收納玩具、圖書等，讓他知道每樣?xùn)|西也都有歸屬的家?？稍诤凶由献鲂?biāo)記使孩子容易記得什么東西放在哪里，如貼上照片、剪貼圖片或畫出玩具的形狀。

　　2、父母要為孩子樹立榜樣，做到“舉手之勞”和“物歸原處”

　　孩子喜歡模仿大人的動(dòng)作，父母可以先做給他看，請(qǐng)他跟著做，再鼓勵(lì)他自己做。3歲以下的孩子需要大人示范時(shí)邊做邊說明，如：“小車車?yán)哿艘丶伊?，?我們一起帶它回家!”也可以以口頭的方式解說完成的步驟，“請(qǐng)你從桌子上拿果汁和杯子。”利用這樣生活化的句子，既可以了解孩子的認(rèn)知發(fā)展情形，也可以讓孩子當(dāng)小幫手。

　　3、把握時(shí)機(jī)，盡量陪孩子一起做

　　每個(gè)小孩都有強(qiáng)烈的好奇心，如果孩子對(duì)書籍有興趣，可以讓他收拾書房，或指導(dǎo)他將書分類放好，這工作比要求他去掃地來得有效多了。此外，父母可陪孩子一面工作、一面聊天，甚至交換彼此的心得，以增加家務(wù)情趣。把握時(shí)機(jī)訓(xùn)練孩子做簡(jiǎn)單的家務(wù)，耐心地告訴他正確的方法，并陪著他一起做完。例如：“你可以自己用小勺子舀水嗎?可以自己把沙子舀進(jìn)花盆中嗎?”讓孩子多運(yùn)用小肌肉，無(wú)形中也可以了解孩子的肌肉發(fā)展情形。

　　同時(shí)站在媽媽旁邊看媽媽做家務(wù)的孩子特別愛問問題，媽媽們可要認(rèn)真地回答，不要敷衍哦!因?yàn)檫@樣可以刺激孩子觀察力與思考，來個(gè)機(jī)會(huì)教育，讓做家務(wù)也能成為經(jīng)驗(yàn)分享的好場(chǎng)所。

　　4、多贊美鼓勵(lì)、少批評(píng)，肯定他的努力

　　“你的小手好能干，不但會(huì)蓋房子，還會(huì)把積木排好耶!”這類贊美和鼓勵(lì)能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成他喜歡幫忙、愿意收拾的習(xí)慣。此外，參與家務(wù)可以讓孩子感到自己的責(zé)任與義務(wù)，增加對(duì)家庭的歸屬感，父母多給予鼓勵(lì)贊美，使孩子從工作中得到成就感、自信心、肯定自己，也培養(yǎng)了責(zé)任感及積極的人格。

　　引導(dǎo)孩子承擔(dān)家務(wù)的注意要點(diǎn)

　　1.量力而行

　　按照孩子的能力范圍，選擇一定量的家務(wù)讓孩子完成。

　　2.共同參與

　　家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與孩子一起完成家務(wù)活，在這過程中指導(dǎo)孩子并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

　　3.保持耐心

　　孩子在干家務(wù)時(shí)，難免會(huì)有脾氣，這時(shí)家長(zhǎng)需要去調(diào)節(jié)孩子的心情。

　　4.以身作則

　　孩子的有些行為可以折射出父母自身的問題，因此父母要有一個(gè)好的帶頭作用。

　　5.注意安全

　　孩子做家務(wù)的時(shí)候，家中放置的東西很容易會(huì)讓孩子受到傷害，以此要格外注意安全。

　　6.經(jīng)常鼓勵(lì)

　　鼓勵(lì)孩子，這會(huì)讓孩子覺得快樂，就更加有動(dòng)力做家務(wù)。

　　日本整理收納的方法

　　1 分類

　　收納的目的是讓物品時(shí)時(shí)刻刻都在最方便使用的狀態(tài)，而不是讓他們整齊漂亮的擺放在一起睡大覺。因此，同時(shí)使用的物品放在一起收納不但使用起來很便利，而且方便養(yǎng)成將物品使用后立即收起來的好習(xí)慣，還可以讓其他家人也一目了然，用不著事無(wú)巨細(xì)凡事都來問你要。

　　比如早上可能是很多人一天中最忙的時(shí)刻。日本主婦常常把早上需要用的食材放在一個(gè)容器里儲(chǔ)存在冰箱，這樣早上用的時(shí)候一伸手就能把幾樣?xùn)|西同時(shí)搬到餐桌上。比如果醬、牛油、花生醬等和面包一起吃的東西集中放在一個(gè)小筐里，納豆、海苔和梅干等和米飯醬湯一起吃的東西等放在另一個(gè)小筐里;沏茶用的茶壺、茶杯、茶葉等平時(shí)都收納在一個(gè)托盤里，來客人的時(shí)候能夠從容、快捷的準(zhǔn)備好。把所有的物品都這樣分類以后，無(wú)論是拿出還是收起都很省事。

　　用不著花很多錢去買專用的收納用品，有些身邊就有的材料比如精美的硬點(diǎn)心盒等就是將物品分類和收納的好助手。在抽屜里用點(diǎn)心盒將物品分類整理收納，會(huì)更加一目了然。藥類和速溶飲料等可以將盒子上部剪開，無(wú)須打開盒子就能伸手拿出。

　　2 收納

　　頻繁使用的物品要放在視線容易達(dá)到以及容易拿到的地方。比如一個(gè)很深的收納柜，把常用的東西放在前面，不常用的東西放在后面，比較重的東西放在不用彎腰就能拿起的地方減輕身體負(fù)擔(dān)，細(xì)長(zhǎng)的東西放在盒子里方便收納。當(dāng)收納的地方高度有余的時(shí)候，可以考慮將場(chǎng)所分成上下兩段使用。試著利用S字的鉤子以及各種掛鉤和伸縮棒，把死角變成收納的寶地。

　　3 不增加

　　越來越多的物品會(huì)讓我們的生活場(chǎng)所越來越小。在寸土寸金大大城市，如果你用昂貴的房?jī)r(jià)來計(jì)算一下，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)收納場(chǎng)所會(huì)吃掉我們很多錢。為了避免東西不斷增多，大概要一年一次重新審視家里的物品，按照“使用”還是“不使用”的原則分類，而不是“要”與“不要”分類。一年中一次都沒有使用過的物品要考慮將其處理，讓它們?nèi)テ渌胤桨l(fā)揮真正的價(jià)值。書和CD等如果超過了收納的容量也要考慮削減數(shù)量。實(shí)在猶豫不決的時(shí)候，可以把待處理物品統(tǒng)一放在一個(gè)地方，給自己規(guī)定“到幾月幾日之前作決定”，敦促自己盡快清理。

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