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      孩子怎么和媽媽一起做好家務活

      時間: 春燕1108 分享

        孩子一直都很渴望可以和媽媽一起做家務活,這時作為媽媽的你就不應該去拒絕孩子的請求,那么孩子怎么和媽媽一起做好家務活呢?以下是學習啦小編為你整理的孩子如何和媽媽一起做好家務活,希望能幫到你。

        孩子如何和媽媽一起做好家務活

        1、家長平時不要抱怨家務活累或者臟。

        家長要多在孩子面前說說做家務活的好處,比如能鍛煉身體,還能加強做事的邏輯性,能提高安排時間的能力。千萬不要有意無意地總是在孩子面前說做家務很累,很沒意思,甚至夫妻雙方還為做家務起爭執(zhí),讓孩子也覺得家務活是件討厭的事情就不好了。

        2、如果孩子主動做家務,千萬不要因為各種原因阻攔。

        孩子模仿大人做家務的時候,不要因為覺得孩子該學習而阻攔或者讓孩子認為你在冷嘲熱諷。孩子做家務做的不好,家長也應該先表揚,表示出肯定的態(tài)度。指出孩子做的好的地方。孩子做事情不會是一無是處的,要找到孩子做家務活中的閃光點,讓孩子找到自信。

        3、不要以金錢的形式來獎勵孩子做家務。

        以前有西方教育孩子的方法傳到中國,說如果孩子做家務活干的好,可以適量的獎勵金錢,這樣也許在短期內提升了孩子做家務活的積極性,但是這種功利性的做事情并不是出于本心,反而不利于孩子身心健康,養(yǎng)成凡事索取的習慣。

        4、家長應該及時指出哪些地方需要改進。

        如果家長放任不管覺得孩子做多了就熟練了,只是讓孩子自己去做而不指出到底哪里需要改進,那孩子覺得效果不好,也會打擊做家務活的積極性。家長應該用和藹的態(tài)度跟孩子詳細講解家務活的技巧,讓孩子事倍功半。

        5、不要當著孩子的面獨自返工,重新做孩子沒做好的家務活。

        如果孩子高興的剛做完家務活,家長就覺得不滿意,當著孩子面就重新獨自返工,會挫敗孩子的自信心。不管孩子做的效果有多么不好,千萬不要當著孩子的面重新返工,把孩子做過的事情又獨自做一遍,這樣孩子會認為自己是浪費時間,再也不愿做家務活。

        6、如果孩子不愿意做家務活,家長也不要責備。

        如果家長們工作回來還做很多家務活確實很累了,可以跟孩子說希望能幫忙減輕一下負擔,如果孩子不愿意幫忙,也不要發(fā)脾氣帶情緒說出孩子不勤快懶惰之類的話,而是應該給孩子一個擁抱,平和的說自己希望孩子能和自己一起做家務活,這樣孩子就不會有負面情緒覺得做家務活是家長逼的才做的。

        7、當孩子覺得做家務活不得要領的時候,可以帶著孩子一起做。

        孩子如果某項家務活幾次都做的不好,比如炒個簡單的菜總是炒不好,家長應該提出炒菜的基本要求,然后可以和孩子一起做一遍這個菜,加深孩子的印象。孩子如果做家務活做不好是很正常的,沒有人天生就會家務活,而是需要家長的用心指導的。

        孩子們做家務的五大好處

        1、幫助孩子練習動作技能

        心靈手巧的孩子大多會一些家務或者手工活,不同的家務可以鍛煉到不同的部位,疊衣服可練習到小肌肉,擦地板則可以鍛煉到大肌肉。

        2、讓孩子練習分類歸納

        分類和收納的意識,無論是生活中,還是學習中都是非常重要的,生活物品需要分類歸納才能理清,學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓孩子從小養(yǎng)成分類歸納的好習慣,無論是生活、學習,還是工作中,都能讓他一生受益。

        3 、培養(yǎng)孩子的責任感

        讓孩子先從和自己相關的事情做起,再擴展到其他家人,從小學著為家中盡一份心力,便可培養(yǎng)出家庭責任感。孩子會更愛家,珍惜家人的勞動成果,懂得承擔。

        4、增加孩子的自信心

        在做家務的過程中,孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀還小,不能做得很完美,但在練習的過程中,孩子會發(fā)現自己有能力完成很多事,并從中獲得自信。

        5、培養(yǎng)孩子學習解決問題的能力

        孩子剛開始學習做家務,一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示范講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務,這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”,進而學習到解決問題的方法。

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