2021醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(shū)
現(xiàn)代社會(huì)的信息已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，你可能覺(jué)得在媒體、互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到發(fā)達(dá)國(guó)家的一切，完全可以想象得到在國(guó)外是如何生活的。但是這種想象絕對(duì)與你實(shí)際在國(guó)外生活是兩碼事。這里給大家分享一些2021醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀!
2021醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(shū)
Dear _,
Changing the bandage on an angry bulldog’s paw or trimming the hooves of a 2000-pound draft horse can be an intimidating venture. Curing animals requires compassion, precision, and confidence; it is also an excellent way to learn about practicing medicine and to feel the satisfaction of helping someone in need. Due to my rural background, knowledge of animals, and love of science, I began working for a local veterinarian at a young age. Later in life, when I decided to become a physician, I saw that my veterinary experiences had prepared me well for a career in health care.
When I started volunteering in an emergency room, I learned that humans really aren't so different from other animals -- I needed to show my compassion in order to earn their trust before I could heal or comfort them. When a child or widow brought me their dying pet and pleaded for me to cure it, I had to soothe the person as well as the animal. I used this calm compassion in the emergency room when comforting the family of a father who had just suffered a heart attack, or when talking with a husband frantic about his wife’s car accident. I saw further similarities between human and animal medicine when I shadowed Dr. Harry Williams in his family practice. I saw that his close relationship with his patients led him to keep thinking of them long after his office closed for the day. Likewise, as a veterinary technician, I had often carefully considered how to help each animal. Compassion is truly a prerequisite for any career in health care.
In my work with animals, I learned that perseverance is key to successful treatment. Interruption of that treatment can lead to disastrous results. In many rural communities near my home, I witnessed the consequences of the absence of consistent medical care. As a farrier, I have worked in many old-order Mennonite communities whose needs aren’t being met: when one client's daughter injured her hand in a corn sheller, she was unable to get medical care because facilities were far away and no doctors could come to their farm. The girl’s hand was infected and not healing well. I did what I could, but I was troubled that I didn’t have the expertise to treat the injury. On my next visit, I saw that her hand had grown deformed. Had she been able to see a physician more frequently, her hand might have healed correctly. Encounters of this kind have revealed to me the consequences of medically underserved communities. I look forward to working toward a solution to this problem when I am a physician.
A good veterinarian operates with precision. I have applied the careful, exacting skills I learned with animals to my lab work. I am currently involved in research on corneal endothelium with Dr. Carson Kennedy. In the lab, we study mammalian corneal cells; eventually, we would like to describe and prevent ophthalmic diseases such as glaucoma. Through this work, I have honed my scientific skills and sharpened my analytical mind. It is exhilarating to catch a glimpse of valuable knowledge, not yet known by anyone, which has the potential to help many people. It is also very rewarding to know that I have contributed to the advancement of medicine by providing research results that will improve people’s health.
Perhaps the most important quality required to practice human or animal medicine is confidence. In the lab, in the emergency room, and in the field, I have had many opportunities to observe the importance of confident leadership to a medical practice. Over the years, I have observed that the best veterinarians and physicians handle each issue swiftly and appropriately, delegating tasks to others with self-assurance. In every medical situation, someone must take the lead role while working to manage the team. Leadership roles have always come naturally to me -- I spent twelve years working toward becoming an Eagle Scout and helping my younger brother to do the same. The composure I gained as a troop leader helped me to excel in my role as supervisor at a large walking horse farm. Since then, I have grown into leadership roles that required more significant responsibilities. I am comfortable as a leader because I am confident in my ability to ensure the health and safety of others. The leadership skills I have developed will be a vital part of my work as a physician.
When I began working as a veterinary technician, I did not fully realize that the skills I gained would be so applicable to my eventual career as a physician. Yet my experiences with animals have provided me with an excellent foundation to continue my studies of human health and well-being. I am eager to develop the medical knowledge I have gained thus far in order to become the kind of physician my community will be able to rely on.
Yours sincerely,
xuexila
留學(xué)澳大利亞申請(qǐng)要求一覽
1、商科
首先先講一下商科。在歷年的澳洲申請(qǐng)中，學(xué)生最多申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)便當(dāng)屬商科了，其中就包括會(huì)計(jì)，金融，國(guó)際商務(wù)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)。
而隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展，商科中商業(yè)分析，管理信息系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)也是近年學(xué)生申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的首選。
澳洲政府一直致力于將自身打造成為亞太地區(qū)金融中心，全球各大銀行也紛紛在澳洲設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，金融行業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展期，當(dāng)?shù)貙?duì)金融人才的需求也日益強(qiáng)勁，這也促成了澳洲各大學(xué)府的商學(xué)院的實(shí)力雄厚。
而多樣性的學(xué)位設(shè)置，2年學(xué)制項(xiàng)目不限本科專(zhuān)業(yè)背景，讓很多其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)商科，這也是商科專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)人數(shù)眾多的另一個(gè)原因。
而在商科錄取要求方面，還是存在著比較大的差異。例如新南威爾士大學(xué)Master of Commerce學(xué)位，同一學(xué)校同一學(xué)位，對(duì)于985/211院校背景的學(xué)生，GPA72分即可，而對(duì)于雙非院校的學(xué)生則需要88分。
而同一校的不同學(xué)位，也會(huì)有所不同，例如，同是昆士蘭大學(xué)商科學(xué)位，雙非院校背景的學(xué)生申請(qǐng)Master of Commerce學(xué)位需要85分，而Master of Business學(xué)位則需要80分。
而在澳洲商科申請(qǐng)上，如果你在均分條件無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)校要求的時(shí)候，有些學(xué)校也是可以接受通過(guò)GMAT的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)，例如悉尼大學(xué)，如果你的GMAT成績(jī)?cè)?50+的分?jǐn)?shù)，則可以大概彌補(bǔ)GPA上3分的差距。
2、工科
說(shuō)完商科，我們?cè)倏匆幌鹿た啤?/p>
澳洲的工科專(zhuān)業(yè)，是除了商科之外的第二大申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，其中包括電氣工程，土木工程，機(jī)械工程，化學(xué)工程及IT等專(zhuān)業(yè)。
而我們這邊說(shuō)的IT，信息技術(shù)，就是指計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
與其他留學(xué)國(guó)家相比，除了名稱(chēng)不同，IT及計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也被大多數(shù)學(xué)校歸類(lèi)到工程學(xué)院當(dāng)中，而不是理學(xué)院。
那么申請(qǐng)工科的要求是什么呢?澳洲工科的申請(qǐng)要求和商科的申請(qǐng)要求也略有不同。
在錄取要求方面，例如墨爾本大學(xué)的電氣工程專(zhuān)業(yè)，學(xué)校就給了非常細(xì)致的要求，針對(duì)C9院校75分，985院校80分，211院校85分，而雙非院校的學(xué)生則需要90分。
另外，由于工程專(zhuān)業(yè)的側(cè)重性，澳洲學(xué)校在審核學(xué)生的時(shí)候，不僅需要滿(mǎn)足學(xué)校的GPA要求，學(xué)校也會(huì)審核同學(xué)們的成績(jī)單，查看學(xué)生專(zhuān)業(yè)背景及本科專(zhuān)業(yè)課程匹配度，之后再?zèng)Q定是否給同學(xué)們下offer，在這個(gè)部分差的比較嚴(yán)格的通常是新南威爾士大學(xué)和莫納什大學(xué)。
但是，也并不是所有的學(xué)校的工科項(xiàng)目都是需要查看課程相關(guān)度的哈，一些學(xué)校的項(xiàng)目還是允許學(xué)生申請(qǐng)工科的。
比如，悉尼大學(xué)有3年的工程項(xiàng)目，同學(xué)們?nèi)绻胍鐚?zhuān)業(yè)申請(qǐng)工程類(lèi)項(xiàng)目，悉尼大學(xué)可以是你不錯(cuò)的選擇。
關(guān)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，墨爾本大學(xué)和新南威爾士大學(xué)等學(xué)校的兩年的項(xiàng)目都是不需要相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景的哈，同學(xué)們可以放心申請(qǐng)。
而就在近期，還有一個(gè)好消息跟同學(xué)們分享一下，那就是擁有澳洲工程教育的新南威爾士大學(xué)工程學(xué)院降分了!
具體是在20年的申請(qǐng)GPA上面降4分，985/211院校的學(xué)生72分，雙非院校的學(xué)生76分，所以想申請(qǐng)的同學(xué)們可以安排起來(lái)了~
3、文科
而說(shuō)到文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，學(xué)生經(jīng)常申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)包括傳播，教育學(xué)，法律，語(yǔ)言翻譯，策展，文化管理等專(zhuān)業(yè)。
不同于商科、工科專(zhuān)業(yè)對(duì)于本科院校背景不同而產(chǎn)生的不同均分劃分，大部分學(xué)校的很多專(zhuān)業(yè)的要求都是比較統(tǒng)一的，比如昆士蘭的文科通常就需要80分，莫納什大學(xué)需要75分，甚至有很多項(xiàng)目是case by case的。
不過(guò)，文科專(zhuān)業(yè)也有自身的特點(diǎn)，那就是很多項(xiàng)目的語(yǔ)言要求是比較高的。例如教育里Teaching專(zhuān)業(yè)對(duì)雅思分?jǐn)?shù)要求較高，一般要求聽(tīng)力7/口語(yǔ)7/閱讀8/寫(xiě)作8，或者7/7/7.5/7.5，很少學(xué)校可以配備語(yǔ)言班。
再例如法律專(zhuān)業(yè)，大多學(xué)校的語(yǔ)言要求也是如此，同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)法律相關(guān)項(xiàng)目的時(shí)候，一般申請(qǐng)的都是商法，主要也是商法是較為適用于國(guó)際通用的法律。
當(dāng)然，文科當(dāng)中也有一些特殊的專(zhuān)業(yè)，比如墨爾本的marketing communication專(zhuān)業(yè)，C9的需要78分，985/211院校需要80分，并且這個(gè)學(xué)校明確表示不招收雙非院校的學(xué)生來(lái)。
4、理科
最后，再來(lái)說(shuō)一下理科。在澳洲申請(qǐng)中，比較少申請(qǐng)的就是理科專(zhuān)業(yè)了，理科專(zhuān)業(yè)主要包括物理，化學(xué)，地球科學(xué)，生物技術(shù)，環(huán)境科學(xué)等。
申請(qǐng)少的主要原因是，澳洲申請(qǐng)中，大部分學(xué)生選擇的是授課型碩士，而很多學(xué)校并不開(kāi)設(shè)這一類(lèi)的授課型項(xiàng)目，而是研究型項(xiàng)目，特別是物理，化學(xué)這樣的專(zhuān)業(yè)，這就意味著學(xué)生需要通過(guò)套磁來(lái)申請(qǐng)。
針對(duì)可以申請(qǐng)的授課型項(xiàng)目，跟文科的GPA要求類(lèi)似，很多學(xué)校也沒(méi)有非常細(xì)分的要求。在語(yǔ)言方面，通常就是6.5單項(xiàng)6的常見(jiàn)分?jǐn)?shù)要求。
通過(guò)上面的介紹，你也不難總結(jié)出澳洲申請(qǐng)中的錄取規(guī)律，那就是以硬件分?jǐn)?shù)為主要的錄取評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，所以當(dāng)你在認(rèn)真了解澳洲學(xué)校具體的申請(qǐng)要求之后，再結(jié)合自身的實(shí)際情況，就可以給自己的目標(biāo)院校做一個(gè)科學(xué)合理的批次劃分。
申請(qǐng)澳大利亞留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、門(mén)檻低易申請(qǐng)
澳洲的不像其他國(guó)家那樣的嚴(yán)格、難以申請(qǐng)，反而，澳洲的實(shí)行的是寬進(jìn)嚴(yán)出的方法，當(dāng)你申請(qǐng)的時(shí)候它并不會(huì)強(qiáng)制性的要求你提供GRE、GMAT、SAT等成績(jī)，如果你的IELTS成績(jī)不夠的話，有時(shí)候也會(huì)有其他的錄取機(jī)會(huì)。申請(qǐng)材料以及申請(qǐng)程序也十分的簡(jiǎn)單。
2、教育
澳洲十分的注重教育，因此20多年以來(lái)，澳洲的一系列的體系以及流程都一直處于世界的低位，而這些也在一定的程度上面保障了學(xué)生能夠享受到的優(yōu)質(zhì)教育。不僅如此，澳洲頒發(fā)的學(xué)位也是受到全世界各國(guó)的認(rèn)可的。澳洲的專(zhuān)業(yè)也十分的多，能夠讓學(xué)生有很多的選擇機(jī)會(huì)。
3、環(huán)境
從地圖上來(lái)看，四面都是海洋，氣候也十分的好，所以有許多的動(dòng)物、植物以及自然景觀，所以澳洲是一個(gè)十分美麗的國(guó)家。澳洲也是一個(gè)犯罪率十分低的國(guó)家，在排行榜上位居前20，并且澳洲也針對(duì)留學(xué)生頒布了法律，在一定的程度上給了留學(xué)生以及家長(zhǎng)很大的安全感。而澳洲與國(guó)內(nèi)僅僅只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)差，所以十分方便與家里人聯(lián)系。
4、打工
澳洲的政府以及學(xué)校是十分鼓勵(lì)學(xué)生利用課余生活去打工的，他們認(rèn)為這是一個(gè)接觸社會(huì)、積累經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。還有很多大學(xué)都會(huì)安排相應(yīng)的課程，目的就是為了能夠幫助學(xué)生提前的熟悉就業(yè)環(huán)境。
5、福利
澳洲不僅僅是一個(gè)高收入的國(guó)家，它還是一個(gè)高福利的國(guó)家，基本上每一個(gè)居民一生的都被包括了，所以，我們都能夠享受到每年300澳元的OSHC項(xiàng)目，如果你留學(xué)期間生病了，他能夠支付醫(yī)療費(fèi)的80%，如果你畢業(yè)以后獲得了PR，那么你就可以享受跟原居民一模一樣的福利以及待遇。
6、移民
澳洲的移民率十分的高，被喻為“民族的拼盤(pán)”，這是因?yàn)榘闹薜囊泼裾呤值膶捤?，途徑也十分的多種多樣，基本上來(lái)說(shuō)，只要你符合要求，你就能夠移民。而且，也有很多的移民律師能夠給學(xué)生提供建議以及幫助。
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