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      啟功書(shū)法字體

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      啟功書(shū)法字體

        啟功是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的書(shū)法家、畫(huà)家、國(guó)學(xué)大師,書(shū)畫(huà)鑒定家,他精于古文,善作詩(shī)詞,著述豐富,尤其在書(shū)法方面有重大的貢獻(xiàn)。下面小編帶給大家的是啟功書(shū)法字體,希望你們喜歡。

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      啟功書(shū)法字體

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        啟功學(xué)書(shū)八法

        選帖自作主

        習(xí)書(shū)選帖最好“自己作主”。選擇幾家范本,放在一起對(duì)照,選取自己最喜歡的一家一派來(lái)學(xué)來(lái)練。比如學(xué)楷書(shū),就從歐陽(yáng)詢的《九成宮》、顏真卿的《多寶塔》、柳公權(quán)的《玄秘塔》里面選。相反,如果按別人指定的范本去學(xué),或只學(xué)自己指導(dǎo)教師的字,就有可能不對(duì)自己的胃口和愛(ài)好,越學(xué)越?jīng)]興趣,甚至反感。選帖求精不貪多,要舍得割愛(ài)。

        結(jié)字最關(guān)鍵

        漢字書(shū)法好看、美、有藝術(shù)性,關(guān)鍵是它的間架結(jié)構(gòu)和書(shū)寫(xiě)用筆。書(shū)法要從結(jié)字入手,書(shū)寫(xiě)時(shí),注意力要集中在組成這個(gè)字的筆畫(huà)所處的位置上,處理好每一筆畫(huà)的方向、角度以及筆畫(huà)之間的距離、疏密關(guān)系等等。構(gòu)成整個(gè)字的各筆畫(huà)所處的位置、角度、距離等對(duì)頭了,“準(zhǔn)”了,就好看。并非由某一筆的形狀寫(xiě)得生動(dòng),有變化所決定。寫(xiě)字要注意整體形象,注意間架中先緊后松(或上緊下松、左緊右松、上小下大、上窄下寬;左小右大、左窄右寬)的比例關(guān)系。

        執(zhí)筆如拿筷

        怎么樣拿筷子夾菜,就怎么樣執(zhí)筆寫(xiě)字——這是實(shí)踐印證了的一個(gè)非常簡(jiǎn)單而又科學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)。對(duì)歷代流傳下來(lái)的執(zhí)筆法不要盲從,要敢于破除不正確的條條框框。絕不能用力死死握住筆管,否則寫(xiě)起字來(lái)轉(zhuǎn)折運(yùn)行就很不靈便,筆畫(huà)必然會(huì)死硬僵直,輕重快慢也不好控制,字既不自然又無(wú)變化。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意力多用在筆畫(huà)的軌道曲直和筆畫(huà)之間的比例位置上,不要只注意筆畫(huà)表現(xiàn)的形狀變化。

        落筆先畫(huà)圈

        書(shū)寫(xiě)落筆之前,先執(zhí)筆在空中畫(huà)個(gè)圈,使所要寫(xiě)的字不超出這個(gè)圈,就說(shuō)明你這時(shí)執(zhí)筆的高低、提腕還是懸肘等等是符合要求的,自然的。如寫(xiě)小楷,即使腕貼在紙上,小圈圈也能畫(huà)得出來(lái);如寫(xiě)大字,就要畫(huà)個(gè)合適的大圈,腕與肘不懸起來(lái)是畫(huà)不成的。所以寫(xiě)字時(shí),執(zhí)筆的高低、腕是否該提、肘是否該懸、提懸到什么程度,并無(wú)固定標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該隨當(dāng)時(shí)所寫(xiě)字的大小需要而定。

        影摹是調(diào)查

        初學(xué)者可用透明紙或薄膜覆蓋在范本字帖上進(jìn)行練習(xí)。(在薄膜上寫(xiě)字時(shí),墨水中須加一點(diǎn)洗衣粉或肥皂)方法有兩種:一種是用紙覆蓋在字帖上直接用毛筆書(shū)寫(xiě);另一種是用紙覆蓋在字帖上先用單線筆(如鉛筆、圓珠筆、鋼筆)寫(xiě)出每筆的中心骨干。在此基礎(chǔ)上,再在那細(xì)線的骨干上去加工每筆的“肉”,這叫間接書(shū)寫(xiě)。

        日克一字好

        每天練習(xí)的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),練習(xí)的字?jǐn)?shù)不要多。一般選擇四、五個(gè)字為好,但要求重點(diǎn)熟記一個(gè),正像學(xué)外語(yǔ)記單詞一樣,不要貪多。堅(jiān)持一年三百六十五天,哪怕記住三百個(gè)字,三年就近千個(gè)字了,這樣練出來(lái)的功夫是非常扎實(shí)的。有的人習(xí)書(shū)很刻苦,一天寫(xiě)一百個(gè)字,十天寫(xiě)一千個(gè)字,還覺(jué)得不夠;或從早寫(xiě)到晚,照著字帖從頭到尾一字都不漏,不停地抄寫(xiě)……片面追求書(shū)寫(xiě)的數(shù)量,只動(dòng)手不動(dòng)腦是學(xué)不好的。

        功夫不單練

        練習(xí)書(shū)法并不像蓋房子那樣,非得先打好基礎(chǔ)。在習(xí)楷書(shū)的同時(shí),也可穿插一些行草,這樣對(duì)寫(xiě)好楷書(shū),理解楷字中筆畫(huà)之間的關(guān)系作用更大。“寫(xiě)楷要行化,其點(diǎn)畫(huà)顧盼,始不呆板”。這樣寫(xiě)出來(lái)的楷書(shū)活,避免了把楷書(shū)寫(xiě)成一筆一畫(huà)毫不相關(guān)聯(lián)的“死”楷。“寫(xiě)行要楷化,其位置聚散,始不失度”。是說(shuō)在習(xí)行草書(shū)時(shí),字的大形與筆畫(huà)間的距離、位置等基本關(guān)系須符合楷書(shū)的準(zhǔn)則,否則便失去法度,字就不美了。如果所寫(xiě)出的行草書(shū),尤其是草書(shū)無(wú)法辨認(rèn),一團(tuán)亂麻,那就不是書(shū)法藝術(shù)了。

        字怕往起“立”

        把寫(xiě)好的書(shū)法作品掛在墻上,退后幾步看,它的優(yōu)缺點(diǎn)便一目了然;而且能把握整體,容易發(fā)現(xiàn)作品的主要內(nèi)容、落款、印章三者之間的大小比例是否合適,以及整幅章法安排是否得當(dāng),協(xié)調(diào)與否,自然與否等等。“立”起來(lái)看,覺(jué)得好,那就真學(xué)到家了。

        
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