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      適合高中生的班會教案課件設(shè)計

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      適合高中生的班會教案課件設(shè)計7篇

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      適合高中生的班會教案課件設(shè)計

      適合高中生的班會教案課件設(shè)計【篇1】

      一、目的要求:

      每當(dāng)期中考試過后,學(xué)生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育學(xué)生期中考后重要的是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律,在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,達(dá)到學(xué)生自己教育自己的目的。

      二、教學(xué)方法:討論式。

      三、教學(xué)過程:

      (一)主持人:

      本次活動的目的做法。期中考已過去,同學(xué)們不要對成績過于介懷,重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學(xué)習(xí)、紀(jì)律問題的注意。大家暢所欲言。

      (二)王梓安:講三個小故事,并引起同學(xué)們的討論,作點評。

      1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題,精神又會振作起來。

      2.《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅持,先苦后甜。

      3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。

      (三)鄭學(xué)鑒:主要談期中考體會及未來高考新動向。明年五科一條線,目前哪科都重要。

      (四)周桂炫:分析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。稍微放松,知識體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補(bǔ)要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求,就會助長惰性。

      (五)蘇炫杰:闡述紀(jì)律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律問題對我們中學(xué)生尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學(xué)校紀(jì)律則我們堅決反對。

      (六)林伊嘉:小結(jié),并提出要求。考后調(diào)整一下自己的身體和情緒有必要,但應(yīng)有個度,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí),迎接期末考。

      (七)班主任:肯定本次主題會,布置工作。

      今天,我們召開“防松散”主題班會,準(zhǔn)備時間雖短,但班委積極組織,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,采用討論式,開得生動活潑,達(dá)到預(yù)期的目的。

      同學(xué)們,最近政教處還專門發(fā)了《關(guān)于期中考后防松散教育的幾點意見》,這里講主要精神,具體可看有關(guān)材料。

      1.認(rèn)真做好期中考小結(jié)。成績尚未結(jié)出,可結(jié)合老師的講評,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),尋找薄弱環(huán)節(jié),落實改正措施。個人書面小結(jié)周三前繳交。

      2.有關(guān)考勤問題。

      3.有關(guān)上網(wǎng)吧問題。前段已作大檢查,目前看是否影響了學(xué)習(xí)成績的提高。

      4.注重儀表,夜修進(jìn)出須持證。

      5.安全問題。不自行組織外出,組織外出一定要報政教處批準(zhǔn)。

      6.建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。

      總之,同學(xué)們要從高二打基礎(chǔ),從自己是一名金中生,要為母校添光彩,不給母校抹黑的高度考慮問題。

      適合高中生的班會教案課件設(shè)計【篇2】

      一、活動目的:同學(xué)們在軍訓(xùn)期間,刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強(qiáng)的拼搏意識和進(jìn)取精神。然而,自從正式上課以來,我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:同學(xué)之間漠不關(guān)心,大學(xué)生活迷茫,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流,增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,提高同學(xué)們的集體榮譽感,找回軍訓(xùn)中的那種感覺和自我,特開展此主題班會。

      二、活動意義:主題班會通過文藝節(jié)目及討論的形式,充分調(diào)動每一名同學(xué)的積極性和參與意識,增強(qiáng)同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼,樹立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài),明確自我價值和社會責(zé)任。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的重要性,以飽滿的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的大學(xué)生活當(dāng)中,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

      三、活動形式:討論和文藝相結(jié)合

      四、活動前準(zhǔn)備

      1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,發(fā)現(xiàn)問題所在,尋找符合班級實際的主題。

      2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會議,正式確定班會主題。

      3、劃分班委工作范圍,擬寫班會方案。

      4、在班級進(jìn)行宣傳,鼓動同學(xué)們的積極性,劃分活動小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

      5、落實方案,確定活動時間、地點及活動前的準(zhǔn)備。

      五、活動過程

      1、開場語

      主持人:各位老師、各位同學(xué),大家晚上好!歡迎來到國商一班主題班會活動現(xiàn)場。

      主持人:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中。”??是??!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商(1)班不正是這一片大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!

      2、團(tuán)結(jié)就是力量

      主持人:是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起??下面首先請大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》,表演者全體男生。

      主持人:在同學(xué)們精彩的表演后,有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。主持人:是?。F(tuán)結(jié)的男孩,團(tuán)結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《團(tuán)結(jié)》,表演者:——吳相會馬翩翩

      吳相會:同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

      馬翩翩:“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個人只有融入集體才不會落后。在學(xué)校,班級是我們最親近的集體,也是最能體現(xiàn)“螞

      蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可卻不曾認(rèn)識到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

      主持人:團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開大家的奉獻(xiàn),一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻(xiàn)精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的?請班委的代表閆佳林同學(xué)為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受?

      主持人:是?。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點愛,世界將變成一個美好的人間,請聽女生合唱《愛的奉獻(xiàn)》

      3、拼搏才會成功

      主持人:如果說團(tuán)結(jié)是成功的前提,那么拼搏是成功的關(guān)鍵。請欣賞崔瑩李培培同學(xué)的配樂詩歌朗誦《拼搏》

      李培/崔瑩:成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,每個人都幻想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。

      有句話說得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"?

      跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運會作準(zhǔn)備時,大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅強(qiáng)的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。我們相信:愛拼就會贏,肯拼就是贏!

      主持人:學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路,多少人為達(dá)到那光輝的頂點而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡??看,狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,

      那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂??這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。

      主持人:請本班的班委、團(tuán)支委、學(xué)生代表分別上臺演講,談?wù)劯髯缘南敕ā?/p>

      4、奮進(jìn)的旋律響起來

      主持人:我們正值青春,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同拼搏,共同奮進(jìn),讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進(jìn)!請聽范志強(qiáng)同學(xué)為大家?guī)淼摹断蛱煸俳栉灏倌辍?/p>

      主持人:倘若將我們國商(1)班看作一條航行的大船,我們國商(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達(dá)彼岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼)

      5、尾聲

      主持人:當(dāng)然大船的航行還少不了一個掌舵人——輔導(dǎo)員老師,正是在輔導(dǎo)員尹老師的指導(dǎo)下,我們國商(1)班才會更加茁壯成長。我們請我們輔導(dǎo)員尹老師說兩句好不好?

      六、輔導(dǎo)員總結(jié)

      同學(xué)們,今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師,我很高興,也很欣慰。高興的是:沒想到同學(xué)們準(zhǔn)備的這么充分,人人都有節(jié)目,人人都有感言。欣慰的是:我們國商一班的同學(xué)們又找回了軍訓(xùn)中的那種感覺,那種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神?!叭松苡袔谆夭藭r不搏,更待何時!”我深信:只要我們團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,勇往直前,就一定會戰(zhàn)勝任何艱難險阻,到達(dá)理想的彼岸。

      希望和要求

      1、團(tuán)結(jié)就是力量,是我們班級的基礎(chǔ)。真心的希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī),敞開心扉,包容理解對方,關(guān)鍵時刻伸出你、我的友愛之手。

      2、拼搏是關(guān)鍵。愛拼才會贏,愛拼就會贏,只要生命不息,就要拼搏不止。

      適合高中生的班會教案課件設(shè)計【篇3】

      一、班會目的:

      通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而努力!

      二、班會形式:

      小品、演講、討論、游戲、演唱等;

      三、班會過程:

      播放歌曲《水手》,班會主題開始,班長錢程、宣傳委員許雅紅同學(xué)主持;

      主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想與前途"主題班會的序幕。

      主持人(女):理想是個誘人的字眼。

      主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

      主持人(女):一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設(shè)備。

      主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

      主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

      主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

      主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)

      主持人(男):下面請同學(xué)們說說自己的理想,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

      主持人(女):當(dāng)一個人達(dá)到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那么你對成功是怎么樣看的呢?

      同學(xué)1:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;

      同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;

      同學(xué)3:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;……

      主持人(男):同學(xué)們說得很好,下面我們請黃曉鋼同學(xué)們談?wù)?quot;成功的人";黃曉鋼同學(xué)發(fā)言(略)

      主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!

      主持人(男):下面我們來看看,二十年后的我們是怎么樣的吧;

      小品:《二十年后的我》(表演者:張慧、朱婷、高揚、郭文龍等同學(xué)):二十年后的一群中學(xué)生實現(xiàn)了自己的夢想,二十年后回來探望自己的老師,并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷;

      主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;

      主持人(男):但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測;

      主持人(女):哎,你是想說"把握今天"吧;

      主持人(男):是啊,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;

      主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?

      主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

      同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

      同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

      主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;

      主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來,現(xiàn)在,我國正在進(jìn)行西部大開發(fā),這可以說是全國人民一個共同的理想,我們更應(yīng)該從我做起,為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

      主持人(女):據(jù)我所知,我班吳關(guān)明、周晨龍同學(xué)就是這樣的人才呢!

      主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《垃圾大王》便給同學(xué)們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,大學(xué)畢業(yè)以后,他大膽地從事處理垃圾的工作,后來發(fā)展到搞垃圾回收,

      成立了"創(chuàng)世紀(jì)公司",成了一位出色的企業(yè)家。小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠(yuǎn)大的理想,并執(zhí)著追求,有創(chuàng)新意識,就一定能實現(xiàn)自己的理想。

      主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?

      四、班主任總結(jié):

      首先很感謝同學(xué)們?yōu)檫@次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。理想有近期。高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進(jìn)步結(jié)合起來,唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。

      但是,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

      在《走進(jìn)新時代》歌聲中,主持人宣布班會課結(jié)束。

      適合高中生的班會教案課件設(shè)計【篇4】

      一、班會目的:

      通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗;并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而努力!

      二、班會形式:

      小品、演講、討論、游戲、演唱等;

      三、班會過程:

      播放歌曲《水手》,班會主題開始,班長錢程、宣傳委員許雅紅同學(xué)主持;

      主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們"理想與前途"主題班會的序幕。

      主持人(女):理想是個誘人的字眼。

      主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

      主持人(女):一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設(shè)備。

      主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

      主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

      主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

      主持人(女):上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)

      主持人(男):下面請同學(xué)們說說自己的理想,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說長大后要成為科學(xué)家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

      主持人(女):當(dāng)一個人達(dá)到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那么你對成功是怎么樣看的呢?

      同學(xué)2:我認(rèn)為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;

      同學(xué)3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人;

      同學(xué)4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;……

      主持人(男):同學(xué)們說得很好,下面我們請黃曉鋼同學(xué)們談?wù)?quot;成功的人";黃曉鋼同學(xué)發(fā)言(略)

      主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!

      主持人(男):下面我們來看看,二十年后的我們是怎么樣的吧;小品:《二十年后的我》(表演者:張慧、朱婷、高揚、郭文龍等同學(xué)):二十年后的一群中學(xué)生實現(xiàn)了自己的夢想,二十年后回來探望自己的老師,并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷;

      主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;

      主持人(男):但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測;

      主持人(女):哎,你是想說"把握今天"吧;

      主持人(男):是啊,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;

      主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?

      主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請同學(xué)們說說好嗎?

      同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

      同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

      主持人(女):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;

      主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結(jié)合起來,現(xiàn)在,我國正在進(jìn)行西部大開發(fā),這可以說是全國人民一個共同的理想,我們更應(yīng)該從我做起,為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

      主持人(女):據(jù)我所知,我班吳關(guān)明、周晨龍同學(xué)就是這樣的人才呢!

      主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《垃圾大王》便給同學(xué)們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,大學(xué)畢業(yè)以后,他大膽地從事處理垃圾的工作,后來發(fā)展到搞垃圾回收,成立了"創(chuàng)世紀(jì)公司",成了一位出色的企業(yè)家。小品通過幽默有趣的表演說明了一個只要有遠(yuǎn)大的理想,并執(zhí)著追求,有創(chuàng)新意識,就一定能實現(xiàn)自己的理想。

      主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說明了一個怎樣的道理嗎?

      四、班主任總結(jié):

      首先很感謝同學(xué)們?yōu)檫@次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅實的知識基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。理想有近期。高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進(jìn)步結(jié)合起來,唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。

      但是,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

      在《走進(jìn)新時代》歌聲中,主持人宣布班會課結(jié)束。

      適合高中生的班會教案課件設(shè)計【篇5】

      一.活動目標(biāo):

      針對本班有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不過明確,且有部分同學(xué)很不自信的現(xiàn)象,我們班搞了一次有意義的主題班會。

      二、活動準(zhǔn)備

      全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會唱《明天會更好》這首歌,兩位同學(xué)準(zhǔn)備好小品,電腦,VCD,活動道具等。

      三、活動過程:

      1.班主任致辭:我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛,上進(jìn)的班級,同學(xué)之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學(xué)習(xí),深刻了解自信重要性,我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。

      2.男女主持人發(fā)言,宣布主題班會開始。

      3.全班同學(xué)起立鼓掌。

      4.全班合唱明天會更好。(充分利用電腦,VCD帶唱)

      5.通過故事,分清自信,自卑,自大,充分說明自信的重要。

      引入:

      問“同學(xué)們有誰認(rèn)為自己是一個自信的人請舉手”(一般只有十來個同學(xué)舉手)。請一些同學(xué)說說自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響,從反面例子引入自信的重要性。

      (1)自信的重要性(板書)自信是成功的第一秘訣──愛默生(板書)

      舉例說明:

      A.居里夫人憑著對自己科學(xué)假設(shè)的堅定信念,在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。

      B.愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時,曾千百次失敗,被人譏笑,如果他不是對自己充滿信心,就不可能堅持實驗。

      C.98世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強(qiáng)賽中,隊由于缺乏自信導(dǎo)致“進(jìn)軍世界”的夢想再次粉碎,而卡塔爾隊處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強(qiáng)斗勝的心,毅然換了教練,對隊伍稍作調(diào)整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。

      D.請班上個別比較自信并對自信的重要性深有體會的同學(xué)談體會。通過以上由遠(yuǎn)而近,由名人到身邊的同學(xué)等幾個例子讓同學(xué)深深體會要成功首先要自信。

      過渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。

      (2)自信的表現(xiàn)(板書)大家先聽一個故事,看有什么啟發(fā)?

      “誰是自信者?”

      (內(nèi)容)班上舉行文藝晚會,他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué),文娛委員當(dāng)然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。

      文:?。?,你這么能歌善舞,能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎?

      A:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出丑啦。文:班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。

      A:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,而且我也沒有這個膽量,你還是放過我吧。

      文:那我也不勉強(qiáng)了。?。?,你的歌舞也很出眾,你愿意為我們作表演嗎?

      A:哎,謝謝你的稱贊。有機(jī)會讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦,而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會盡力而為的!

      文:謝謝你的支持。?。茫阍敢鈪⒓颖硌輪??

      C:表演是我的強(qiáng)項,表演當(dāng)然是非我莫屬啦?。ㄖ钢拢┎贿^他和我同臺表演似乎不太相配吧。

      問:“故事中的A、B、C分別是什么心理的表現(xiàn)?”

      答:“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表。”結(jié)合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較,概括卑、自信、自大的特點。

      自卑——過低地自己,看不到自己的優(yōu)點。(板書)

      自大——過高地自己,看不到自己的缺點。(板書)

      自信——恰當(dāng)?shù)刈约旱膬?yōu)缺點。(板書)

      過渡:現(xiàn)在大家基本能判斷自己是否一個自信的人,如果不是的話如何著手建立自己的信心呢?

      (3)建立自信的方法(板書)

      在介紹方法之前先向大家提出一個問題:“學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心?”提出這個問題是因為很多同學(xué)進(jìn)入高中后發(fā)覺周圍強(qiáng)手如云,加上這次期中考很多同學(xué)覺得成績很不理想,于是學(xué)習(xí)信心發(fā)生了動搖。而學(xué)習(xí)信心對學(xué)習(xí)成績有很大影響。請大家?guī)е鴮@個問題的思考,看如何利用接下來學(xué)習(xí)的建立自信的一般方法來解決這個問題。

      剛才我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點、能力和特長。認(rèn)識自己的優(yōu)點、能力和特長(板書)每個人都會有他特有的優(yōu)點、特長,關(guān)鍵是自己能否認(rèn)識到和把他們發(fā)揮出來。如何認(rèn)識自己身上存在哪些優(yōu)點呢?

      “列優(yōu)點清單”(板書)

      大家要學(xué)會從多方位自己,把自己各方面的優(yōu)點、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優(yōu)點”。具體詳細(xì)地寫己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強(qiáng)項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處,寫在自我一欄。再請朋友、教師過目看有什么異議,寫在他人一欄,達(dá)成共識,以保證自評優(yōu)點的準(zhǔn)確性。

      當(dāng)我們知道自己有這么多優(yōu)點時信心自然會增強(qiáng)。通過“列優(yōu)點清單”如發(fā)現(xiàn)自己有過人之處就應(yīng)制定計劃發(fā)展這一特長,當(dāng)我們知道自己有某的優(yōu)點一定要充分發(fā)揮出來。對自已不足的地方一定要改正。

      6.男主持對班里出現(xiàn)的不良現(xiàn)象提出問題,由各小組搶答及打分。

      四、請班主任作性發(fā)言。

      結(jié)束語:總之每個人身上總會存在優(yōu)點,存在某些過人之處,如果你懂得保持自信,訂立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),付出真正的努力,滿懷信心地向目標(biāo)一步步行進(jìn),成功將會是屬于你的。希望每個同學(xué)都有美好的未來。

      五、宣布主題班會順利結(jié)束。

      適合高中生的班會教案課件設(shè)計【篇6】

      班會目標(biāo):

      1、明確目標(biāo)是成功的保證,只有站得高,才能望得遠(yuǎn);要心存高遠(yuǎn),立志超越,從思想上戰(zhàn)勝自己。

      2、人人奮勇,奮起直追,滿懷信心迎接期期末目標(biāo)檢測。

      班會重點:

      從思想上積極要求進(jìn)步,為期末目標(biāo)檢測做好準(zhǔn)備。

      班會準(zhǔn)備:

      有關(guān)的名人名言,典型的人物事例。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入,進(jìn)入情境。航船破浪前進(jìn),是因為有辨識方向的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導(dǎo)它前行的鐵軌;航行中,風(fēng)雨也許會把帆撕碎,但是永遠(yuǎn)撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的羅盤,就是人生列車的鐵軌。鷹可能有時比雞飛得低,但是雞卻永遠(yuǎn)飛不到鷹那么高。同學(xué)們,我們正是風(fēng)華正茂,我們正在人生的里程上飛奔,你想飛得更高嗎?(板書:我想飛得更高)

      二、思想教育,鼓舞斗志。

      1、出示相關(guān)的名人名言。

      ①有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

      ②與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次雄鷹。

      ③雄心志四海,萬里望風(fēng)塵。

      ④有志者自有千方百計,無志者只有千難萬險。

      ⑤山鷹絕不會把巢穴構(gòu)筑在屋檐下。

      2、經(jīng)典小故事。(請3名同學(xué)演講)

      ①朱元璋當(dāng)皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回來,到金陵郊外一個渡口等船渡江,正遇上一群來金陵參加進(jìn)士考試的舉子也在候船。這里的風(fēng)景十分壯麗,萬里長江滾滾東流,蒼茫的鐘山似虎踞龍盤,偌大的采石磯屹立于江岸。一個年輕舉子凝視著眼前的景色,脫口吟道:采石磯兮一秤砣舉子們聽了都一致稱贊。朱元璋聽后卻冷笑一聲道:“這個句子的氣魄是很大的,但恐怕后難為繼啊!”大家聽了后一想,不錯,偌大一座采石磯僅僅是一個秤砣,那么,秤桿、秤鉤又是什么呢?縱使有了這么大的秤,又去秤什么呢?……大家面面相覷,不知如何是好。朱元璋見狀大笑,說道:“待我試?yán)m(xù)一下,好嗎?”說完,高聲朗誦起來:采石磯兮一秤砣,長虹作桿又如何?天邊彎月是鉤掛,稱我江山有幾多。果然厲害,竟把江山稱為己物,舉子們一個個目瞪口呆,不知這位先生是何許人也。朱元璋的豪邁、自信讓舉子們汗顏。做任何事,最不能缺乏的就是自信,丟掉了自信,也就丟到了繼續(xù)前進(jìn)的熱情!別人能做到的,為什么我們不能做到?給自己一個去行使信念的機(jī)會,你就能做到!

      ②黎錦熙是我國的國學(xué)大師。民國頭十年他在湖南辦報,當(dāng)時幫他謄寫文稿的有三個人。第一個抄寫員沉默寡言,只是老老實實地抄寫文稿,錯字、別字也照抄不誤,后來這個人一直默默無聞。第二個抄寫員則非常認(rèn)真,對每份文稿都先進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地檢查然后才抄寫,遇到錯字、病句都要改正過來。后來,這個抄寫員寫了一首歌詞,經(jīng)聶耳譜曲后命名為《義勇軍進(jìn)行曲》,他就是田漢。第三個抄寫員則與眾不同,他也仔細(xì)看每份文稿,但他只抄與自己意見相符的文稿,對那些意見不同的文稿則隨手扔掉,一句話也不抄。后來,這個人建立了以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌的中華人民共和國。

      ③化學(xué)家李比希讀小學(xué)時,校長曾向他提問,問他長大后的打算,他大聲說:“我想成為一名化學(xué)家?!彼脑捯鹆税嗌贤瑢W(xué)的大笑。他立下志向后百折不撓,努力奮斗,后來終于成為一名化學(xué)家。3、議一議。從三位同學(xué)講述的故事中,你明白了哪些道理?(學(xué)生各抒己見)

      4、教師及時小結(jié)。

      是的,無限風(fēng)光在險峰,我們應(yīng)該心存高遠(yuǎn),勇于翻越困難之山,做生活中的勇者!

      三、明確任務(wù),奮勇爭先。

      本周主要任務(wù)是迎接期中目標(biāo)檢測。

      1、光有理想目標(biāo)而沒有具體行動是不會取得成功的,想一想,最近的時間你打算如何度過?(舉手發(fā)言)

      2、典型學(xué)生發(fā)言:許瑩(簡單介紹自己的成功經(jīng)驗)

      3、班主任提幾點建議:

      ①充分利用好一切可利用的時間,不浪費大好時光。

      ②進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),從學(xué)習(xí)狀態(tài)可以預(yù)知檢測結(jié)果。

      ③作業(yè)是鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容的途徑。要及時完成作業(yè),課代表要填好作業(yè)上交記錄。

      ④數(shù)學(xué)題要勤做,進(jìn)入深度學(xué)習(xí)狀態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。

      ⑤學(xué)校的各項常規(guī)要嚴(yán)格遵守,杜絕一切可恥的言行,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,每做一件事,盡量做到極致。

      (重點提醒:不遲到,不無故曠課,課前做好準(zhǔn)備工作,預(yù)備鈴響后就要保持安靜,按要求佩戴學(xué)生證,背上書包上學(xué),帶作業(yè)回家,值日生打掃要及時,注意室內(nèi)和樓梯處的衛(wèi)生保潔,規(guī)范使用自行車貼,禁帶零食和其它違禁物品進(jìn)教室,保護(hù)好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等。)

      ⑥學(xué)無止境,永遠(yuǎn)要有追求目標(biāo)。

      四、總結(jié)情況,給以鼓勵。

      好成績的取得不在于你聰不聰明,而在于你有沒有努力。希望每位同學(xué)能明確目標(biāo),努力戰(zhàn)勝自我,超越自我,在自己的一片天空中飛得更高、更遠(yuǎn)。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀!

      適合高中生的班會教案課件設(shè)計【篇7】

      一、班會目的:

      1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。

      2.使同學(xué)們明白,理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。

      3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。

      4、鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭取明年高考的勝利。

      二、班會形式

      游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流

      三、主持人

      班級主要班干

      四、班會地點

      班級教室,多媒體輔助

      五、班會流程

      <1>回憶童年夢想

      這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想.要展望未來,就讓我們從回憶過去開始……

      <2>游戲”玫瑰征途”

      玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而.玫瑰花下卻是長滿刺的'莖。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達(dá)不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。

      〈3〉夢之航

      每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動力。

      在這個環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學(xué)互動的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。通過這個環(huán)節(jié),同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。最后,同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!

      〈4〉面對不足,尋求幫助

      班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。

      〈5〉宣誓儀式

      附:

      誓詞:

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      不知不覺之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫,我們會用實際行動回報所有關(guān)愛我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時刻不忘偉大的高三(8)班的班級理想:“一個都不能少?!蔽覀兪且粋€團(tuán)結(jié)的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上,還要有好大學(xué)上。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗,我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三(8)班在此宣誓:

      我們要以堅韌強(qiáng)健的意志,

      以勇奪桂冠的信心,

      以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,

      以追求卓越的豪邁。

      以挑戰(zhàn)人生的信念,

      只管耕耘,不問收獲。

      為了實現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在季延中學(xué)發(fā)展寫下光輝燦爛的一頁。

      宣誓人:______

      〈6〉班主任講話

      班會結(jié)束,對本次班會進(jìn)行評價并提出要求和期望。

      (7)小結(jié):

      1、本堂班會課形式較為活潑,內(nèi)容豐富,氣氛熱烈。

      2、時間有限,活動過程較為倉促,一部份活動所花時間較長,效果并不一定理想。

      3、本次班會重點放在學(xué)生自由發(fā)言上,同學(xué)們針對自身的問題向老師和同學(xué)請教,其實這個環(huán)節(jié)完全可以獨立成為一堂班會課。

      4、開班會課不能面面俱到,就有所側(cè)重。

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