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      2023年初中主題班會活動教案設計

      時間: 思欣4556 分享

      2023年初中主題班會活動教案設計7篇

      2023年初中主題班會活動教案設計你寫好了嗎?在平凡的學習生活中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?以下是小編精心收集整理的2023年初中主題班會活動教案設計,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      2023年初中主題班會活動教案設計

      2023年初中主題班會活動教案設計篇1

      一、班會目的:

      1、通過此次班會的召開,使學生能清楚地認識到人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。使學生從思想上懂得生命的可貴,從行動上學會珍愛自己或他人的生命

      2、教授學生如何珍愛自己的生命,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現(xiàn)人生價值。樹立起責任意識,這不僅是對自己負責,對他人負責,也是對社會負責。

      本次主題班會同時提供讓學生展示自我的綜合舞臺,讓學生有機會來展示自己的閃光點,進行自我教育,加深對責任的理解。

      二、班會過程:

      男女合:各位老師、同學們,大家下午好!

      男:八(1)班主題班會《生命成長,責任擔當》現(xiàn)在開始。(全班同學熱烈鼓掌)

      (播放歌曲:感恩的心)

      女:這首歌曲真的很感人,在我們的生活中,有很多人都在關心、愛護著我們。那么,我們在得到關心、愛護的同時有沒有去關心、愛護他人呢?請大家回想一下,在日常生活中,你是如何關愛他人的。(每組找一個同學回答)

      組1:在別人有困難時及時給予幫助……

      組2:在孤獨無助的時候,給以祝福、安慰……

      組3:注意他人的情緒變化,幫人化解矛盾……

      組4:幫助父母做些力所能及的事……

      男:同學們回答的非常棒,說的都是關愛他人的事情,雖然是一件件的小事,但這都是愛的開始,我們在得到他人關愛的同時,也要學會關愛他人,要相信,每一個生命都有其存在的意義和價值,都應該給予充分的肯定和尊重。

      女:在現(xiàn)實生活中,有很多肯定生命尊重生命的例子(舉例:張海迪的故事)

      男:同學們,從張海迪的故事中,你有何感想呢?(學生回答)

      女:同學們真的很棒,張海迪雖然身體是殘疾的,但意志是堅強的。她勤奮學習,熱心助人,被譽為“當代保爾”。她用實際行動超越了自我,詮釋了自己生命的價值。其實,在現(xiàn)實生活中,身殘志堅的例子有很多,如著名的鋼琴大師貝多芬等。

      男:在我們身邊的這些身殘志堅的人用實際行動為社會做出了貢獻,讓后人得到了好處,這樣,生命的價值就得以體現(xiàn)。為社會多做貢獻就是延伸生命的價值,一種承擔責任的表現(xiàn)。

      女:同學們,既然生命的價值高于一切,有生命就有作為,生命的存在就是一種責任。談起“責任”,大家似乎會感到它離我們還有一段距離,然而在物質生活較為豐裕的今天,責任感這種精神的“金字塔”決不能傾斜。

      男:沒錯,你說得對極了!“責任”這兩個字會加重了生命的力量,生命會因責任而生輝。

      女:人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,我們該把她打扮得更加光彩。應該很好地去把握生命,這就要求我們要學會"負責"。

      男:你說得不錯。不過,什么是責任?怎樣負起責任呢?

      女:是啊,讓我們聽聽____同學的意見吧!

      (一)演講《我們的責任》

      男:聽了____同學的演講,是不是受益菲淺呢?

      女:的確如此!其實責任離我們并不遠,對于學習生活中的每件小事都需要我們負責。

      男:是的,但是在我們生活中卻時常都會見到一些不負責任的表現(xiàn)。下面就讓我們來看看這個小女孩在家里的表現(xiàn)。

      (二)小品:《如此女兒》

      『劇本鏈接』

      女:____,看完這個小品你有什么感想?

      男:我覺得這個小女孩的表現(xiàn)實在是太不懂事了,只顧自己享樂,絲毫不顧家里的情況,真是太不負責任了;

      女:對的,但是這樣的事情在我們生活中其實并不少見,如果我們每位同學在家都象這個小女孩一樣的話,我們的未來還有什么希望啊。

      男:是的,我們就是未來,要想創(chuàng)造一個美好的未來,我們每個人都應該承擔起各自的責任,對社會、對家庭、對自己都應如此。

      女:沒錯,下面我們一起來輕松一下,做個游戲,請每個小組派一個代表上來。

      男:規(guī)則是這樣的:

      1、 4個人,兩人相向站著,另外兩人相向蹲著,一個站著和蹲著的人是一邊;

      2、 站著的兩個人進行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去拍一下對方輸?shù)亩字说氖终?

      3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來,繼續(xù)開始下一局

      (三)游戲《勇于承擔責任》

      女:當同伴失敗的時候,有沒有抱怨?你心里是怎樣想的?

      男:兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?

      女:同學們,玩了這個游戲后,你有什么感受?

      男:大家說的都很好,對于一個團隊來講,團結才會有力量,人是生活在集體中的,每個人都應該為自己所處的集體負責;

      女:是的,集體的事就是我們大家的事,每個人都應該負起責任來。

      男:不錯,團結協(xié)作,勇于承擔才能讓我們的集體更加和諧、融洽。

      女:在遇到事情的時候每個人都應該先為集體著想,而不是先考慮自己,下面就請大家看看這幾個同學在碰到問題時是怎么處理的,請欣賞小品《值日》。

      (四)小品《值日》

      女:大家看到了,對于同一件事情,不同的人采取了不同的處理方法,有的人承擔起了自己的責任,也有人只顧自己,背棄了應付的.責任。

      男:是的,責任感包括了作為學生對學校,對班級體,對同學的責任感,作為家庭的一員對家庭的責任感,,作為青少年對這個時代的責任感.等等

      女:那么我們的現(xiàn)在的責任還有哪些呢?我覺得我們應該把責任感更具體化一些;

      男:是的,現(xiàn)在就讓同學們有個自由的空間,暢所欲言吧!請各組組長各自從對自己、家庭、對他人和對集體負責這幾個角度中選擇其中一個,組織本組同學自由討論。

      女:討論后要求各組派代表發(fā)言,讓我們一起總結出一個“做有責任感的人”的基本要求。

      (五)分組討論:我們現(xiàn)在的責任有哪些?

      男: 因為時間的問題,討論到此為止。現(xiàn)在請各組代表發(fā)言。

      女:大家眾說紛紜,相信同學們都受益匪淺。讓我們更深的體會到責任的無處不在和它的重要性,讓我們牢記我們的這些責任吧!

      男:不以責任大而難為,不以責任小而不為,不以惡小而為之;從小事做起,希望每個同學都能做一個有責任感的人。下面請張老師為我們做點評。

      (六)班主任小結

      聽了剛才同學們的討論和發(fā)言,讓我了解到其實同學們心中都很明白在這個年齡階段我們該負的責任。那么大家再想想看,在我們平時的學習生活中,以上大家例舉的這些責任你是否都做到了呢?或者做到了其中多少呢?

      2023年初中主題班會活動教案設計篇2

      《生命在你手中》主題班會

      一、教學目的:

      1.通過知識競答、講身邊事例、演小品、學習交通規(guī)則條例等方式引起同學們對交通安全的重視。

      2.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

      3.了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。

      二、課前準備:

      1.讓同學們收集有關交通事故的案例或圖片。

      2.了解一些常見的交通標志。

      3.選好主題班會課的主持人。

      三、活動過程:

      主持人(男):同學們,你們知道什么對于人來說,是最重要的嗎?

      (生齊答:生命)

      主持人(男):對,就是生命生命對于人來說只有一次,我們每個人都應該珍惜它。

      主持人(女):為了使我們更加健康安全地成長,

      主持人(男):為了使同學們掌握更多的安全知識,

      合:我們精心籌備了今天的“生命在你手中“主題班會,希望同學們積極參與和配合,讓我們一起預祝這次活動取得圓滿成功!

      活動一:交通知識競賽

      主持人(女):生命在你、我、他,我們每個人的手中,如何才能牢牢地把握祝我們的生命呢?交通安全知識知多少競賽現(xiàn)在開始。

      1.簡答題

      (1)交通訊號有哪些顏色?都有什么作用?

      (2)紅燈亮時行人該怎樣?

      (3)黃燈亮時還可以過馬路嗎?

      (4)什么燈亮才可以走?

      (5)行人、行車應靠哪邊走?

      (6)我國把每年的哪一天定為“全國中小學安全教育日”?我國第一個安全教育日是何時?

      主持人(男):同學們,你們認識這些標志嗎?(出示幾個交通標志:直行、向左轉彎、禁止行車、禁止通行、向右急轉彎、兩側變窄、左側變窄、安全出口等)。

      活動二:身邊交通事故案例大家談

      主持人(女)1.暢談身邊或自己知道的交通事故案例。

      2.你聽了這些案例之后,有何想法?

      (自由發(fā)言)

      主持人小結:生命在你手中,交通安全不容忽視下面我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣(分發(fā)《中華人民共和國道路交通安全法》摘要,深化主題)。

      活動三:演小品,試體驗

      主持人(男):接下來我們請李浩、張雨生、李文慶、盧周偉、張浩杰、魏晨陽、崔佳樂這幾位同學來表演一個小品)。

      1. 演小品:一農用三輪車載多人回家,在鄉(xiāng)村小路拐彎時不慎翻車,學生A不行右臂折斷,造成終身殘疾。

      2. 試體驗:交通事故一旦發(fā)生,會給我們帶來無法彌補的傷害下面我們一起來體驗一下交通事故得學生A帶來的不便規(guī)則:先請同學們站起來右手不動,一分鐘之內將自己的上衣脫了再穿上。

      3.思考:由于傷殘,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想為使自己擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生今天的我們應該怎樣做呢?

      4.學生自由發(fā)言。

      四、班主任小結:

      主持人:請班主任總結本次班會。

      師:同學們,生命屬于我們只有一次,而生命又是如此的脆弱,因此我們一定要牢記交通規(guī)則,要求大家不僅僅是說在嘴上,記在心里,更重要的是付諸在行動上因此,我再次提醒大家注意以下幾點:

      1.一定要強化交通安全意識

      2.自覺遵守交通法規(guī):

      (1)行走時,要走人行道,要是沒有行人道的時候靠右走。

      (2)乘坐交通工具時,一定要等車停穩(wěn)之后再上下車,不要擁擠車輛行駛中不得將頭、手等身體的任何部位伸出窗外。

      (3)騎自行車時要注意雙手握把,靠右慢速行使過馬路時要下車推過去。

      通過這次班會,我也希望我們每個同學做一名安全使者,將安全的種子傳播給每一個人,讓全社會永遠銘記:生命在你手中!

      五、作業(yè):

      請你寫出這次主題班會的心得體會。

      2023年初中主題班會活動教案設計篇3

      20__年4月9日,我校根據教育局“治理小餐桌”指示精神,利用周一班會時間,對全體學生召開一次關于食品衛(wèi)生安全的主題班會。

      班會上,班主任老師首先組織學生學習《中小學生食品安全知識》,從購買食品應注意哪些問題、到日常生活中應養(yǎng)成哪些飲食衛(wèi)生習慣、飲用牛奶應注意哪些事項、個人怎樣預防食物中毒,拒絕到不規(guī)范的小餐桌就餐等六方面深入淺出地為同學介紹了生活中的食品安全知識。

      通過視頻資料,使學生了解新聞報道中的食品安全問題,了解添加劑的有關知識。結合地溝油事件、瘦肉精事件等讓學生明白食品安全問題就存在我們身邊。帶領同學一起認識十大垃圾食品——油炸食品、罐頭類食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肉和動物內臟類食物、奶油制品、方便面、燒烤類食品、冷凍甜點、果脯話梅和蜜餞類食物。

      此次安全教育主題班會在全校22個班級展開。旨在讓全體學生深刻地認識到“食品安全無小事”, 讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習慣,杜絕學生購買不安全的食品,不到不合格的小餐桌就餐保護自身身體健康,養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律。

      2023年初中主題班會活動教案設計篇4

      為了落實全國文明城市創(chuàng)建工作,進一步提高學生的食品安全意識,切實加強學校食品安全教育,更好地預防食品安全事故的發(fā)生,培養(yǎng)學生良好的飲食習慣,打造和諧平安校園。6月19日下午,桂林市秀峰區(qū)榕湖小學各班級開展了“食品安全”主題班會活動。

      活動開始時各班班主任首先讓同學們觀看了“食品安全知識”和“禁食野生動物”小視頻,讓同學們了解了選購食品應選擇儲藏條件較好、符合衛(wèi)生要求的正規(guī)商場、超市和市場,要購買感官正常的食品或食品原料,觀察是否新鮮,是否在保質期內,包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋)等現(xiàn)象。居家飲食應購買新鮮食品原料,食材要充分清洗,加熱烹制過程要做到燒熟煮透,烹調好的食物在室溫下存放不超過2小時,食用冷藏后的剩飯、剩菜前應確認食品無腐敗變質,并經再次徹底加熱后方可食用。落實國家有關要求,自覺抵制食用野生動物。冷凍海產品存放時間過長或存放不當,容易腐敗變質,產生胺類、可溶性毒蛋白、吲哚、惡臭素等有毒害的物質,而且這些有毒害的物質,加熱煮、熬并不能徹底破壞其毒害性。因此,應慎食冷凍海產品,變質的海產品切不可食用。接著,在班主任老師的帶領下,同學們圍繞“什么是食品安全”問題展開熱烈討論。同學們一起了解了日常生活中的十大垃圾食品:油炸食品、罐頭類食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肉和動物內臟類食物、奶油制品、方便面、燒烤類食品、冷凍甜點、蜜餞。同學們紛紛現(xiàn)身說法,講述自己身邊發(fā)生的食品安全事件,對自身進行了反省,讓同學們對于垃圾食品帶來的不良影響有了明確的認知。使同學們在購買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”,不吃過期變質的食物,多了解什么是綠色食品等。

      此次主題班會使同學們深刻認識到,食品安全無小事,培養(yǎng)他們從小樹立飲食健康的生活理念,使他們都能安全、健康、快樂地成長。

      2023年初中主題班會活動教案設計篇5

      一、班會背景

      如今的學生大都是獨生子女,在父母的呵護中長大,卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易,還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會。

      二、活動目的

      1.讓學生深入體會父母之愛,感受親情的無私與偉大。

      2.讓學生理解、關心、孝敬父母,以實際行動報答父母。

      3.引導學生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉變,學會感恩。

      三、活動準備

      1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。

      2.文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。

      3.教室場景設計(含主題課件)

      四、主持人__、__

      五、時間:__年__月__號

      六、地點:__教室

      七、活動過程

      (一)開始部分

      在背景音樂《燭光里的媽媽》中,主持人致開場詞,并引入主題——《擁抱親情,感恩父母》。

      第一環(huán)節(jié)回顧篇——走近親情

      1.追尋成長的足跡

      (1)欣賞歌曲《父親》、《母親》,并課件出示一組家庭生活圖片,讓學生思考感悟。

      (2)學生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會:“你想到了什么”?

      (3)在你成長的歷程中,父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚,而這些,或許你并未曾用心留意過,那么,請同學們用90秒靜靜回想,父母對你關愛。

      (4)用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。

      2.父母寫真:

      (1)父母為子女操碎了心,而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?

      (2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題,說說自己眼中的父母。

      通過觀察,感受父母的辛苦,利用談話,加深對親情的認識

      第二環(huán)節(jié)擁抱篇——體驗親情

      1.親情贊頌知多少

      (1)古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。請學生或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌,表達對父母的感激之情。

      (2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》,讓學生簡要談感想。

      2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)

      愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞,還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個自己經歷的這方面的故事。

      學生訴說,主持人追問:直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?

      3.感恩大調查

      (1)出示調查內容,學生選擇評判

      ①你知道父母的生日嗎?

      ②你了解父母的健康狀況嗎?

      ③你知道用于你一年的花費是多少嗎?

      ④你能經常與父母交流、溝通嗎?

      ⑤你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

      ⑥你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?

      ⑦學習遇到困難時,你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

      ⑧你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的煩惱是什么嗎?

      ⑨你會為父母做家務活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?

      ⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?

      (2)主持人匯總調查結果。

      (3)班主任就此進行評論,對比父母的付出和學生的回報,引發(fā)學生深思。

      第三環(huán)節(jié)行動篇——回報親情

      1.感恩方法大奉獻

      同學們,我們可以為一個陌生人的.點滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種.種恩情,這實在是內心有愧!感恩不待時,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。(學生發(fā)言)

      2.實施回報計劃

      學生討論交流,并確定回報父母的方案。

      3.心聲傳遞:

      在今天的班會課后,每位學生給自己的父母寫一封信,表達自己的感謝之情,傾訴自己的心聲,來一次真正的心的交流。

      (二)結束部分

      1、由班主任對主題班會進行總結講話。

      師(總結):父母的愛像陽光、像春風、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子,做到關心父母,體貼父母?!皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗?。

      主持人齊:初二(1)班主題班會活動到此結束。

      2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中結束!

      2023年初中主題班會活動教案設計篇6

      教學目標:

      1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

      教學重點:讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母,與父母和諧相處。

      教學難點:讓學生感悟父母的付出,學會如何感激。

      活動過程:

      一、主持人致歡迎詞

      a:我們沐浴著愛的陽光長大。

      b:我們享受著人間的真情成長。

      a:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。

      b:多少回含著感動的淚花暢想未來。

      a:常懷感恩之心的人是最幸福的,

      b:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

      a:學會感恩,永遠也不忘說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!

      ab:現(xiàn)在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”!

      二、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》

      奇跡的名字叫父親

      1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。

      海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

      6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

      以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

      抵達紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:"明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。"女兒不解地問:"可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?"

      他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個吻。

      船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:"媽媽!媽媽!"

      就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空……

      檢查的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺??赡艿慕忉屖且驗閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三的供血。

      這是醫(yī)學罕見的奇跡。醫(yī)學會會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要它神跡……

      "夠了。"那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:"這個奇跡的名字,叫父親。"

      a:父愛無言,卻博大深沉。

      b:父愛無語,卻真摯長久。

      三、心靈表白

      同學們,現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?學生發(fā)言:

      四、感恩父母(學會做人)

      有句古語說得好:"百善孝為先?!币馑际钦f,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經》中有“香九齡,能溫席。孝于親,所當然?!钡脑捳Z,那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情?

      學生踴躍作答。

      五、教師總結:

      是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母,我們身邊還有很多關心我們的人,我們的親人、老師、同學和朋友?,F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結束這節(jié)班會課。

      六、作業(yè):

      1、給父母寫一封信,表達對父母的感激之情

      2、這個雙休日為父母服務一天,體會父母的辛勞

      2023年初中主題班會活動教案設計篇7

      主題:

      時間:

      班級:__班

      活動目的:

      1、通過了解人類和環(huán)境的密切關系,引導學生關心自己的生活環(huán)境。

      2、明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境的意識。

      3、培養(yǎng)學生良好的社會公德和文明習慣,使他們自覺用行動來保護環(huán)境。

      活動過程:

      一、感受美好大自然(閉上眼睛聽朗讀,感受、想象美好的大自然)

      陽光普照,紅紅的光線占據了我的視線,暖暖的光線侵入我的眼簾。春天的花會開,遠方的鳥兒會回來,這里的寂靜將會被歡樂的氣氛所打破!這里充滿陽光,這里將會歌舞升平。清幽的石潭小路上也會熙熙攘攘地吵鬧起來!

      陽光,是萬物的催化劑。

      鳥兒,在陽光下自由飛翔著健壯起來;花兒,在陽光下茁壯成長;我們在陽光下自由歌唱等待著歲上添歲。

      日復一日,年復一年;春去冬來,冬走春回。四季在悄無聲息地變幻,周圍的景色更加的絢爛美麗,一雙大大的眼睛始終應接入了我的皮膚,暖遍我的五臟六腑。

      陽光,使我快樂,使我茁壯成長,使我溫暖,感受美好的陽光真好!

      沿著小橋曲徑,順著山光水色,望著四出爭芳奪艷的花草樹木。跋山涉水,在漫長徒步的路上,猛然間,我發(fā)現(xiàn)一片森林呈現(xiàn)在我的眼前。

      彎彎的小路一直蔓延到森林深處躲了起來.陽光這個調皮的小精靈,它居然跟了我一路,我瞇著眼,透過茂密的樹葉間的縫隙,而聰明的光線卻沖向我的臉,深情地吻我。我紅著臉,低著頭,興高采烈地穿梭在森林的每一個角落。淡淡的清香,從遠而至。哦,原來是一朵小花啊!它幸福地躺在大樹哥哥的懷里安靜地睡覺呢!走累了,我也停下來歇息吧!伸伸懶腰,軟弱地躺在大樹下,挨著小花閉目養(yǎng)神。陽光這個小鬼頭,換上金燦燦的衣裝,在我的眼皮上跳起了桑巴。

      時間,滴答地走過一分又一秒。歡快的小鳥們不知不覺中已在我身邊停留了片刻。然而它們對于我的沉默,認為我對它毫無傷害呢!我可是人類??!難道它們真的不怕我?

      一覺過后,我感覺神清氣爽,心情舒暢極了。隨手掏出口袋里的面包,小鳥們一窩蜂似的搶著吃。哎,真是服你們了哦!但是心里還蠻開心的。因此就讓它們恣睢吧!起身,做一個深呼吸,拍拍塵土準備上路,現(xiàn)在也不知道還要經過多少條河,多少條溪,多少座橋,才能到家嘍!

      然而,這一天就這樣過去了,不過在大自然里開開心心地感受過后,感覺挺輕松的,任何事情都躍躍欲試,還蠻高興的。

      也許是沾上了大自然的些許靈氣罷.無憂無慮感受大自然,一個字“棒”!——希望你們也常常光顧一下大自然呀!

      二、大自然非常的美麗。可是在地球上卻有九大殺手要來破壞這全人類共同的家園。請看這九大殺手分別是哪些?

      1、一氧化碳人類在大量消耗石化原料時,造成了大氣一氧化碳的大量積累,破壞了大氣層的平衡。

      2、二氧化硫目前由于人類每年排放二氧化硫氣體達兩億多噸,這給大氣造成嚴重污染,引起并加重呼吸系統(tǒng)疾病。

      3、二氧化碳由于人類大量使用礦物燃料,全球每年排放到大氣中的二氧化碳達50億噸,

      4、氧化氮汽車尾氣中含有大量氧化氮,導致人的肺部等器官發(fā)生癌變,對循環(huán)和中樞神經系統(tǒng)也產生極大危害。

      5、鋁在人體內積累可損害腦功能并導致癡呆癥,還會影響人體酶和細胞的代謝。石油污染海洋,會破壞大海中的浮游

      6、汞隨著工業(yè)廢水排放而污染環(huán)境,它在人體內積累,會損害神經系統(tǒng)。

      7、磷酸鹽造成湖泊,河流污染。

      8、ddt農藥過量使用會毒死鳥類和魚類,對人體還會導致癌癥(此藥全球已禁用)。

      9、放射性物質是最危險的污染物質,可對人體造成嚴重的損傷并可引起惡性腫瘤。

      三、我們的家園面臨著這么大的危機,作為地球上的居民,我們應該注意環(huán)境保護。那么什么是環(huán)境保護呢?

      環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。

      四、介紹環(huán)保小知識。

      酸雨是怎樣形成的?對環(huán)境和人有什么危害

      當煙囪排放出的二氧化硫酸性氣體,或汽車排放出來的氮氧化物煙氣上升到空中與水蒸氣相遇時,就會形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,這時落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃燒是造成酸雨的主要禍首。酸雨會對環(huán)境帶來廣泛的危害,造成巨大的經濟損失,如:腐蝕建筑物和工業(yè)設備;破壞露天的文物古跡;損壞植物葉面,導致森林死亡;使湖泊中魚蝦死亡;破壞土壤成分,使農作物減產甚至死亡;飲用酸化物造成的地下水,對人體有害。

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