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      責(zé)任和工作演講稿

      時(shí)間: 新華0 分享

      責(zé)任和工作演講稿篇1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不做的事,這就是責(zé)任?!?/p>

      因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變的偉大。正如魯迅所說:“真正的勇士敢于直面慘淡的人生?!苯匕c的史鐵生因?yàn)閷ι牡呢?zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因?yàn)閷ι牡呢?zé)任而寫出了30萬字的極限人生。因?yàn)閷ι某恋榈榈呢?zé)任,才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月,才有陸幼青的死亡日記。其次每個(gè)人的人生都不那么一帆風(fēng)順。抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想,人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。

      國家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對自己,他人,國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。責(zé)任是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’,周恩來的‘為中華崛起而讀書’。享受一定的權(quán)利,必須做到應(yīng)盡的義務(wù)。你若要尋求你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

      人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來的,人人都循著這條路走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖走完,如果真以為是有翅膀的,能帶人到天堂,海闊天空的俯瞰這人世間且能長久地馮虛御風(fēng),逍遙于天地之上的,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。

      我們在這里生活和學(xué)習(xí),對一直支持我們的小眾負(fù)責(zé),也要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。生命的責(zé)任會使你懂得珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零。理想和現(xiàn)實(shí)之間雖有沖突,無法做到十全十美,但對于社會的責(zé)任感,會使你盡善盡美。

      為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的責(zé)任。

      兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師者的責(zé)任。

      妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任。

      努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。

      大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。你是否面對自己的責(zé)任,你又是否正在探究它。

      責(zé)任和工作演講稿篇2

      各位同學(xué)、各位老師:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。責(zé)任意識是當(dāng)今社會最重要的公民意識,是體現(xiàn)一個(gè)國家國民素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,也是當(dāng)前推行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎 ?你會主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?

      同學(xué)們,學(xué)會負(fù)責(zé),就是要形成自主觀念,學(xué)會自主選擇,對個(gè)人的行為負(fù)責(zé);學(xué)會負(fù)責(zé),就是要形成正確的國家觀和人生觀,認(rèn)識到“天下興亡,匹夫有責(zé)”的重要性,對祖國負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé);學(xué)會負(fù)責(zé),就是要樹立遠(yuǎn)大理想,有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,對時(shí)代負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé);學(xué)會負(fù)責(zé),就是要不斷增強(qiáng)責(zé)任意識,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的行為,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。做人必須要有責(zé)任感。同學(xué)們,讓我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中做到:愛自己,對自己負(fù)責(zé),做一名全面發(fā)展的人;愛父母,對父母負(fù)責(zé),做一名孝敬父母的人;愛他人,對他人負(fù)責(zé),做一名團(tuán)結(jié)互助的人;愛集體,對集體負(fù)責(zé),做一名有益于集體的人;愛社會,對社會負(fù)責(zé),做一名服務(wù)于社會的人;愛祖國,對祖國負(fù)責(zé),做一名立志報(bào)國的人。同學(xué)們,如果我們?nèi)巳硕寄苤鲃?dòng)承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動(dòng)起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì)做起,真正做一個(gè)有責(zé)任心的人!我的講話完了,謝謝大家!

      我的講話完了,謝謝大家!

      責(zé)任和工作演講稿篇3

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      早上好!今天我要演講的主題是:承擔(dān)責(zé)任、收獲人生。責(zé)任是一種自覺的行動(dòng);責(zé)任是一種仁愛的境界;責(zé)任還是心靈深處對自己、對他人、對集體的一份深沉的愛。

      許多同學(xué)在用不同的方式承擔(dān)責(zé)任。我們抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);我們認(rèn)真鍛煉,積極參加體育活動(dòng),是對自己的健康負(fù)責(zé);我們知錯(cuò)就改,敢于擔(dān)當(dāng)是對自己的行為負(fù)責(zé)。除此之外,我們勤儉節(jié)約,孝敬父母,是對家庭負(fù)責(zé);我們愛護(hù)校園公共設(shè)施,遵守公德,是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)你瞧,在我們橋頭二小這個(gè)溫暖的大家庭中,就有著許許多多有責(zé)任感的同學(xué)。值日時(shí),他們認(rèn)真細(xì)致,從不馬虎,哪怕一張張小小的紙屑,都逃不過他們的火眼金睛;上下課時(shí),看到同學(xué)追逐打鬧,及時(shí)提醒阻止,看到校園地面上的垃圾,不假思索,彎腰撿起;學(xué)習(xí)上,他們互幫互助,熱心為同學(xué)解疑答惑;生活中,做錯(cuò)事情,他們勇于承認(rèn),從不推卸責(zé)任這些同學(xué)就是我們很好的榜樣,他們明白生活需要責(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。

      一個(gè)沒有責(zé)任心的人是一個(gè)庸俗無為的人,一個(gè)沒有責(zé)任心的民族是一個(gè)悲哀的、走不了多遠(yuǎn)的民族。在我們身邊也有一些同學(xué)不知道負(fù)責(zé)任。有的人做一天和尚撞一天鐘,得過且過,虛度光陰;有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事,根本不需要對誰負(fù)責(zé)!當(dāng)我們說了這句話時(shí),又何曾想過:父母為我們提供衣食住行是履行了他們的責(zé)任;老師為我們授業(yè)解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責(zé)任;國家給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是履行了社會的責(zé)任。那么,作為祖國未來花朵的我們,怎能不承擔(dān)起我們應(yīng)有的責(zé)任?

      我們要明白,青春不僅是憧憬與夢想,青春更應(yīng)該是應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)責(zé)任!讓我們學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對生命負(fù)責(zé)!

      責(zé)任和工作演講稿篇4

      現(xiàn)在社會上有許多不良現(xiàn)象,如:走后門、行車超速、貨運(yùn)車超載等等,我今天就給大家講一個(gè)事實(shí)的故事。

      周末,我和爸爸乘坐巴士到奶奶家去。我們剛一上車就覺得氣氛不對。當(dāng)這輛車開到車站檢票口,工作人員上車來清點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)車上的人數(shù)與票根不符,車上多了1個(gè)人,原來售票員私自為她的一個(gè)熟人免了票,本來她想讓這個(gè)青年人先下車,等過了檢票口再上車,可能因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,漏數(shù)一張。檢票員問她;“怎么少了一張票?”,售票員竟然指著我說:“那個(gè)小男孩很小,不需要買票?!比缓笥终f了一大堆好話,最后還虛偽地說;“原諒我,下次一定不敢了?!蔽耶?dāng)時(shí)非常氣憤,恨不得把事情的真相說出來,但想想還是忍住了,車開出車站后,那個(gè)售票員居然還不高興地說了聲:“這人真麻煩。”

      好戲還在后頭呢,在出縣城的一路上,她不停的招呼人上車,車上已擠滿了人,她置一車人的安全不顧,還扯謊說“有位子,有位子,一會就有人下車!”對付路檢他們更有一套,乘交警正忙著,加快速度一下子沖了過去。

      這樣開了一段,又碰到一個(gè)需要乘車的人,車子停下來,那人把頭伸進(jìn)來一看,說了聲:“這么擠,沒位子了?!本驮讵q豫要不要上車。售票員連忙說:“有位子!那個(gè)小男孩起來,讓家長抱一下就可以了?!蔽倚睦锸值膼阑?,明明我買了票,為什么不能坐在座位上,可是,想想我必竟是小孩,“威力”不夠大,算了,只好“乖乖”地坐在了爸爸腿上。

      一路上售票員不停地招攬生意,有許多乘客因沒有座位不想上車時(shí),她就會急切地說:“快上車,下站就會有人下車,一下就有座位了?!本瓦@樣,她把一個(gè)又一個(gè)的乘客騙上車……我除了驚愕之外,不知該怎樣表達(dá)我的厭惡。

      這些事背后是發(fā)人深思的,你知道究竟是什么在驅(qū)使那位司機(jī)和售票員做出那樣的舉動(dòng)嗎?是金錢!可是他們有沒有算過,一條人命值多少錢呢?他們能為車上這些乘客的安全負(fù)責(zé)任嗎?我不知道他們在獲取高額利潤的時(shí)候,有沒有想過車上這些乘客的感受呢?

      我在沉思:金錢與責(zé)任,誰輕誰重?……

      責(zé)任和工作演講稿篇5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!今天我演講的題目是《敢于擔(dān)當(dāng),共創(chuàng)輝煌》。在座的每一位一定會對擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞有自己的理解。在我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種面對責(zé)任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當(dāng)先的豪情。今天在座的各位當(dāng)中有我們的信貸人員,我們?yōu)榱四艹晒I銷一筆貸款,走嚴(yán)寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶,日復(fù)一日、年復(fù)一年地從事著簡單枯燥、周而復(fù)始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮,或許為數(shù)錯(cuò)了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯(cuò)而擔(dān)憂,但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時(shí),我們作為一個(gè)龍行人,扔能勇挑重?fù)?dān),全心全意為農(nóng)戶服務(wù)。只有在工作中敢于擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護(hù)。

      擔(dān)當(dāng)不僅要有一力承擔(dān)的勇氣,而且要有合作共事的胸襟,擔(dān)當(dāng)不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新。擔(dān)當(dāng)不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹(jǐn)慎。擔(dān)當(dāng)不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準(zhǔn)備。只有這樣的擔(dān)當(dāng),才是真擔(dān)當(dāng)。

      作為一個(gè)龍行人,我們必須把擔(dān)當(dāng)精神放在首位,勇?lián)?zé)任,勇挑重?fù)?dān),不怕困難。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c(diǎn),徹夜不眠,或堅(jiān)守崗位,以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重,我們從不喊累,因?yàn)槲覀兠靼走@是我們的職責(zé),每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持龍江銀行的發(fā)展。

      “敢擔(dān)當(dāng)或者說勇于擔(dān)當(dāng)”,是一種責(zé)任,是一種胸襟,更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng),是我們龍江銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標(biāo)榜自己的詞匯,它更應(yīng)該是一種實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)精神,一個(gè)崇高的理想,一股強(qiáng)勁的力量。作為龍行的一名員工,我感到自豪,由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻(xiàn)給你,我愿把對龍行事業(yè)的無限赤誠獻(xiàn)給你。我更愿我們擔(dān)起重任,攜手前行,共創(chuàng)龍江銀行輝煌的明天。

      謝謝大家!

      責(zé)任和工作演講稿篇6

      也許還沉浸在那童年無憂無慮的時(shí)光里,可是我們已在不知不覺中步入了青春的年代,童時(shí)的幼稚已離我們遠(yuǎn)去,我們有著更多的未來的夢想與美好的憧憬,有著青春帶給我們的無限活力。我們是祖國未來的主人,是碌碌無地為虛度一生,還是現(xiàn)在就承擔(dān)起我們應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任呢?

      龍的傳人,是我們中華兒女特有的稱號,炎黃子孫,是所有中國人的代名詞。中國有著五千年之多的文化歷史,在這生命最燦爛的季節(jié)里,我們理應(yīng)不辜負(fù)青春,做一個(gè)有用的人??追蜃釉唬骸靶奚怼R家、治國、平天下”,宋代詞人李清照說過:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钡拇_活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成為英雄,這些是古人所傳承下來的遠(yuǎn)大抱負(fù),這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。

      在這個(gè)碩大的世界里,人是渺小的,然而人卻是這個(gè)世界中不可缺少一員。不能因?yàn)槊煨《粸椋^“天下興旺,匹夫有責(zé)”,當(dāng)許多渺小的事物合為一體時(shí),就會變得無比的巨大,海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來的,所以我們也應(yīng)盡自己的一份責(zé)任。

      如果人人都獻(xiàn)出一份力,世界將變成美好的人間;

      如果每人種一棵樹,那么地球會變成真正的綠色星球;

      如果每人節(jié)約一滴水,那么世界上就不會有人因水而死去;

      如果每個(gè)人少摘一片樹葉,那么世界就會多一片茂密的森林……

      有太多太多的如果,這一切都只是假設(shè),唯獨(dú)真實(shí)的是我們應(yīng)該認(rèn)識到,每一個(gè)人對這個(gè)社會都是重要的,“不以善小而不為,不以惡小而為”,若是想要讓人生有所作為,便要在如花似雨的花季中有所擔(dān)承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。

      總是聽見爺爺奶奶們在感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏。我不解。一位奶奶意味深長地對我說,在人們看來,夕陽是美麗的??墒?,她就要墜落了,留給人間的,唯有那一瞬間的美。我明白了,他們已是夕陽了。人也許就是這樣,到老時(shí)才知道時(shí)間的珍貴,唯有短暫才能明白美好的真諦。而我們在里,是否明白青春的珍貴,青春的一去不返呢?

      沒等閑、白了少年頭,空悲切。

      責(zé)任和工作演講稿篇7

      幾年前我還不知道什么叫責(zé)任。一次放寒假,寒風(fēng)刺骨,父親用自行車馱著我和沉重的行李,艱難地往回趕,家鄉(xiāng)的路崎嶇不平,父親一直弓著身子拼命蹬著車,上坡時(shí)還下來推著前行。突然,父親轉(zhuǎn)過身來,將一副有點(diǎn)破也有點(diǎn)臟的手套塞到我手上,說:“你戴吧。”我冷冷地回了一句“誰要戴你的破手套?”當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心充滿了怨恨,怨恨父母的無能,怨恨父母的迂訥。

      直到十七歲那年,我考上了石莊中學(xué),學(xué)校豐富多彩的責(zé)任教育活動(dòng),使我讀懂了父母,他們不是無能,而是身上的責(zé)任太大了。奶奶病重,爺爺癱瘓,我和弟弟又都在上學(xué)。他們沒有穩(wěn)定的工作,他們只能靠種地、打工來維持生計(jì)。他們把孝敬老人當(dāng)作自己的責(zé)任,他們把撫養(yǎng)孩子當(dāng)成自己的責(zé)任,他們把改善一家人的生活水平當(dāng)作自己的責(zé)任。

      可我當(dāng)時(shí)竟沒多看一眼父親的臉有多憔悴,白發(fā)又添了幾根根,手上的傷痕又多了幾道道;也沒多想一下,母親在廠里加班加點(diǎn)幾天幾夜沒合上眼了。

      責(zé)任教育使我懂得了什么是責(zé)任。責(zé)任是自己對自己的要求,是他人給予你的希望,是社會托付給你的使命。它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

      責(zé)任是98年抗洪前線,身患癌癥的嵇琪在堤壩上暈倒了十次,爬起來繼續(xù)扛沙袋的善舉;是“非典”中殉職的葉欣的將危險(xiǎn)留給自己,將安全留給別人的義舉;是殷雪梅老師用身體擋住飛馳而來的汽車護(hù)救學(xué)生的壯舉;是袁隆平的讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓的畢生追求。

      同樣,在我們的學(xué)校,每個(gè)人也都有各自的責(zé)任。愛護(hù)學(xué)校的一草一木是我們的責(zé)任,隨手?jǐn)Q緊別人忘關(guān)的水龍頭是我們的責(zé)任,隨手撿起地上的紙片是我們的責(zé)任,愛惜糧食文明就餐是我們的責(zé)任,主動(dòng)向老師同學(xué)問聲好是我們的責(zé)任,惜時(shí)如金勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。

      責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責(zé)任心是熾熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。

      老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,同飲長江水,共唱責(zé)任歌,譜寫生命的華麗篇章,創(chuàng)造人生美好的未來。

      責(zé)任和工作演講稿篇8

      我講話的題目是《感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)》。

      當(dāng)我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門,當(dāng)鮮艷的國旗冉冉升起,當(dāng)朗朗的讀書聲在校園中回響??這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活??墒谴藭r(shí),你們是否對這習(xí)以為常的生活心懷感激?

      四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

      當(dāng)各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,死亡人數(shù)不斷飆升,電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上??房倒屋塌、血肉模糊的場面,沖擊著我們原本堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無法呼吸??雖然我們與災(zāi)區(qū)人民素未謀面,但面對災(zāi)難卻感同身受。

      想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受這樣痛苦的現(xiàn)實(shí)嗎?那些雖然幸運(yùn)存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員,他們還有多少生存的希望???.

      而我們,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!

      同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會的人。什么是責(zé)任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責(zé)任心?!钡卣鸢l(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國家定會重用。

      多難興邦。當(dāng)祖國大地遭遇災(zāi)難,除了奉獻(xiàn)愛心,我們更要學(xué)會感恩生活勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從謙卑做起,從感恩出發(fā)。作為教師,我們更加關(guān)愛我們的學(xué)生,更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書育人的社會責(zé)任。作為學(xué)生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國,擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。

      老師們,同學(xué)們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災(zāi)難終將···去,生命依然延續(xù)。面對災(zāi)難我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、剛毅是我們永遠(yuǎn)不倒的民族精神!謝謝大家!

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