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      演講常用手掌動(dòng)作的訓(xùn)練方法

      時(shí)間: 楚雯1870 分享

      任何一位演講者都有一些只有他自己才有而別人沒(méi)有的習(xí)慣性手勢(shì),且手勢(shì)的含義不明確不固定,隨著演講內(nèi)容的不同而體現(xiàn)不同的含義。下面是小編為大家整理的關(guān)于演講常用手掌動(dòng)作的訓(xùn)練方法,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      演講常用手掌動(dòng)作的訓(xùn)練方法

      演講常用手掌動(dòng)作的訓(xùn)練方法

      手掌手勢(shì)的基本要領(lǐng):拇指張開(kāi),其余四指自然并攏微曲,手臂(手臂分為三段:上臂、前臂與手)根據(jù)手掌的位置而靈活變化。

      下面是一套常用的手掌動(dòng)作,共有以下11種:

      (1)伸手(手心向上,前臂略直,手掌向前平伸)——表示請(qǐng)求、交流、許諾、謙遜、承認(rèn)、贊美、希望、歡迎、誠(chéng)實(shí)等意思。

      伸手訓(xùn)練:“人活在世上,誰(shuí)不希望自己的一生過(guò)得有意義、有價(jià)值一些呢?”“自己活著,就是為了使別人生活得更美好!”

      (2)抬手(手心向上,手臂微曲,手掌與肩齊高)——表示號(hào)召、喚起、祈求、激動(dòng)、憤怒、強(qiáng)調(diào)等。

      抬手訓(xùn)練:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!”“給人民當(dāng)牛做馬的人,人民把他抬得很高很高!”

      (3)舉手(五指朝天,前臂垂直,手掌舉至頭部)——表示行動(dòng)、肯定、激昂、動(dòng)情、歌頌等

      舉手訓(xùn)練:“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),生命的真諦在于創(chuàng)造!”“經(jīng)驗(yàn)證明,能使大多數(shù)人得到幸福的人,他本身也是幸福的?!?/p>

      (4)揮手(手臂向前,手掌向上揮動(dòng))——表示激勵(lì)、鼓動(dòng)、號(hào)召、呼吁、前進(jìn)、致意等。

      揮手訓(xùn)練:“努力吧!奮斗吧!我們的明天一定會(huì)更加美好!”“同志們,朋友們:讓我們?cè)趷?ài)國(guó)主義的旗幟指引下奮勇前進(jìn)吧!”

      (5)推手(手心向前,前臂直伸)——表示堅(jiān)決、制止,果斷、拒絕、排斥、勢(shì)不可擋等意。

      推手訓(xùn)練:“不!不能這樣!這不是我們的邏輯!”“誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó),那么他也就不屬于人類?!?/p>

      (6)壓手(手心向下,前臂下壓至下區(qū))——表示要安靜、停止、反對(duì)、壓抑、悲觀或氣憤等。

      壓手訓(xùn)練:“時(shí)間就是生命,無(wú)端地浪費(fèi)別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!薄罢l(shuí)若把金錢看得比榮譽(yù)還尊貴,誰(shuí)就會(huì)從高貴降到低賤?!?/p>

      (7)擺手(手心對(duì)外,前臂上舉至中區(qū)上部)——表示反感、蔑視、否認(rèn)、失望、不屑一顧等。

      擺手訓(xùn)練:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!薄胺苍谛∈律蠈?duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的?!?/p>

      (8)心手(五指并攏、彎曲,自然放在胸前)——表示自己、祝愿、愿望、希望、心情、心態(tài)等。

      心手訓(xùn)練:“愛(ài)國(guó)魂是最純潔的靈魂,愛(ài)國(guó)心是最美好的心靈”“錢學(xué)森永遠(yuǎn)是中國(guó)人民心中的英雄?!?/p>

      (9)側(cè)手(手掌放在身體一側(cè),手心朝前)——表示憎恨、鄙視、神秘、氣憤,指示人物和事物等。

      側(cè)手訓(xùn)練:“知識(shí)決定命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!”“你要想獲得幸福,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!”。

      (10)合手(兩手在胸前由分而合,雙手合一)——表示親密、團(tuán)結(jié)、聯(lián)合、歡迎、好感、接洽、積極、同意等。

      合手訓(xùn)練:“軍人的責(zé)任就是舍小家為大家,維護(hù)社會(huì)的安寧。”“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情?!?/p>

      (11)分手(兩手在胸前由合而分,雙手打開(kāi),做另一手勢(shì)狀)——根據(jù)打開(kāi)后手勢(shì)的區(qū)域不同分別表示空虛、沉思、消極(下區(qū)),贊同、樂(lè)觀、積極(中區(qū)),興奮、贊美、向上(上區(qū))等。

      分手訓(xùn)練:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!薄拔覀兪澜缟献蠲篮玫臇|西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”

      克服緊張情緒技巧

      對(duì)講話少的人來(lái)說(shuō),講話前緊張是自然的',應(yīng)該正視這種緊張作,全當(dāng)是丟一次丑,再緊也得講。那么,如何消除緊張情緒,有幾種物理方法大家可以試一下:

      深深呼吸眼睛微閉,全身放松,心里默默的數(shù)數(shù),這樣可以使血液循環(huán)減慢,心神就會(huì)安定下來(lái),全身有一種輕松感。

      臨場(chǎng)活動(dòng)由于緊張會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,如果在講話前稍加活動(dòng),雙手握緊然后放松,讓肌肉縮緊再放松,就會(huì)促使熱量散發(fā)。

      閉目養(yǎng)神閉目用舌尖頂上腭,用鼻吸氣,可以達(dá)到安定神緒,獨(dú)自幽靜,怡然自得的目的。

      凝視物體確定某一物體,專注凝視,并去分析它的形狀,觀察其顏色與遠(yuǎn)近。

      攝入飲料講話前準(zhǔn)備一杯開(kāi)水,這樣可以增加唾液,保證喉部濕潤(rùn),也可以穩(wěn)定情緒。

      情緒轉(zhuǎn)移情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀。英國(guó)有個(gè)企業(yè)家叫詹姆斯,因講話屢次失敗,怕在眾人面前丟丑,每次講話時(shí)那種緊張的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。有次講話前他狠狠地?cái)Q了自己大腿一把,突然感到出奇的平靜,結(jié)果講得非常成功。

      演講時(shí)注意事項(xiàng)

      一、心理要放松。參加演講比賽的人心里大多沒(méi)底,心理緊張。只有極少數(shù)經(jīng)常在公眾場(chǎng)合演講的人才不會(huì)緊張。因此消除選手的緊張心理是第一步。一旦心理緊張,感情就表達(dá)不自然,聲音就顯僵硬,說(shuō)話不流利,抑揚(yáng)頓挫全得亂套。有些人一上場(chǎng),就端起一副演講的架子,聲音都顯得變調(diào)。

      二、聲音該低的地方一定得低下去。上了演講臺(tái),眾多選手的毛病不是聲音不夠高,而是該低的地方?jīng)]有低下來(lái)。選手都想激昂慷慨,然而怎么樣才能達(dá)到激昂慷慨的效果呢?并不是每一句每一個(gè)字都以的聲音讀出來(lái)就激昂慷慨了。該低的地方一定得低下來(lái),只有部分地方低下去,慢下去,其它的地方才會(huì)顯得高起來(lái)。音調(diào)的高低是相對(duì)的,不是絕對(duì)的。

      三、注意節(jié)奏起伏。一段之中的幾句要有高低,一句之中的幾個(gè)字也要有高低。唐詩(shī)之所以有音律美,就是因?yàn)樗v究平仄,平音較低,仄音較高,而且平仄排布還需按一定的規(guī)則來(lái),要么平平仄仄平,要么仄仄平平仄。聲音高高低低,低低高高,波浪起伏,連綿不絕,才顯得韻味無(wú)窮。

      四、手勢(shì)動(dòng)作力求簡(jiǎn)潔自然,動(dòng)作事先一定要有安排,不能臨時(shí)在臺(tái)上即興發(fā)揮。動(dòng)作干脆利落,不要拖泥帶水,欲動(dòng)不動(dòng),似動(dòng)非動(dòng),毫無(wú)意義地動(dòng)兩下又收回去。如果不行,請(qǐng)教音樂(lè)老師,讓她給你提提意見(jiàn),她有豐富的舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)。

      五、吃透材料,爛熟于心,開(kāi)講前醞釀好感情。這個(gè)不用多說(shuō)。


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