超越夢(mèng)想作文8篇

　　馳騁人生，讓我們策馬奔騰;探尋生命，讓我們超越夢(mèng)想;追逐生活，讓我們回顧昨天，抓住今天，擁抱明天，吐納新的希望!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于超越夢(mèng)想作文，給大家作為參考，希望大家喜歡!

　　超越夢(mèng)想作文篇1：

　　每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想也許會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變，可是你是否為了你的夢(mèng)想努力奮斗過嗎?如果你努力過你是否又堅(jiān)持下來了嗎?其實(shí)，如果你盡力完成夢(mèng)想?yún)s沒有成功，請(qǐng)不要悲傷，我告訴你，你已經(jīng)成功了，而且很漂亮的成功了。如果你現(xiàn)在仍舊不明白，你哪里成功了，就讓我告訴你，你在努力的過程中已經(jīng)成功了，結(jié)果并不重要，關(guān)鍵在于你在完成時(shí)有沒有努力，如果你努力了你就已經(jīng)嘗到了成功的喜悅。

　　泥見到水就會(huì)被侵蝕，可有一個(gè)小泥人為了自己的夢(mèng)想?yún)s甘心過河甘心承受超越極限的考驗(yàn)。這個(gè)故事就是《小泥人過河》。

　　這個(gè)故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說，如果哪個(gè)泥人能走過他指定的河，就贈(zèng)于他一顆金子般的心。旨意下達(dá)后，久久沒有回應(yīng)，不知道過了多久，有一個(gè)泥人說他要過河，大家認(rèn)為他瘋了，可他不甘心一生只做一個(gè)泥人，于是他心情復(fù)雜地開始過河。過了許久，小泥人排除萬難終于過了河，他得到了一顆永不消逝的金心。

　　小泥人這個(gè)故事一定把你打動(dòng)了吧。其實(shí)，與其等待命運(yùn)的安排，不如自己主宰命運(yùn)。勇敢的泥人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖然遍體鱗傷地渡過了這條苦難之河，卻錘煉出了一顆金燦燦地心。我相信，我們一定會(huì)捫心自問，在困難面前與完滿的夢(mèng)想之間，我們會(huì)選擇什么?有句話說的好：“我們不能決定生命的長度，但我們可以拓展它的寬度。”對(duì)夢(mèng)想的追求不就是擴(kuò)展生命寬度的方式嗎?在追求自己夢(mèng)想的過程中對(duì)自己勇氣與毅力的檢驗(yàn)何嘗不是一種收獲?我們對(duì)夢(mèng)想的追求不是奢望，而是一種人生的目標(biāo)，如果我們擁有或?qū)W習(xí)小泥人一樣的精神，那么夢(mèng)想便近在咫尺，如果我們對(duì)夢(mèng)想始終抱有一種夢(mèng)幻的色彩，那便離夢(mèng)想千里之遙。

　　夢(mèng)想超越極限，讓我們努力超越我們心中的極限……

　　超越夢(mèng)想作文篇2：

　　仰望星空，那繁星點(diǎn)點(diǎn)，潔白無瑕，似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的夜空，給了我們無限的遐想。那纖染纖塵的星空里，放飛了多少美麗的夢(mèng)想!

　　然而，現(xiàn)實(shí)是無情的，我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。

　　不肯費(fèi)力的人，被漩渦懼怕，后退了;而勇敢努力的人，會(huì)渡過一道道激流險(xiǎn)灘，最后碩果累累。

　　兒時(shí)的我，常常聽父母提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過我的耳際，每當(dāng)他們談起這些時(shí)，眼里總充滿著希望的光茫，他們希望我也能到那里入學(xué)。

　　同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)的重要性。此刻，一顆幼小的心靈埋下了深深的種子：我一定要努力哦!我漸漸長大，猶如一顆幼苗在生根發(fā)芽。

　　在學(xué)校，我為著自己的夢(mèng)想，一天一天地努力著。

　　我認(rèn)真地聽從老師的教育，讓這個(gè)夢(mèng)想的種子吮吸營養(yǎng)。我陶醉于課本中那豐富多彩的美文浮想連翩。奇妙深?yuàn)W的數(shù)字，我又像解一個(gè)個(gè)謎似的，很有興趣。English也不能忽略，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。自然常識(shí)這一門課程，激發(fā)了我勃大的興趣，讓我一步步走進(jìn)自然。

　　這四門主課，我必須學(xué)好。偏向哪一樣，輕視哪一樣，都不行。我為著我的夢(mèng)想而前進(jìn)，超越著……

　　我不能僅滿足于這些課內(nèi)的知識(shí)，我還得放飛夢(mèng)想，超越自我!

　　圖書館，我在這茫茫書海里吮吸著知識(shí)的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來，我知道了祖沖之與司馬遷;也認(rèn)識(shí)了孔子，魯迅……

　　我在與一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話中，我更明白了自己要向著現(xiàn)實(shí)，不能總沉溺于美好的幻境。我正在努力，我要放飛夢(mèng)想，超越自我!

　　我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必定要有付出。沒有付出，哪有碩果累累?不管是成功，還是失敗，我都要付出!

　　先人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每一個(gè)收獲的果實(shí)必有它付出的代價(jià)。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的。“物竟天擇，適時(shí)生存。”同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)競爭。

　　心靈的種子日益長大，有付出，有競爭，才會(huì)有收獲。正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)。

　　超越夢(mèng)想作文篇3：

　　我有很多美好的夢(mèng)想——長大了當(dāng)科學(xué)家，藝術(shù)家，還想拿到很多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)……我以為這些夢(mèng)想會(huì)隨著自己年齡的增長而實(shí)現(xiàn)。讀了《超越夢(mèng)想》這本書后，我知道了必須學(xué)好豐富的科學(xué)文化知識(shí)，敢于創(chuàng)新，不怕挫折，執(zhí)著追求，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類……這些偉大的科學(xué)家的事跡都證明了：只有不懈努力，永于實(shí)現(xiàn)，朝自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。

　　這些前輩的事跡在我腦海中一閃而過，我的心久久不能平靜。我又想起了著名的數(shù)學(xué)家高斯從小就喜歡動(dòng)腦筋，敢于創(chuàng)新的故事：他在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一次老師出了一道題，其他同學(xué)都是按照常規(guī)方法計(jì)算，小高斯卻通過細(xì)心觀察，獨(dú)辟巧徑，列出了等差數(shù)列的求和公式，很快就算出了答案。

　　《超越夢(mèng)想》一書想一面明鏡，找出我的缺點(diǎn)——不肯鉆研，不是嗎?

　　有一次，老師要我們思考一個(gè)問題：魚的體積怎么求?當(dāng)時(shí)的我想：要算出魚的體積，除非把它分成可以計(jì)算的物體才能計(jì)算。“魚的體積怎么求?”天啊!老師是不是給我們出難題啊?魚，又不是正方體又不是圓柱體也不是球體……我從書本上學(xué)到的所有計(jì)算物體體積的公式都沒有用!難道……我得親自抓起刀來，把無辜的小魚大卸八塊，變成一個(gè)又一個(gè)正方體不成?面對(duì)這道題，我是抓耳撓腮、絞盡腦汁，不得不灰溜溜地舉起雙手投降。老師卻笑了：“你沒有讀過曹沖稱象的故事嗎?”啊?這真是一語驚醒夢(mèng)中人!我不禁豁然開朗……哎!與曹沖相比，我是多么慚愧呀!

　　想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。

　　超越夢(mèng)想作文篇4：

　　我不是小鳥，不可以飛越太平洋。

　　我不是蒼鷹，不能展翅翱翔長空。

　　我不是春風(fēng)，無力吹綠萬里大地。

　　我不是暴雨，無情摸殺盎然春機(jī)。

　　沒有小鳥金翅，沒有蒼鷹巨體，沒有春風(fēng)的和煦，更沒有暴雨的剛毅。但我擁有一顆執(zhí)著于理想的心，我要超越夢(mèng)想，挑戰(zhàn)極限。

　　上朔公元前2100年，埃及大帝國圖特摩斯三世開疆辟地，南征北伐，橫掃三洲，統(tǒng)治起跨亞非兩洲的帝國。

　　公元前4世紀(jì)，馬其頓希臘雄師，亞歷山大登立法，東征小亞細(xì)亞，埃及，回師兩河，滅波斯，跨三洲，稱王定都巴比倫。

　　對(duì)真理不懈追求的亞里士多德，執(zhí)著于真理，癡情了事實(shí)，毅然舍棄師主之誼，力否柏拉圖，鑄造了吾愛吾師，更愛真理的不朽箴言。

　　公元1487年，迪亞士率隊(duì)沿海出行，繞道好望角，進(jìn)入印度洋，繼后達(dá)加馬開辟新航路，溝通洲洋陸地，麥哲倫穿海峽，環(huán)球第一人。

　　2世紀(jì)波蘭天文巨將哥白尼提出“太陽中心說”挑戰(zhàn)“地球圓心”的謬論，先驅(qū)者不得智，教會(huì)殘害，臨死發(fā)表《天體運(yùn)動(dòng)論》。

　　下至工農(nóng)革命，巴黎公社糾軍抵抗，終因寡不抵眾，被扼殺于血泊之中，譜寫了驚世的“五月流血周”。

　　曾為報(bào)童的愛迪生，未受過正當(dāng)?shù)慕逃瑓s能自學(xué)成材，發(fā)明上千項(xiàng)，為世界帶來了光明，我們是否相信他那“天才=汗水+靈感”的等式。

　　沖動(dòng)的萊特兄弟，無知貪玩，幾經(jīng)實(shí)驗(yàn)，圓了飛天之夢(mèng)，一舉震驚中外，永載史冊(cè)，這不能讓你深思嗎?

　　21世紀(jì)的人類，不需再去探求，我們是否應(yīng)該思考那一段段驚人史實(shí)的背后是什么作為他的行動(dòng)，是執(zhí)著，是執(zhí)著締造了超越。

　　沒有太陽的灼熱，沒有月亮的皎潔。但我擁有不滅執(zhí)著，我要超越夢(mèng)想，泯滅靈魂。