關(guān)于成功的作文350字

　　成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。成功的感覺(jué)真好!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于成功的作文，一起來(lái)和小編看看吧。

　　關(guān)于成功的作文(一)

　　如果你想成為在藍(lán)天自由翱翔的雄鷹，你必須承受住從懸崖落下的恐懼;如果你想成為美麗動(dòng)人的蝴蝶，你必須經(jīng)過(guò)破繭成蝶的痛苦;如果你想成為一個(gè)成功的人，你必須拼搏奮斗，努力向前。

　　——題記

　　沒(méi)有人多少人一出生就走在父母鋪下的金磚路，也沒(méi)有多少人一輩子只守在故里的泥濘路。我們沒(méi)有太多的天生的優(yōu)勢(shì)，我們只能靠上帝創(chuàng)造的這雙平庸的手腳、頭腦來(lái)奮斗，來(lái)拼搏，來(lái)闖蕩，來(lái)創(chuàng)造屬于自己的成功與輝煌。

　　那年，貝多芬二十六歲，正值年輕韶華，他卻意外的發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力已經(jīng)漸漸的衰退。作為一名音樂(lè)家，最重要的器官就是耳朵。他需要聆聽(tīng)音樂(lè)、他需要聽(tīng)到贊美、他需要人給予鼓勵(lì)，然而這些幻想在他四十五歲那年徹底破滅——他再也聽(tīng)不見(jiàn)這世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。隨之迎來(lái)的是他人的嘲笑、冷眼、懷疑、背叛以及謾罵。在他最痛苦絕望的時(shí)候，他卻和鋼琴作伴，日日夜夜與音符爭(zhēng)論不休，不眠不休的聆聽(tīng)著樂(lè)譜的訴說(shuō)。就算在自己什么也聽(tīng)不見(jiàn)的情況下，他也憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn)、超人的領(lǐng)悟力以及不懈的奮斗，創(chuàng)造出了《第九交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等一系列令世人嘆為觀止的樂(lè)章，給世界音樂(lè)界來(lái)了一次深深的震撼……就這樣，他從一個(gè)被人瞧不起的聾子成為了舉世聞名的作曲家。他，成功了。

　　相信吧，奮斗會(huì)使明天的太陽(yáng)升起;追逐吧，奮斗會(huì)讓事情雨過(guò)天晴;拼搏吧，奮斗會(huì)給你成功的喜悅!

　　關(guān)于成功的作文(二)

　　12月31號(hào)，上午是一至四年級(jí)的古詩(shī)詞吟誦比賽，下午是我們五六年級(jí)的比賽，這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了，同學(xué)們都整裝待發(fā)，拭目以待，而心里卻是提心吊膽的，生怕成為自己班里的害群之馬，這次比賽十分重要，是班與班之間的較量。

　　“下面有請(qǐng)五年級(jí)二班上場(chǎng)。”同學(xué)們陸續(xù)走到臺(tái)前，用優(yōu)美的聲音誦讀《卜算子·。詠柳》，身體微微地向兩邊傾斜，整整齊齊的，好看極了。緊接著，我們朗誦了一首《沁園春·雪》，這首詩(shī)在排練的時(shí)候?qū)覍页鲥e(cuò)，但是這次不一樣，同學(xué)們都集中精力，發(fā)揮出了自己最好的一面，你們看：霍思彤筆直的站在那里，就像一棵松柏，她那甜美的聲音，使人如醉如癡……

　　最后一首詩(shī)就是《七律·長(zhǎng)征》了，這首詩(shī)主要講紅軍英雄行走了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的事情，贊頌了紅軍英雄主義和樂(lè)觀主義精神。因此，我們帶著樂(lè)觀和悲壯的語(yǔ)調(diào)來(lái)唱這首詩(shī)，我們唱的有滋有味，比賽接近了尾聲，最后為評(píng)委老師深深地鞠躬，又緊隨其后的回到了教室。

　　在教室里，同學(xué)們都滿懷信心的相信能贏得第一名，可是結(jié)果不是這樣的，老師宣布了結(jié)果說(shuō)：“五(4)班贏得了第一名，咱們班第二名。”頓時(shí)，同學(xué)們就像泄了氣的皮球。

　　想起比賽前，我們?cè)陲L(fēng)寒刺骨的環(huán)境下刻苦的練習(xí)，本想著第一名非我們莫屬，但是卻得了第二名，我心里不甘心，可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了，但是，我堅(jiān)信，在下一次的比賽中，我們一定會(huì)取得勝利!

　　關(guān)于成功的作文(三)

　　成功有時(shí)候離你只有一步之遙，只要你能夠努力地去爭(zhēng)取它，你就會(huì)得到它，反之，如果你放棄了它，你不僅不會(huì)得到它，還會(huì)付出巨大的代價(jià)。

　　——--題記

　　努力縫衣服

　　“媽，我衣服破了。”我看著老媽大聲說(shuō)道，“你幫我縫一縫吧!”此刻老媽正躺在床上用手機(jī)看“愛(ài)奇藝頻道”她隨口說(shuō)道：“你不會(huì)自己去縫呀?”哈!太好了，一起按老媽總不讓我縫衣服，說(shuō)是怕我把衣服縫壞呀、會(huì)被針扎到啦等等，現(xiàn)在終于有個(gè)機(jī)會(huì)了!我心里竊喜。于是我拿出線和針開(kāi)始縫衣服，我先把衣服翻到正面，然后穿針，引線……

　　想打退堂鼓

　　終于，我把衣服縫好了，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣。于是，我把縫補(bǔ)好的衣服拿給媽媽看，沒(méi)想到媽媽毫不留情的說(shuō)了一句話：“你縫反了，應(yīng)該把衣服翻到反面縫補(bǔ)的。”什么?媽媽的這句話讓我好像從天堂掉入地獄，我就像被霜打的蘿卜一樣——焉了，窗外，天空突然打了一個(gè)悶雷，一下子下起了大雨，那雨聲好像是在嘲笑我。我沒(méi)耐心了，想打退堂鼓，但是我又不服氣，心想自己一定可以的。

　　終于成功了

　　我又開(kāi)始穿針，可是那針就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，總不讓我穿進(jìn)去，最后，我終于穿進(jìn)去了，當(dāng)然，我也沒(méi)忘記把衣服翻到反面去。

　　開(kāi)始縫補(bǔ)衣服了，我先把針穿過(guò)去，再穿回來(lái)，再穿過(guò)去……一不小心，“哎呦!”我被針扎到手了。不過(guò)我沒(méi)在意，又縫起來(lái)了。終于，我縫好缺口了，我又扯了扯衣服，確定沒(méi)有再裂開(kāi)了才放心下來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，那雨滴好像變得活潑歡快了，好像在祝賀我。

　　穿上那件衣服，雖然是在冬天，但是我卻覺(jué)得很溫暖，心里感到暖烘烘的，原來(lái)，成功的滋味是那樣美好。

　　——后記

　　關(guān)于成功的作文(四)

　　在這堂課上，每一個(gè)飛機(jī)都載著我們的問(wèn)題，我們的心聲飛了出去。

　　我們先在上面寫(xiě)問(wèn)題，寫(xiě)下的每一個(gè)問(wèn)題，也就代表著我們的心聲飛了出去。剛開(kāi)始寫(xiě)問(wèn)題的時(shí)候，不知道寫(xiě)什么，可是寫(xiě)開(kāi)了頭，就像有一個(gè)古怪的小精靈。不停地向我問(wèn)這問(wèn)嗎，這也許就是我的心聲吧!

　　開(kāi)始放飛了，1組的飛行員，放飛的那只飛機(jī)很榮幸的砸道了跟這個(gè)問(wèn)題毫不想干的人。上面的問(wèn)題是讓回答者劈豎叉，啊……這也太難了吧!可是我們班的“小燕子”韓欣艷卻成功了。

　　接下來(lái)是二組，只見(jiàn)我們組的“豬媽”朱志晨拿了一大把飛機(jī)，拋給了7組。可是只拋中了三個(gè)。老師說(shuō)讓王宗妮回答，他站在那，不唱也不跳，既然對(duì)方把問(wèn)題拋給了你，你就應(yīng)該回答。這是對(duì)別人的一種尊重，也是向同學(xué)們展現(xiàn)你的大好機(jī)會(huì)。

　　7組的飛機(jī)拋給了王梓旭，要邊唱邊跳。王梓旭跳的兩只老虎，手像招財(cái)貓似的在那擺動(dòng)著，萌萌噠!

　　王星月和滕佳偉掰手腕的時(shí)候，那只“金鵝”管金平在旁邊搗亂，只見(jiàn)王新月不費(fèi)吹灰之力到了滕佳偉。下滿是張罡銘跳舞，正愁沒(méi)音樂(lè)的時(shí)候，我們組的音樂(lè)是小王和小豬拿板凳蕩起了樂(lè)器，別說(shuō)一聲一聲的還挺有節(jié)奏感。

　　游戲在我們的尖叫和笑聲中悄然結(jié)束，幸運(yùn)去了又來(lái)了。留給我們不同的滋味，共同留給我們的，卻是一片溫暖之情。相信在這一節(jié)課里，每個(gè)同學(xué)都有自己的收獲!

　　時(shí)間是無(wú)情的，他伴隨我們個(gè)頭成長(zhǎng)的同時(shí)，也將我們的感動(dòng)悄悄帶走。甚至讓我們遺忘過(guò)去，當(dāng)時(shí)間還沒(méi)有向我們的記憶發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，把那份感動(dòng)，留在心底!

　　時(shí)間也會(huì)帶著我們飛向成功的彼岸，飛向那充滿光明，溫暖的未來(lái)!2015年再見(jiàn)!