一次成功的喜悅作文600字精選

　　成功的喜悅?cè)绾潍@得?我覺得要通過不懈的努力，才能夠獲得真正的喜悅!學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了一次成功的喜悅作文600字，大家一起來看看吧。

　　一次成功的喜悅作文600字篇1

　　這個(gè)烈日炎炎的暑假里，我開始了漫長的生活旅途。

　　干家務(wù)先從小到大：掃地、擦玻璃、洗碗、洗衣服……媽媽看到了，總會時(shí)不時(shí)的夸我?guī)拙?ldquo;不錯(cuò)”。這時(shí)候我雖然明白是在夸贊我，但我心底還是有一絲失落和一絲疑惑：在我的印象中媽媽為什么從沒說過“真棒”，“太好了”呢?這天中午，機(jī)會來了。

　　這天媽媽回來以后，看上去已經(jīng)是筋疲力盡了，根本就做不成飯，不等她開口，我就自告奮勇的說：“媽媽，午飯就交給我吧。”說完我就自信滿滿的大步踏進(jìn)了廚房，沒有看到背后媽媽欣慰的目光。

　　進(jìn)了廚房，我不禁暗暗叫苦：要是炒焦了怎么辦?放鹽多了怎么辦?炒難吃了怎么辦?……這時(shí)候，我的腦子里充滿了各種各樣糟糕的菜式，平時(shí)很有做飯經(jīng)驗(yàn)的我竟然在這一刻慌亂起來，我的腦袋快要經(jīng)受不住了!于是我甩甩腦袋，讓那些糟糕的菜式通通甩掉。暗叫一聲：“來吧，我拼了!”然后我就開始洗菜、切菜、炒菜，因?yàn)槭且淮伪憩F(xiàn)的大好機(jī)會，所以我沒有出任何差錯(cuò) 。我懷著激動(dòng)的心情把一道又一道菜端上餐桌，媽媽笑著看著我說：“不錯(cuò)!”她拿著筷子嘗了一口，臉上的神情慢慢轉(zhuǎn)為驚訝，她站起來摟住我說：“真棒!你炒的太好了!”這一刻，我臉上的表情是高興的，心里確是激動(dòng)的。

　　我明白了，并不是所有的運(yùn)動(dòng)員都能拿到金牌;并不是所有事情都能夠辦好;而是你付出了多少，收獲就有多少。我相信，每個(gè)人都有自己的付出，有自己的收獲。這一刻，我心里的激動(dòng)就是來源于收獲的喜悅。

　　一次成功的喜悅作文600字篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了這無憂無慮的寒假，一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。

　　寒假的一個(gè)星期六，弟弟買了一輛自行車，問我有沒有膽量騎。我心想：哼，有什么了不起的，這小小的自行車還能把我壓到?于是就答應(yīng)了。

　　我先向姐姐請教，她說她也不懂怎么教，就讓我自己從坡上慢慢滑下去，等比較穩(wěn)了，就把雙腳抬起，放到踏板上。我照這個(gè)方法學(xué)，可就是學(xué)不會，姐姐不耐煩了，就叫我自己學(xué)。說來也奇怪，姐姐一走開，我就比較穩(wěn)了。我先把右邊的踏板提上一點(diǎn)點(diǎn)，把右腳放上去，然后慢慢地把左腳放到左邊踏板上，慢慢地，我覺得差不多了，就跟姐姐說我會騎了，姐姐顯然不相信，讓我騎給她看。怎么回事?為什么姐姐在，我就不會騎了呢?我急得滿頭大汗，姐姐卻在一旁捂著嘴偷笑，這是，哥哥從里面走了出來，拍拍我的肩，說：“騎車的時(shí)候要集中注意力，不能三心二意;眼睛不能盯著車輪看，要目視前方，身體要坐正……”他嘰里呱啦地講了一大堆騎車的要領(lǐng)，我不禁恍然大悟：原來騎車也有那么多規(guī)矩呀!

　　有了這些要領(lǐng)，我重新坐上自行車，又開始認(rèn)真的學(xué)了起來。因?yàn)樘柡艽?，所以就戴了一頂帽子，誰知這頂帽子卻把我給害慘了。我騎著騎著，刮起了一陣風(fēng)，頭上的帽子屁股癢癢了，就要飛走了，我趕緊用左手捂住帽子，可人卻和車一塊兒摔進(jìn)草叢，來了個(gè)“狗吃屎”。我并不氣餒，拍拍身上的土，那叫頭上的草，檢查了一下車，還好，沒摔壞。我又學(xué)了起來，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠熟練地在公路上穿梭了耶!我品嘗到了成功的喜悅，我多么高興呀!

　　“有志者，事竟成。”是啊，這句話說的真好!媽媽也夸了我，我發(fā)出了會心的笑聲，那笑聲飄出窗外，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……

　　一次成功的喜悅作文600字篇3

　　讀書學(xué)習(xí)，有時(shí)候枯燥乏味，有時(shí)又充滿了樂趣。

　　不得要領(lǐng)時(shí)，滿紙糊涂言，暈頭轉(zhuǎn)向，不知所云。

　　思路清晰、方法得當(dāng)，才有可能獲取成功，換來快樂的好心情!

　　在接觸到 “ 圓 ” 這一新知識點(diǎn)的時(shí)候，我這個(gè)初學(xué)者是頭昏腦脹。無奈，只好搞起了 “ 題海戰(zhàn)術(shù) ” ，總算，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾天嚴(yán)格的訓(xùn)練之后，我已經(jīng)比較熟練的掌握現(xiàn)在的題型了，我發(fā)現(xiàn)圓這個(gè)圖形非常奇妙，它擁有很多其他圖形所沒有的性質(zhì)，如圓周率等等。

　　有一天，我突然想：圓周率是怎么來的呢?根據(jù)我原來看過的一些書，我知道劉徽和祖沖之在計(jì)算圓周率時(shí)所用的方法是 “ 割圓法 ” 。想到了這個(gè)名字，我聯(lián)想到了以往學(xué)過的正弦知識，終于猜想出了 “ 割圓法 ” 的真正內(nèi)涵：無非是把弦當(dāng)成弧罷了。我立即動(dòng)手，用自己猜想的方法推算圓周率，一開始，我把圓四等分，這樣，會把圓分成四個(gè)等腰直角三角形，當(dāng)然，這樣做計(jì)算簡單可行，誤差卻十分巨大，和古人算出的近似值幾乎差了 0。3…… 為了看看我的方法是否正確，我利用解直角三角形中的正弦值算法，借助計(jì)算器一直計(jì)算至 128 等分，計(jì)算出了圓周率： 3。1415922 。當(dāng)看到計(jì)算器上顯示著這個(gè)數(shù)值時(shí)，我的心中十分的喜悅，因?yàn)槲艺嬲斫庹莆樟藞A周率的計(jì)算含義和算法。雖然不算發(fā)明，但卻也是一次小小的成功，更令我高興的是我對學(xué)習(xí)方法有了新的理解。

　　我發(fā)現(xiàn)知識點(diǎn)往往不是獨(dú)立的，兩個(gè)看似無關(guān)的知識結(jié)合在一起，卻能得到意想不到的結(jié)果，有時(shí)還能解決單個(gè)知識點(diǎn)無法解決的問題。這對于我今后更好地學(xué)習(xí)理解知識是十分有意義的。

　　這次經(jīng)歷令我十分快樂。我認(rèn)為，成功的喜悅是多方面的，看似枯燥的學(xué)習(xí)其實(shí)也能帶來快樂和喜悅