五查擺五強化發(fā)言稿2016精選
五查擺五強化，即找出問題等不利因素的原因所在，及時修正。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于2016精選五查擺五強化發(fā)言稿，給大家作為參考，歡迎閱讀!
五查擺五強化發(fā)言稿2016精選篇1
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。全體黨員要對照黨員標準，根據(jù)中央和省市委要求，切實做到“五查擺五解決五強化”。
一要查擺信仰信念是否動搖，解決對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心、精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。
二要查擺紀律規(guī)矩是否松弛，解決看齊意識不強、犯政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結(jié)派、搞團團伙伙，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。
三要查擺宗旨意識是否淡薄，解決漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、優(yōu)親厚友、假公濟私、損害群眾利益等問題，強化群眾觀念。
四要查擺精神狀態(tài)是否懈怠，解決安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用、大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化擔當精神。
五要查擺德行表現(xiàn)是否缺失，解決不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠、違反社會公德職業(yè)道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養(yǎng)。
五查擺五強化發(fā)言稿2016精選篇2
為推進“兩學一做”學習教育，宿豫區(qū)環(huán)保局黨總支再次組織全體黨員集中學習了開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案，要求全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自我批評，限時整改問題，自覺檢身正己。
一是查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;二是查擺紀律規(guī)矩是否松弛，強化黨的意識;三是查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;四是查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強化擔當精神;五是查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強化道德修養(yǎng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、支部書記要在“五查擺五強化”的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實際，做到“七查擺七強化”，即深入查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實，強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺，成為合格的經(jīng)濟工作組織者、推動者、引領(lǐng)者;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨主體責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)者、促進者、實干者。
通過“五查擺五強化”，著力將解決問題貫穿于學習教育始終，并及時列出問題整改清單，實行銷號整改，對全面整治黨員隊伍中存在的頑癥痼疾、推動宿豫環(huán)保事業(yè)發(fā)展起到了積極作用。
五查擺五強化發(fā)言稿2016精選篇3
全體黨員對照黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，結(jié)合本職工作，深刻查擺剖析。
一要查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀等問題，強化政治定力。
二要查擺紀律規(guī)矩是否松弛，有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。
三要查擺宗旨意識是否淡薄，有沒有群眾觀念淡漠、服務(wù)意識欠缺，有沒有假公濟私、損害群眾利益等問題，有沒有在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題，強化群眾觀念。
四要查擺履職盡責是否懈怠，有沒有安于現(xiàn)狀、進取心不強，有沒有精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬，有沒有敷衍應(yīng)付、逃避責任等問題，強化擔當精神。
五要查擺德行表現(xiàn)是否缺失，有沒有律己不嚴、知行脫節(jié)，有沒有講奉獻、講公德、講誠信不夠，有沒有價值取向扭曲、道德行為失范、情趣低俗、貪圖享樂等問題，強化道德修養(yǎng)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎(chǔ)上，站位更高、剖析更深，聯(lián)系分管工作實際，深入以下兩個方面的查擺強化。
一要深入查擺業(yè)績觀是否求真務(wù)實，有沒有不按市場規(guī)律辦事、不顧發(fā)展質(zhì)量甚至弄虛作假，有沒有遇到矛盾和困難時找客觀理由、推諉扯皮、避重就輕，有沒有為了規(guī)避責任而自縛手腳、不敢為不想為不善為，有沒有做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進共享，強化轉(zhuǎn)型發(fā)展意識。
二要深入查擺從嚴治黨主體責任是否落實不力，有沒有認真踐行好干部標準和“三嚴三實”要求，有沒有黨建意識淡漠、主體責任和“一崗雙責”落實不到位等問題，強化全面從嚴治黨主體責任。要把普通黨員“五查擺五強化”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“七查擺七強化”貫穿學習教育全過程。