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      關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字精選范文

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      關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字精選范文

        中學(xué)生只要好好學(xué)習(xí)就好了?中學(xué)生也要開始為自己的人生做打算了!中學(xué)時(shí)代,也需要拼搏,也需要?jiǎng)?lì)志,也期盼成功!學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字,大家一起來看看吧。

        關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字篇1

        大家好!

        不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。

        好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。

        在路易·威登14歲時(shí),村子里來了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無(wú)親無(wú)故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機(jī)會(huì),請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請(qǐng)教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會(huì)毫無(wú)價(jià)值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。

        一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請(qǐng)求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

        學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為頂級(jí)時(shí)尚品牌LV(路易威登)的問世開辟出了道路。

        可見任何一門學(xué)問都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。當(dāng)今在求知的過程中,我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。只有學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合,才會(huì)取得成效。

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

        大家好!

        我今天演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》

        是夢(mèng)想,用行動(dòng)之劍披荊斬棘,越過那些看似無(wú)法逾越的困境。是夢(mèng)想,推動(dòng)承載著信念的紙飛機(jī),駛向正確的方向。是夢(mèng)想,給了雄鷹廣闊的天空,任由它們自由翱翔……

        我給大家講個(gè)關(guān)于周恩來的故事吧:

        沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)為了測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,在課堂上提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題:讀書是為了什么?有的同學(xué)回答“是為了父母而讀書。”有的同學(xué)回答“是為了明禮而讀書。”有的同學(xué)干脆說“為光耀門楣而讀書”魏校長(zhǎng)覺得失望極了,對(duì)坐在最后排的周恩來說“周恩來,現(xiàn)在你來回答一下這個(gè)問題,為什么要讀書?”周恩來毫不猶豫地回答道“為中華之崛起而讀書!”

        周恩來也一直都在為他的夢(mèng)想而奮斗,而他也確實(shí)為中華的崛起作出了偉大貢獻(xiàn),這,就是夢(mèng)想的力量。

        有一首流行歌曲是張韶涵唱的<淋雨,一直走>,其中就有一句歌詞是這樣寫的“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”這句歌詞至今都令我受益匪淺,是啊,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有成功。而我,也有著一個(gè)夢(mèng)想。

        我的夢(mèng)想是成為一名教師,把我所學(xué)到的知識(shí)全部傳授給我的學(xué)生,用我所有的心血去呵護(hù)祖國(guó)“明天的希望”,讓他們成為國(guó)家的棟梁之才。而我也在為我的夢(mèng)想奮斗著,它將會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力,也將會(huì)是我為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的前提。

        理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。

        同學(xué)們,你們是否有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想?又是否為之奮斗過?不管怎樣,請(qǐng)你們堅(jiān)定自己的信念,為夢(mèng)想盡情地?fù)]灑汗水,努力過,奮斗過,拼搏過,就無(wú)愧于明天,無(wú)悔于青春!少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的未來,我們肩負(fù)著讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的重任,讓我們努力學(xué)習(xí),努力拼搏,將來成為祖國(guó)的棟梁之才吧!

        時(shí)代夢(mèng)想在召喚,幽幽書香來陪伴;雄鷹展翅博長(zhǎng)空,鴻鵠之志沖霄漢;一人拾柴火不旺,眾人拾材火焰高!同學(xué)們,讓我們大家一起為一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)而奮斗吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志演講稿600字篇3

        大家好!

        清晨溫柔的陽(yáng)光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

        青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

        作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^過錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻海驗(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

        “人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!

        擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。


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