排球活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文范文
排球活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文范文
排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的100多年時(shí)間里,排球比賽規(guī)則以及陣容和打法都發(fā)生了巨大變化。進(jìn)入21世紀(jì)后,世界排球運(yùn)動(dòng)步入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段,排球運(yùn)動(dòng)的激烈程度不斷提高,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于排球活動(dòng)作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
排球活動(dòng)作文篇1
今天，對(duì)，是今天。我終于盼望的排球比賽，中國女排隊(duì)對(duì)波多黎各女排隊(duì)就要在今晚的7：30開始了。我也能近距離的看到我的偶像王一梅了。
我們一家興奮的驅(qū)車到了成都市體育館。這可是我第一次進(jìn)入體育館看排球哦!我們急切的找到了位置坐下。開始了，中國隊(duì)和波多黎各隊(duì)入場了，中國隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)英姿颯爽、雄赳赳氣昂昂的。臺(tái)上，大家的歡呼聲，現(xiàn)場奏響的國歌聲激情的合在一塊讓我感到非常的興奮。我不由得高喊“中國隊(duì)加油!中國隊(duì)加油!”坐在我們旁邊的一位60多歲的老爺爺特別的賣勁，一會(huì)敲著鑼，一會(huì)站起來揮著手打著拍子，大家就合著拍子一起高呼“中國隊(duì)雄起!中國隊(duì)雄起!……”大家都充滿了無限的熱情。在大家的熱情感染下，中國隊(duì)發(fā)揮的是如此的棒。第一局中國隊(duì)輕松的戰(zhàn)勝了波多黎各隊(duì)。一群充滿活力的啦啦隊(duì)們來到場地中跳起了歡快的舞蹈。第二局中國隊(duì)勝，第三句中國也隊(duì)勝。這下全場掀起了高潮，環(huán)形的排球館里的觀眾在國歌聲和中國隊(duì)雄起的高呼聲中不約而同的站起來坐下去，在環(huán)形的觀眾席上演義出一層層人型波浪，好不壯觀。所有的人都開心的笑著、高呼著中國隊(duì)的勝利。但場上的中國隊(duì)員們卻是如此的淡定。
這次遺憾的是我的偶像王一梅沒有怎么上場，讓我沒能好好的欣賞她的球技。但球賽還是那么的精彩，下次我還要來給中國隊(duì)加油。給我的偶像王一梅加油。
排球活動(dòng)作文篇2
星期二，我們年級(jí)舉行了一場激動(dòng)人心的排球比賽。比賽規(guī)則：男、女孩子各10人，男孩子只要把球拍到對(duì)面，傳給女孩子。女孩子又傳給男孩子，直到最后一個(gè)女孩子傳完球，就算到達(dá)終點(diǎn)。
比賽開始了，小陳把球傳給了我，我也不辜負(fù)女孩子的眾望，給她們開了個(gè)好頭。后我又把球傳給了第二個(gè)男孩子。我們很緊張，生怕會(huì)在比賽中落后。當(dāng)每一個(gè)隊(duì)員傳遞完以后，我們都為他們捏了一把汗。但意外的事情發(fā)生了，我們第四棒男同學(xué)，在交接球的時(shí)候，把球拋了起來，女同學(xué)沒有接住，球就滾到很遠(yuǎn)的地方。就這樣我們落后了。我們班的啦啦隊(duì)看到了，拼命地為我們打氣“加油!努力!五班必勝!”在這人聲鼎沸、熱血沸騰的海洋中我們真的追上了其他班。
只剩下最后一個(gè)同學(xué)了，我們不停地說：“加油!加油!快!就差一點(diǎn)了。”拉拉隊(duì)員進(jìn)入忘我狀態(tài)，把聲音都喊啞了，也未能全部表達(dá)出自己的情緒。隨著激動(dòng)人心的打氣聲，我們沖向了終點(diǎn)。哎!可惜呀，我們拿了第三名。“要不是第四棒交接球慢了，我們就是第一了。”我們連聲說道。聽到我們這么說，老師說：“沒關(guān)系，雖然這次我們不是第一名，但我們也不要灰心，下次努力。記住團(tuán)結(jié)就是力量。”
“對(duì)”我們連聲說道：“團(tuán)結(jié)就是力量。”是啊!雖然這次我們不是第一名，但我們不能灰心。
排球活動(dòng)作文篇3
暑假，雖然只是我們學(xué)生的假日，但大人們也閑不下來。到處都在舉行什么“暑期大放送”、“暑期活動(dòng)”。這不，我們小區(qū)也舉行了排球比賽。快去看看吧!
以我的觀點(diǎn)，女排男排各有各的優(yōu)點(diǎn)。女排持久力強(qiáng)，防御力也強(qiáng)。比如一個(gè)球扎網(wǎng)了，他們也能及時(shí)救起來，再打過去。而男排呢，攻擊力和防御力都很高，經(jīng)常以一個(gè)網(wǎng)前球或扣球而得分。有時(shí)也會(huì)用腳把球踢過網(wǎng)，得以救球。怎么樣，很精彩吧?還是趕快進(jìn)入到比賽吧。
首先是女排，女排雖說持久力很強(qiáng)，但是有種讓人昏昏欲睡的感覺。這不，她們又在實(shí)施催眠術(shù)了。左邊一墊、右邊一墊實(shí)在是讓人受不了。我剛打了個(gè)盹，場上就發(fā)生了新變化。那些女隊(duì)員們好像著急了，一下就把球打過去了。但持續(xù)了幾回合后終于又開始“施法”了。我又睡了一覺后，可算又出了新變化：一位女球員由于用力過大，把球打出了墻外。
不知過了多久，可算輪到男排了。只見男隊(duì)員們身手矯健，球在他們手里就像玩一樣，各種技術(shù)變化隨時(shí)都有可能出現(xiàn)。觀眾經(jīng)常因扣球的驚險(xiǎn)和網(wǎng)前球的技術(shù)絕倫而發(fā)出驚嘆。最搞笑的還是一次男隊(duì)員，由于用力過大將球打出場外，使場外的撿球員忙碌不堪，觀眾也發(fā)出一陣笑聲。有時(shí)為了救球，經(jīng)常有一些男隊(duì)員來一個(gè)“魚躍頂球”，雖然有時(shí)能救過去，但是會(huì)摔了個(gè)大馬趴，使觀眾忍俊不止。
比賽結(jié)束了，但比賽中的一幕幕總是讓我難以忘懷。我多么希望再過一年，還能再舉行這樣的比賽。因?yàn)檫@樣的比賽不僅鍛煉身體，還給予人們無限的視覺享受。
排球活動(dòng)作文篇4
今天下午，學(xué)校組織了一場排球比賽。對(duì)陣的雙方分別是二年級(jí)組的老師和音體美術(shù)組的老師。
我們都來到操場上，為老師們加油。雙方熱身后，首先由二年級(jí)組的老師發(fā)球，對(duì)手好像早有準(zhǔn)備，二傳到位，由扣球手直接把球扣死了，音體美組老師首先得分。隨后，音體美組老師乘勢而上，竟然一連得了九分。二年級(jí)組的老師們一看形勢不妙，情緒有些急了起來，結(jié)果越急越出錯(cuò)，始終被對(duì)方壓著打。二年級(jí)組的老師們很快調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，穩(wěn)定了心態(tài)，一分一分的得，終于把比分追成了16比24，雖然二年級(jí)組的老師們用盡了全力，終因前面對(duì)方的優(yōu)勢太大，最后輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
第二局開始了，二年級(jí)組的老師及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，從而使雙方的比分咬得很緊，9平、10平、11平、12平……雙方出現(xiàn)了多次平局的情況。音體美組的老師們一看這么打下去，可不行，你看他們使出了渾身解數(shù)，大力發(fā)球、狠勁扣球……這時(shí)，教體育的李老師為了飛身去救一個(gè)球，竟然摔倒了，但是李老師很快爬了起來，我們看到他的胳膊都摔壞了，但是他卻像沒事人一樣，馬上就又投入到了比賽中。結(jié)果，音體美組連得了好幾分，最終以25比14贏得了第二局。
這場比賽太精彩了，我們?cè)谛蕾p了老師們精彩的球技之外，還學(xué)到了老師們頑強(qiáng)的拼搏精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也需要這種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神，只有這樣，才會(huì)贏得勝利。
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