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      中小學(xué)體育足球教案

      時(shí)間: 惠燕962 分享

      中小學(xué)體育足球教案

        中小學(xué)生通過各種足球練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和足球興趣,那么如何設(shè)計(jì)中學(xué)生的足球教案呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于中小學(xué)體育足球教案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

        體育足球教案如下

        課題:足球

        領(lǐng)域目標(biāo):運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能

        教學(xué)目標(biāo):

        1、 樂于學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作方法,并對(duì)練習(xí)表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)精神

        2、 能積極主動(dòng)參與各種活動(dòng),學(xué)會(huì)交流和合作并能充分展示自我

        3、 能有克服困難、勇往直前的品質(zhì)

        學(xué)習(xí)內(nèi)容:腳內(nèi)側(cè)踢球

        學(xué)習(xí)過程:

        一、醞釀情緒,激發(fā)興趣階段

        教師活動(dòng):

        組織學(xué)生整隊(duì),由講解足球明星引出課題, 帶領(lǐng)學(xué)生徒手操熱身活動(dòng)

        學(xué)生活動(dòng):體委整隊(duì),與教師親切問好

        積極參與對(duì)體育明星的交流,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容 認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)

        二、合作探究、完成動(dòng)作學(xué)習(xí)

        教師活動(dòng):

        組織學(xué)生分成4人一組,每組一只足球,啟發(fā)學(xué)生合作探究腳內(nèi)側(cè)踢球的方法,并對(duì)練習(xí)結(jié)果進(jìn)行匯報(bào); 巡回指導(dǎo),參與學(xué)生的學(xué)習(xí)對(duì)有困難的小組給予幫助 組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出評(píng)議 講解示范動(dòng)作要領(lǐng),糾正學(xué)生練習(xí)中的錯(cuò)誤;

        組織學(xué)生進(jìn)行正確動(dòng)作練習(xí)

        學(xué)生活動(dòng):

        能發(fā)揮集體的智慧進(jìn)行動(dòng)作的研究和學(xué)習(xí),

        對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,或向其他小組請(qǐng)教

        積極參與動(dòng)作學(xué)習(xí)展示,并能對(duì)其他小組的練習(xí)做出簡要的評(píng)議 學(xué)習(xí)動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤,再練習(xí) 組織:分成4人一組在指定的場地上進(jìn)行練習(xí)

        三、 努力拼搏,敢于挑戰(zhàn)(8人傳球游戲)

        教師活動(dòng):

        講解8人傳球游戲的方法、規(guī)則和比賽的記分辦法

        把學(xué)生分成8人一組,在指定的場地上進(jìn)行試練,

        解答學(xué)生的問題并給予積極的指導(dǎo)和幫助

        組織學(xué)生分組比賽,挑戰(zhàn)記錄

        對(duì)學(xué)生比賽給予積極的鼓勵(lì)和評(píng)議并對(duì)優(yōu)勝組和動(dòng)作進(jìn)步最大的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)

        學(xué)生活動(dòng):

        在小組長帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲的嘗試練習(xí)

        積極參加比賽,大膽展示自己的動(dòng)作并能挑戰(zhàn)紀(jì)錄

        對(duì)其他小組的比賽能做出客觀的評(píng)價(jià),真確對(duì)待成功和失敗

        四、 穩(wěn)定情緒,恢復(fù)身心階段

        教師活動(dòng):

        和學(xué)生一起慶祝勝利

        引導(dǎo)學(xué)生交流感受,評(píng)議總結(jié)

        布置課后作業(yè)

        回收器材,宣布下課,師生再見 學(xué)生活動(dòng):在歡快的氣氛中慶祝勝利 交流自己的感受

        領(lǐng)會(huì)作業(yè)要求 歸還器材,師生再見。

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