考研農(nóng)學(xué)復(fù)習(xí)計劃_考研農(nóng)學(xué)就業(yè)方向
說到農(nóng)學(xué)考研,大家首先想到的是分?jǐn)?shù)線低,在各科國家線逐年上漲的大趨勢下,農(nóng)學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線基本無變化。下面是小編整理的考研農(nóng)學(xué)復(fù)習(xí)計劃，歡迎大家閱讀分享借鑒。
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農(nóng)學(xué)考研階段復(fù)習(xí)計劃
一、分析考試大綱和歷年真題進行把握復(fù)習(xí)方向
結(jié)合考試大綱和往年真題可以發(fā)現(xiàn)，動植物生理生化的考試中，以往知識點的考查內(nèi)容、重點及考查方式均沒有太大變化，仍延續(xù)過去的考試復(fù)習(xí)方法和策略。下面是對過去的考試大綱分析，總結(jié)出的一些備考建議：
1、緊密結(jié)合考試大綱進行復(fù)習(xí)。考研時由于大綱的限定，會將許多的知識點排除在外，這些知識點不會出現(xiàn)在考試之中，因此提醒考生們要以考試大綱為準(zhǔn)，這樣既可以節(jié)省考研的寶貴時間又可以突出學(xué)習(xí)的重點。
2、根據(jù)考試大綱規(guī)定的知識點及歷年真題來發(fā)現(xiàn)其考試重點。雖然考試大綱中沒有規(guī)定知識點的輕重主次之分，但是我們通過分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn)，許多知識點適宜選擇題形式出現(xiàn)，分值不高，難度不大，而有些知識點每年都會以問答題和分析題的形式出現(xiàn)，難度大，分值高。
3、重視知識點之間的聯(lián)系?？佳袝r許多分值高的問答題和分析題是考查考生對知識體系的總體把握，因此在復(fù)習(xí)時一定要對知識有系統(tǒng)性的掌握。建議考生們在復(fù)習(xí)的時候?qū)⑸韺W(xué)和生物化學(xué)聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)其中的共同點。盡管兩門課程綜合起來出的題所占的比例不是很大，但是答題的時候，如果能綜合各課程的知識點來答題將會給你的試卷增色不少。
4、復(fù)習(xí)時結(jié)合一些輔導(dǎo)講義和練習(xí)題。許多不明白的問題，在輔導(dǎo)資料中可以找到簡單明了的解釋，可以提高學(xué)習(xí)效率。而適當(dāng)?shù)淖鼍毩?xí)題，可以將所學(xué)的知識真正運用到考試的實戰(zhàn)當(dāng)中，檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，查找不足的地方，進行查漏補缺。兩者相輔相成，很快的提高學(xué)習(xí)成績。
二、注意信息交流
及時關(guān)注各招生單位的招生簡章、專業(yè)課的考試大綱及考點變化，購買最新的專業(yè)課輔導(dǎo)資料。通過多種渠道獲取專業(yè)課考試信息，多于往年考研成功的師兄師姐交流取取經(jīng)，復(fù)習(xí)之余多于研友溝通，探討問題，還可以多關(guān)注新聞，閱覽報紙，對政治的學(xué)習(xí)很有幫助。
三、采用好的復(fù)習(xí)方法
考研的科目比較多，為此，建議大家對參考教材按照“先薄后厚再薄”的學(xué)習(xí)方法進行學(xué)習(xí)。
1、先簡略看一遍教材，記住教材的整體框架，同時要對此書中的重要概念有一個大概的了解，并且要做讀書筆記，將在讀書過程中遇到的較難的章節(jié)、段落或者知識點作出標(biāo)記，隨后查閱各種資料盡量了解難點，為第二遍詳細(xì)閱讀做一定的知識鋪墊。
2、第二遍要精讀參考書，把書中的每一個知識點都吃透。這個階段主要的工作就是做大量的讀書筆記。在做筆記的時候，要有問題意識，對某個知識點和另一個知識點之間的關(guān)系的看法等等一定要及時記錄，這樣才能起到精讀的作用。在整個第二遍精讀的過程中，一定要謹(jǐn)記的是盡量尋找各個知識點之間的關(guān)聯(lián)、異同等關(guān)系，學(xué)會辨別區(qū)分它們，如遇到不懂的概念及時到其他的地方查。
3、最后一輪要對前兩輪學(xué)過的知識點進行歸納提煉，即采用關(guān)鍵短句歸納，同時把意思相同的段落連在一起，并把一些無用的和廢話勾掉。這樣下次再打開書一看關(guān)鍵句就知道這段文字的大意了，減輕了看書的負(fù)擔(dān)，同時也有助于對知識點的回憶。整個過程下來，會感覺使用關(guān)鍵句法特有效果和省時間，同時邏輯結(jié)構(gòu)和思路也很清晰，對學(xué)科的總體把握也就逐步深入了。
在此期間建議考生們大量做題，并且在做題的過程中強化對以前知識的記憶。除了書上給出的一些練習(xí)題，還建議大家做一些往屆考生推薦的，像中國農(nóng)業(yè)大學(xué)針對化學(xué)或數(shù)學(xué)等幾門學(xué)科，出了一套很不錯的練習(xí)冊。在這輪復(fù)習(xí)過程中，對習(xí)題進行反復(fù)推敲，尤其是在對不太理解的知識點要及時進行修正。不懂的地方要跟同學(xué)們及時交流。在此之后期間，同學(xué)們可以根據(jù)自己的實際情況進行自由的安排。因為到11月份以后，大家要開始進行政治課的復(fù)習(xí)，可能花在上面的時間會比較多，所以建議將化學(xué)或數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)適時的穿插在政治的復(fù)習(xí)之中，不要將以往的知識點遺忘。
關(guān)于數(shù)學(xué)、化學(xué)的復(fù)習(xí)，還有一些可取的方法。比如說，在復(fù)習(xí)的過程中，注重和同學(xué)們之間進行交流，這樣大家對都不太清楚的知識點可以在一起討論，起到互補的作用。
此外，要合理安排時間。如將化學(xué)復(fù)習(xí)的時間在有機和無機間進行合理的分配。選擇統(tǒng)考化學(xué)的同學(xué)們，建議大家花在有機上的時間稍微多一點。并且在復(fù)習(xí)的內(nèi)容上，對有機中的合成題下工夫，將無機中的公式熟記于心，并且都注重對排序題的掌握和理解。
考研農(nóng)學(xué)考什么
1、政治理論;
2、英語;
3、數(shù)學(xué)(農(nóng));
4、農(nóng)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試。涵蓋農(nóng)學(xué)門類公共基礎(chǔ)(數(shù)學(xué)、化學(xué))和農(nóng)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)綜合(植物生理學(xué)與生物化學(xué)、動物生理學(xué)與生物化學(xué))等學(xué)科基礎(chǔ)課程。
農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
擴展資料
農(nóng)學(xué)考研須符合下列條件：
1、中華人民共和國公民。
2、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。
3、身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員;獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。
考研農(nóng)學(xué)就業(yè)方向
隨著國家對農(nóng)業(yè)的重視,農(nóng)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景越來越好。畢業(yè)生一般可以都到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理機構(gòu)工作。以下是農(nóng)學(xué)專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向，供參考。
一、公務(wù)員。畢業(yè)生可在國家、省、市農(nóng)業(yè)行政管理部門從事相關(guān)工作。近年來高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)等工作很普遍，大學(xué)生“村官”的身影越來越多的出現(xiàn)在基層。農(nóng)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)知識豐富，具有很大的優(yōu)勢。
二、農(nóng)業(yè)科研單位。除了公務(wù)員以外，該專業(yè)畢業(yè)生還可以到各省市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、園林及植物等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。
三、農(nóng)業(yè)類院校。除此之外少部分畢業(yè)生會進入各類農(nóng)業(yè)院校，從事相關(guān)教學(xué)及科研工作，但這對畢業(yè)生的學(xué)歷要求一般都比較高。
四、還有一大部分畢業(yè)生會去農(nóng)場、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)類企業(yè)和公司工作。如在種子、農(nóng)藥、化肥公司從事生產(chǎn)、銷售、研發(fā)等相關(guān)工作。
農(nóng)學(xué)專業(yè)發(fā)展前景
隨著國內(nèi)綠色景觀神態(tài)的逐漸重視和深度開發(fā)、農(nóng)業(yè)、園林、綠化、環(huán)保,園林/園藝景觀設(shè)計及建筑規(guī)劃類人才成為城市建設(shè)的新寵，也是當(dāng)前人才市場供求的熱點。
從而綠色之旅和以人文為主題的農(nóng)家之旅成為當(dāng)今旅游的業(yè)的時尚，與園林，環(huán)保形成了就業(yè)鏈;一向相對冷門的農(nóng)業(yè)人才近兩年來也備受社會的關(guān)注。
以往作為冷門的農(nóng)學(xué)也開始回暖。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,需要越來越多的農(nóng)業(yè)科技方面的人才，農(nóng)學(xué)作為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很研究方面的高級人才的學(xué)科得到越來越多的重視。
目前，全中國總?cè)丝?3億人，面對如此龐大的人群和不斷減少的耕地，唯有農(nóng)業(yè)科學(xué)才是促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，而致力于農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的農(nóng)學(xué)人才，將會是農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅力量。
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