考場(chǎng)作文篇幅短小，要獲得高分就必須要有亮點(diǎn)、要出彩，讓閱卷老師眼睛一亮，下面小編給大家整理了關(guān)于中學(xué)生怎樣寫(xiě)好作文開(kāi)頭，歡迎大家閱讀!

　　1中學(xué)生怎樣寫(xiě)好作文開(kāi)頭

　　以詩(shī)句開(kāi)頭，氣勢(shì)磅礴，震撼人心。如：“莫等閑，白了少年頭。”我的爸爸四十多了，白了頭，可是依然很平凡。俗語(yǔ)是孩子們所熟悉的，以此開(kāi)頭，倍感親切，激發(fā)興趣。如：中國(guó)有句俗語(yǔ)說(shuō)：“三棒槌打不出一個(gè)屁來(lái)?！蔽业陌职志褪且粋€(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。

　　這種開(kāi)頭法不僅使你所要表達(dá)的意思簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意豐，而且能集中地表達(dá)文章的主旨，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，使文章增色不少。如一學(xué)生寫(xiě)《自信》：著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑?，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。

　　對(duì)話(huà)、琴聲、風(fēng)聲、雷聲等等，都可以用來(lái)開(kāi)頭，信手拈來(lái)，渲染氛圍。如：“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，自己就像遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的老朋友一樣，感覺(jué)格外親切。

　　2怎樣寫(xiě)好作文開(kāi)頭

　　交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物或事件。如《捉魚(yú)》一文的開(kāi)頭;“一個(gè)星期天的早晨，我和小辰拿著小盆，拎著小桶來(lái)到一條小溪邊圍壩捉魚(yú)?！边@個(gè)開(kāi)頭，只用一句話(huà)就把很多內(nèi)容交代清楚了，很簡(jiǎn)練。

　　概括地介紹文章的主要內(nèi)容。如作文《春花朵朵》一文的開(kāi)頭：“五講文明的春風(fēng)吹開(kāi)了學(xué)校這萬(wàn)紫千紅的百花園中的朵朵春花。讓我們從這萬(wàn)紫千紅的百花園中摘取幾朵，領(lǐng)略一下那滿(mǎn)園春色吧!”

　　這種開(kāi)頭如同全文的“總起”，下文則圍繞著它進(jìn)行“分述”。全文因此而比較有條理。 開(kāi)頭的方法很多。上面介紹的方法都適用于寫(xiě)事的文章，但適用于寫(xiě)事文章的開(kāi)頭不僅僅只有這些。開(kāi)頭用哪一種方法好，還是要根據(jù)實(shí)際情況而定，也不要老是用某一種方法。

　　3怎么寫(xiě)好作文開(kāi)頭

　　開(kāi)頭敘事盡量靠后。這個(gè)第三個(gè)建議是給水平比較高的學(xué)生的，如果學(xué)生感覺(jué)沒(méi)有東西寫(xiě)，就會(huì)把這個(gè)故事里的時(shí)間拖的特別長(zhǎng)，比如說(shuō)就會(huì)把事件之前的情況，寫(xiě)很多，鋪墊一大堆，但是寫(xiě)到故事的真正情節(jié)的時(shí)候，很快又結(jié)束了。

　　舉個(gè)例子，你明明要寫(xiě)在非洲大草原邂逅一只斑馬的事情，那么你卻從下飛機(jī)就開(kāi)始寫(xiě)了，一直寫(xiě)到你坐車(chē)去草原，還要寫(xiě)些草原的景色，然后才出現(xiàn)那只斑馬，這是早年不會(huì)寫(xiě)作的時(shí)候，孩子會(huì)留下的壞毛病。

　　那到了小學(xué)高年級(jí)，就必須把這個(gè)毛病改掉，所以在寫(xiě)開(kāi)頭的時(shí)候就一定要把起點(diǎn)設(shè)定在盡量靠后的地方，比如說(shuō)你從剛下車(chē)開(kāi)始寫(xiě)，甚至你可以從那只斑馬突然出現(xiàn)在眼前開(kāi)始寫(xiě)。所以學(xué)生水平越高，起點(diǎn)就一定要越靠后，盡快地進(jìn)入主題，把篇幅和體力都用在關(guān)鍵的情節(jié)之上。

　　4我們?cè)鯓訉?xiě)好作文開(kāi)頭

　　突出矛盾，渲染氣氛

　　記敘文的寫(xiě)作要善于制造矛盾，在矛盾中展開(kāi)故事情節(jié)才能吸引人。文章在一開(kāi)頭就抖出一個(gè)矛盾沖突，目的是要迅速抓住讀者的心，引發(fā)讀者的閱讀興趣。故事有矛盾才會(huì)有吸引力，在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過(guò)程中，文章的曲折性、可讀性會(huì)大大加強(qiáng)。

　　巧用修辭，展示文采

　　修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。在考場(chǎng)作文中，考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語(yǔ)言，定能得到良好的效果。在文章中，運(yùn)用比喻、排比、似物、排比、疊詞、設(shè)問(wèn)的手法生動(dòng)地闡述自己的觀點(diǎn)，抒發(fā)自己內(nèi)心的真實(shí)情感，語(yǔ)言亮麗多彩，可以令人耳目一新;開(kāi)頭如此不凡，自然會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象。

　　描寫(xiě)環(huán)境，烘托背景

　　一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，在記敘文、散文的寫(xiě)作中，環(huán)境描寫(xiě)是不可少的。環(huán)境描寫(xiě)可以渲染氣氛，可以襯托人物、可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開(kāi)頭先進(jìn)行一段簡(jiǎn)潔的環(huán)境描寫(xiě)，既可以為文章提供一個(gè)特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍。這種方法簡(jiǎn)單但很實(shí)用，效果也好，能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。

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