2020年小學三年級新學期計劃精選
學期指的是一學年中上課時間的一個單位。不同的國家有不同的學期制,較常見的學期制有兩學期制、三學期制和四學期制。學年之春季部分或秋季部分。在中國多以兩學期制為多。今天小編給大家?guī)?020年小學三年級新學期計劃精選,希望可以幫助到大家。
【學期計劃篇一】
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我也不例外。下面,就是我的新學期計劃:
1、要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。
2、在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
3、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
4、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!
【學期計劃篇二】
一天,兩天……,我盼望已久的新學期終于到來了,新學期當然要有新計劃了。在新的學期里,我的目標是:要把各門功課學扎實,爭取更好的學習成績。
在上個學期,我的學習有了一點進步,但是和好同學相比,還有一定的距離,主要的問題是:作業(yè)寫得不夠認真,有時不夠專心,有時考試還不夠細心。在新的學期里,我一定要克服這些缺點,上課專心聽課,認真寫作業(yè),要把學習搞上去。
先說說語文吧。以前,我是個害怕寫日記、作文的人,我的作文水平總是提高不了。這個學期,我打算要多讀課外書,要做好讀書筆記,要把好詞好句記下來,還要寫寫自己的讀后感,平時要多練練筆,比如說多寫日記,爭取參加征文活動。
接下來說說數(shù)學吧。我的數(shù)學總是粗心大意,不夠熟練。這個學期我要改掉粗心大意的毛病,比如說寫完作業(yè)時,要返回好好檢查,要記熟公式,多做習題,對做錯的題目要反復做,直到弄懂為止。
英語對我來說是比較生疏的。對于英語首先要重視它,上課認真聽課,要大膽開口朗讀。我計劃利用點讀機每天堅持用半個小時學習英語。
新的學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取更上一層樓。
【學期計劃篇三】
假期已在不知不覺中離我們而去,寒假,它帶走了春節(jié)的歡樂,給我們送來了新的學期。當我們還沉浸在假期里無拘無束,快樂玩耍的時候,已經(jīng)迎來了一個春暖花開的新學期,讓我覺得時間寶貴,我將以新的精神面貌跨進這新的學期。
迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園。“一年之計在于春”一個學期要想學好知識,要想取得好的成績,就必須從剛開學就做起。
在這個新的學期里,我需要有一個全新的打算,學習成績才能更好、更出色。才能使我的學習和生活變得更加完美、充實。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
然后,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每學期計劃篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
最后,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
【學期計劃篇四】
本學年度是我校第一個五年規(guī)劃的完成,第二個五年規(guī)劃的開始。為使學校得到更好的發(fā)展,在簡要回顧過去的同時,提出今后的工作思路。
一、核心目標:使學校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。
目標分解
1、創(chuàng)設濃郁的育人氛圍,包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;
2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀:認真做人、踏實做事;
3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍;
4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。
二、小結過去
(一)取得的成績
從學校05年合并、回遷以來,通過實施第一個五年工作規(guī)劃,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?/p>
1、學校規(guī)模不斷擴大,從500多名學生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學生。拋開增加的六年級,純增學生500名左右,是以前的兩倍。到本學期為止,完成了24個班的構成。
2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列,與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法,包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣。
4、教師群體的務實作風基本形成。
5、教學質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
6、校園環(huán)境建設框架基本形成,不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
(二)存在問題
1、教學質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學習成績方面,學生其他項目沒有亮點可言。
2、教師教學方法進步不明顯,真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標,也未得到社會的明顯認可。
4、教研與教科研展開的范圍不廣,沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。