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      高考前應該注意什么要做好哪些準備

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      面臨高考,如果高三學生只是一味地努力沖刺,打疲勞戰(zhàn)和題海戰(zhàn),是遠遠不夠的。掌握好的學習方法才能高效,下面是小編整合的高考前應該注意什么要做好哪些準備,一起來看看吧。

      高考前應該注意什么要做好哪些準備

      1、高三,首先是一種精神、一種狀態(tài)。什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。一個沒有理想、沒有志氣的人,是不會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,永遠學不會吃苦;一個沒有堅韌意志的人,是不會在拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,我們要以飽滿的精神、激昂的斗志、刻不容緩只爭朝夕的銳氣,奮戰(zhàn)高三。

      2、高三是堅強信念下的執(zhí)著與頑強。進入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景莫測,當苦拼過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力,產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質。

      3、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習策略。規(guī)劃高三,也許很容易,關鍵在于不論風清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學,堅持就是高效。

      4、高三要打有準備之仗。即把心態(tài)調整好,在一輪復習中把知識的基礎打得更扎實,是當務之急,現(xiàn)在積累還不算晚。目前我們的成績自然有好有差,但在這一年中,機會等在每個人的門前,認為己不如人,還為時太早!把成績趕上去,戰(zhàn)勝高考,其實只是需要一點點勇氣。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

      高考考試答題技巧

      1、通覽全卷,迅速摸透題情

      剛拿到試卷,一般心情比較緊張,建議拿到卷子以后看一下,看看考卷一共幾頁,有多少道題,了解試卷結構,通覽全卷是克服前面難題做不出,后面易題沒時間做的有效措施,也從根本上防止了漏做題。

      2、答題順序:從卷首依次開始

      一般地講,全卷大致是先易后難的排列,所以,正確的做法是從卷首開始依次做題,先易后難,最后攻堅。有的考生愿意從卷末難題開始做,他們認為自己前面的題沒有問題,好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣,開始時頭腦最清醒,先做最難的題成功率高、效果好,想以攻堅勝利保證全局的勝利。這種想法看似有理,實際是錯誤的。一般卷末的題比較難,除了個別水平特別高的學生,都沒有做好該題的把握。很可能花了不少時間,也沒有把這個題滿意地做完。你這時的思緒多半已經(jīng)被攪得很亂,又由于花了不少時間,別的題一點沒有做,難免心里發(fā)慌,以慌亂之心做前面的題,效果也會大打折扣。但也不是堅決地依次做題,一份高考試卷,雖然大致是先易后難,但試卷前部特別是中間出現(xiàn)難題也是常見的,執(zhí)著程度適當,才能繞過難題,先做好有保證的題,才能盡量多得分。

      3、答題策略:

      先易后難、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題,再做綜合題、難題。應根據(jù)自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難,可以增強信心,但也要注意認真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退,傷害解題情緒。

      先小后大。小題一般是信息量少、運算量小,易于把握,不要輕易放過,應爭取在大題之前盡快解決,從而為解決大題贏得時間,創(chuàng)造一個寬松的心理氣氛。

      先局部后整體。對一個疑難問題,確實啃不動時,一個明智的解題策略是:將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進行一步就可得到這一步的分數(shù)。

      高考前如何如何調整心態(tài)

      強化自信

      不管你現(xiàn)在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。

      不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。

      有的同學基礎扎實根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維靈活敏捷,有一定的創(chuàng)新思維,理解能力強,對考創(chuàng)新的活題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,抗挫能力強,善于超水平發(fā)揮。

      不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想、多憶自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。

      優(yōu)化情緒

      心理學認為,人的學習生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它象染色劑,使人的學習生活染上各種各樣的色彩。

      同一件事,看問題的角度不同,情緒就不同,結果就兩樣。

      變換角度看問題,情緒自然調整過來了。在迎考復習和高考中,要學會轉移情緒,將自己的情緒調整到最佳狀態(tài)。

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